湖南省邵阳县黄亭市镇中学八年级物理下册 8.2 二力平衡课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第八章运动和力二力平衡 二力平衡 物体保持静止或匀速直线运动状态时 物体处在 平衡状态 桌面上的电脑 悬挂的电灯 匀速转动的秒针 匀速上升的重物 x 物体受到两个力的作用时处于平衡状态 叫二力平衡 情景探究 两位同学互推一本书 使书处于静止状态 推测二力平衡的条件 2 大小相同 3 方向相反 4 同一直线 1 同一物体 合作探究 合作学习 阅读p20 实验 探究二力平衡的条件 二力平衡的条件 1 砝码的作用是什么 2 为什么要使用光滑的水平桌面 我们的推测 1 同一物体2 大小相同3 方向相反4 同一直线 讨论 利用上图所示的实验装置 如何进行实验分别验证推测1 2 3 4 1 下列情况 两力平衡了吗 为什么 f1 3n f2 5n b f1 5n f2 5n c f1 5n f2 5n d 自我测评 二力平衡条件的应用 g f支持 根据物体的运动状态判断受力情况 g f拉 二力平衡条件的应用 根据物体的运动状态判断受力情况 g f拉 做匀速直线运动的小汽车 二力平衡条件的应用 根据物体的运动状态判断受力情况 匀速上升的重物 f拉力 g 二力平衡条件的应用 根据物体的运动状态判断受力情况 1 吊车以2m s的速度将100n的重物竖直向上匀速提起 这时钢索对重物的拉力大小是 n 若吊车改为2m s的速度使重物匀速下降 则钢索对重物的拉力大小是 n 若吊车改为4m s的速度使重物匀速下降 则钢索对重物的拉力是 n 不计空气阻力 2 物体在平衡力作用下 将一定 a 保持静止b 做匀速直线运动c 原来静止的开始做匀速直线运动d 原来运动的做匀速直线运动 巩固练习 100 100 100 d 3 作用在一个物体上两个力的三要素完全相同 则 a 这两个力一定是平衡力b 这两个力一定不是平衡力c 这两个力可能是平衡力d 无法确定 b 4 在匀速上升的电梯中 人的重力与是一对平衡力 他对电梯的压力与是一对相互作用力 电梯对他的支持力 电梯对他的支持力 提示 区别相互作用力和平衡力的关键 受力物体 书本放在水平桌面上 下列各对力中属于平衡力的是 a 书受到的重力和书对桌面的压力b 书对桌面的压力和桌面对书的支持力c 书受到的重力和桌面对书的支持力d 书对桌面的压力和桌子受到的重力 c 巩固练习 当国旗匀速地上升时 下列属于一对平衡力的是 a 旗受到的重力和旗对地
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