湖北省武汉市江岸区八级物理上学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖北省武汉市江岸区八年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个答案符合题意，每题3分，共45分）1如图所示四种测量水温的方法，其中正确的为（）abcd2下列描述中不属于机械运动的是（）a蜗牛在缓慢的爬行b猎豹在草原上飞奔c人体在不断的进行新陈代谢d地壳运动使珠穆朗玛峰的高度发生改变3坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是（）a河岸上的树b船舱c迎面驶来的船d河水4下列关于声现象说法正确的是（）a地震、火山爆发、台风、海啸等自然活动都伴随着超声波的产生b利用超声波检测锅炉有没有裂纹是利用了声音可以传递能量c武汉市内装有噪声检测装置，是在传播过程中减弱噪声d利用超声波洗眼镜是利用声传递能量5下面哪些现象属于升华现象（）a放在木箱中的樟脑球过一段时间会变小b夏天清晨，草地上常有露水c洒在地上的水变干了d放在冷冻室的鲜肉变硬了6下列关于温度计的说法不正确的是（）a如图1所示，温度计的读数为36b如图2所示，温度计的读数为14c如图3所示，体温计的读数为36.9d液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的7如图所示的熔化曲线，下列说法正确的是（）a甲图是石蜡的熔化曲线，熔点为48b甲图bc段海波的状态为液态c甲图是海波的熔化曲线，在熔化过程中不需要吸收热量d乙图表示非晶体的熔化曲线，非晶体没有确定的熔点8如图关于光现象的几种说法中正确的是（）a如图1 人远离路灯时，影都会越来越短b如图2小孔成像一定成倒立缩小的像c如果小孔成像中光源是太阳，小孔是方形的，则成的像是圆形的d如图3所示，是日食的形成原理9下列四个选项中，平均速度最大的是（）a苏炳添以9.99秒的成绩闯入世锦赛100米决赛b宁泽涛喀山游泳世锦赛男子100米自由泳决赛中，以47秒84的成绩夺得金牌c刘翔以12.91秒的成绩打破110m跨栏奥运会记录d中国游泳队以7分20秒85的成绩打破世界巨人运动会赛会记录，获得4200米接力赛冠军10如图现象中，属于光的直线传播的是（）a从后视镜中看车后景物b街角的凸面镜可以扩大视野c树荫下形成的光斑d桥在平静湖面上的倒影11用如图所示的装置可以完成多个探究实验，下列说法不正确的是（）a探究声音产生的条件，应观察橡皮筋是否在振动b探究音调与频率的关系，应改变两支铅笔之间的距离c探究响度与振幅的关系，应改变振动橡皮筋的力度d探究音色与材料的关系，应该变振动橡皮筋的力度12下列说法正确的是（）a二氧化碳气体被加压、降温到一定程度，会形成白色的固体叫做干冰，这是凝固现象b干冰在常温下会迅速变为气体，放出热量，这是升华现象c干冰能使高空中的水蒸气凝结成小水滴，从而达到降雨的条件，这是液化现象d干冰还能使高空中的水蒸汽凝结成小冰晶，这是凝华现象，会吸收热量13小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是（）a沿on向后转动板ab沿on向后转动板bc改变入射光线与on的夹角d改变反射光线与on的夹角14小红和小明在上了停在站台上的g11次列车小红坐在车厢中向另一列车观察，觉得自己的类车开始缓缓前进了，但小明说他们乘坐的列车还停在站台上，是另一列车向相反的方向驶去了下列说法正确的是（）站次站名到达时间开车时间运行时间里程1北京南始发站08：000分02济南西09：3209：341小时32分406千米3南京南11：4611：463小时46分1023千米4上海虹桥12：55终点站4小时55分1318千米a小红认为自己的列车运动了是以站台为参照物b小明认为自己的列车没有动是以另一列车为参照物c济南西到南京南站运行的速度比南京南到上海虹桥段运行的速度快d全程的平均速度比济南西到南京南站运行的速度快15过去常用的冰箱利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，如图表示出了电冰箱的构造和原理，下列说法正确的是（）a炎热的夏天打开冰箱门可以看到“白气”，这是液化现象b氟利昂在冷凝器内汽化、吸热，把冰箱内的热放出c氟利昂在冰冻室内液化、放热，使冰箱内的温度降低d从冰箱内拿出的冰冻饮料会“冒汗”，这是熔化现象二、非选择题（本题包括6小题，共55分）16一张纸的厚度约为104m=_m；自行车行驶的速度为5m/s=_km/h；小刚同学测量小球的直径，记录的数据分别是：2.41cm、2.83cm、2.42cm、2.40cm、2.43cm，这个小球的直径是_cm；如图中铅笔的长度为_cm，指针式寒暑表的读数为_17面分别是音叉、钢琴与长笛发出的c调1（dao）的波形图，观察如图波形图可知，相同的声音的特征是_、_，不同的是_18（1）如图甲所示、用细线栓着硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上，用橡皮锤轻轻敲击音叉，音叉发声，泡沫小球弹起一个较小的角度；再用橡皮锤用力敲击音叉，音叉发声的响度_（填“变大”“变小”或“不变”），可看到泡沫小球弹起一个_（填“较大”或“较小”）的角度，这个实验说明声音的响度与_有关，站在远处的同学虽可以看到小球弹起，却没有听到音叉发出的声音，说明人耳听到声音的响度还与_有关（2）如图乙所示，用小锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明声音是由_产生的、声波可在_传播、声波可以传递_；若在月球上做这个实验，右边的音叉_（填“会”或“不会”）发声，左边的音叉_（填“会”或“不会”）发声，原因是_；（3）用小球的弹起来反映音叉的振动，这种研究问题的方法叫做_；下列描述中，用到这种研究问题方法的是_a、测量物体运动的平均速度b、真空罩中的闹钟：探究声音传播的条件c、探究音调与频率的关系d、温度计：液柱高度的变化表示温度的变化19如图所示，分别是“探究固体熔化时温度的变化规律”与“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置：（1）实验所用的装置应该_（“由上至下”或“由下至上”）安装；（2）如甲图所示，将试管放在烧杯中隔水加热，这种加热的方法叫做水溶法，这种加热方法的有点是_；（3）在组装好实验装置后，小明在如表中记录了实验测量的数据：时间/min012345678910物质a的温度/2529323740444751545761物质b的温度/2533414648484848515458分析实验数据可知，_（“物质a”或“物质b”）是海波，在熔化过程中要_（填“吸收”或“放出”）热量，温度_（填“升高”、“降低”或“不变”）；在第2分钟时，海波的物态是_；在第6分钟时，海波的物态是_；（4）小红想利用该装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”，于是将试管取出，在烧杯上方加热后组成了乙图所示的装置进行实验每隔1min记录温度计示数（如表），直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为_；时间/min0123456789101112温度/80828486889092949697989898（5）小芳认为小红所用的实验时间太长，你认为可以缩短实验时间的方法有_（只写出一条即可）；她还观察到熄灭酒精灯后仍继续沸腾了一会儿，原因是_20为“探究平面镜成像特点”，小勇选择了如图所示的实验装置；（1）选用玻璃板代替平面镜的目的是_；应选择较_（“厚”或“薄”）的玻璃板进行实验；为了探究像与物的大小关系，应选取两支_蜡烛；为了探究像和物的位置关系，还应选择的测量器材_；（2）实验时，应使玻璃板_放置在水面纸面上，若玻璃板放置未符合要求，带来的问题是_；（3）小勇点燃了其中一支蜡烛a置于玻璃板前，玻璃板后的蜡烛b_（“也应点燃”或“不点燃”），他应_（选填“透过”或“不透过”）玻璃板来观察蜡烛a的像，并移动蜡烛b知道看上去它和蜡烛a的像_；（4）平面镜有着广泛的应用，如图1所示检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，则视力表在镜中的像与被测者距离为_；被测者看到的像与视力表大小_（“相等”或“不相等”），与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是_；（5）自行车的尾灯使用彼此垂直的小平面镜组成的，结构如图2所示，此时平面镜的作用是_（“成像”或“改变光路”）请在如图2中画出表示尾灯工作原理反射光线（做出一条光线即可）212015年10月3日，武汉网球公开赛在光谷网球中心圆满落幕武汉光谷国际网球中心，与2013年7月份正式竣工，并作为2014年至2020年“世界女子职业网球赛wta五赛”比赛场地这是武汉市首次承办世界级网球赛事（1）在场馆中，配备了许多告诉摄像机来拍摄，高速摄像机能捕捉到快速运动变化的人眼无法分辨的瞬间，通过电视转播，运动员由打的网球使用处于屏幕内，我们却能够感受到球的快速移动，这是因为我们以_为参照物（2）从武汉二桥到光谷网球中心的距离约为20km，课通过武汉市内的快速通道二环线到站二环线全路段禁止鸣笛，这是在_减弱噪音，道路两旁有塑料墙，这是在_减弱噪音（3）在二环线道路旁设置有如图所示的标志牌，该标志牌的含义是_；在二环线事故多发路段装有固定的超声波测速仪，用来检测行驶的车辆是否超速，已知测速仪发出第一超声波信号，0.2s后收到第一次回波信号，收到回波信号的同时发出第二次超声波信号，0.22s后收到第二次回波信号，求汽车行驶的平均速度并判断其是否超速（答案保留两位小数）2015-2016学年湖北省武汉市江岸区八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个答案符合题意，每题3分，共45分）1如图所示四种测量水温的方法，其中正确的为（）abcd【考点】温度计的使用及其读数【分析】在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平【解答】解：在使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁，所以选项a、b、c错误，选项d正确故选d2下列描述中不属于机械运动的是（）a蜗牛在缓慢的爬行b猎豹在草原上飞奔c人体在不断的进行新陈代谢d地壳运动使珠穆朗玛峰的高度发生改变【考点】机械运动【分析】本题考查对机械运动概念的理解，物理学中把物体位置的变化叫机械运动【解答】解：a、蜗牛在缓慢的爬行，位置发生了变化，是机械运动；b、猎豹在草原上飞奔，位置发生了变化，是机械运动；c、人体在不断的进行新陈代谢，是生命活动，不是机械运动；d、地壳运动使珠穆朗玛峰的高度发生改变，即位置发生了变化，是机械运动故选c3坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是（）a河岸上的树b船舱c迎面驶来的船d河水【考点】参照物及其选择【分析】参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的物体；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论【解答】解：a、以树为标准，乘客位置变了，所以乘客运动，故a不符合题意；b、以船舱为标准，乘客的位置没变，所以乘客静止，故b符合题意；c、以迎面的船为标准，乘客位置变了，所以乘客运动，故c不符合题意；d、以河水为标准，乘客位置变了，所以乘客运动，故d不符合题意故选：b4下列关于声现象说法正确的是（）a地震、火山爆发、台风、海啸等自然活动都伴随着超声波的产生b利用超声波检测锅炉有没有裂纹是利用了声音可以传递能量c武汉市内装有噪声检测装置，是在传播过程中减弱噪声d利用超声波洗眼镜是利用声传递能量【考点】超声波与次声波；防治噪声的途径；声与信息；声与能量【分析】（1）频率高于20000hz的声波叫超声波，低于20hz的声波叫次声波（2）声音能够传递信息，也能够传递能量（3）噪声监测仪只能监测噪音值，是一种监测设备，并不是降低噪音的手段和措施【解答】解：a、地震、火山喷发、海啸等自然灾害产生时会发出次声波，故a错误；b、声音在传播过程中能够传递信息和能量，通过声音我们判断锅炉有没有裂纹，是利用了声音传递信息，故b错误；c、设置噪声监测仪只能监测噪音值，是一种监测设备，并不是降低噪音的手段和措施，在街头设置噪声监测仪，不能减弱噪声，故c错误；d、超声波可以引起眼睛中的灰尘振动，达到清洗眼镜的目的，说明了声音可以传递能量，故d正确故选d5下面哪些现象属于升华现象（）a放在木箱中的樟脑球过一段时间会变小b夏天清晨，草地上常有露水c洒在地上的水变干了d放在冷冻室的鲜肉变硬了【考点】生活中的升华现象【分析】物质从固态直接变为气态的过程叫升华，升华时需要吸收热量【解答】解：a、樟脑球变小是由固态直接变为气态，是升华过程，故a符合题意b、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液体小水滴，故b不符合题意c、洒在地面的水变干，是液态水变为气态水蒸气的汽化过程，故c不符合题意d、放在冷冻室的鲜肉变硬，是肉中的液体水变为固态冰的凝固过程，故d不符合题意故选：a6下列关于温度计的说法不正确的是（）a如图1所示，温度计的读数为36b如图2所示，温度计的读数为14c如图3所示，体温计的读数为36.9d液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的【考点】温度计的使用及其读数；液体温度计的构造与工作原理；体温计的使用及其读数【分析】温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的，温度计的读数除了要认清分度值外，还要看是在零下还是零上【解答】解：a、图1中甲温度计温度计的刻度是越往上示数越大，因此对应的温度是零摄氏度以上的温度值，分度值为1，因此图1中的温度值为36，故a正确；b、图2中甲温度计温度计的刻度是越往下示数越大，因此对应的温度是零摄氏度以下的温度值，分度值为1，因此图2中的温度值为14，故b错误；c、由图3可知，体温计的玻璃管中的液面对应的刻度比36多了9个小格，故示数为36+90.1=36.9，故c正确；d、温度计、体温计都是利用液体的热胀冷缩的规律制成的，故d正确故选b7如图所示的熔化曲线，下列说法正确的是（）a甲图是石蜡的熔化曲线，熔点为48b甲图bc段海波的状态为液态c甲图是海波的熔化曲线，在熔化过程中不需要吸收热量d乙图表示非晶体的熔化曲线，非晶体没有确定的熔点【考点】熔化和凝固的温度时间图象【分析】晶体熔化过程的特点是吸热但温度不变，晶体熔化时的温度叫熔点；在晶体的熔化图象中，若有一段时间温度不变，则为晶体此时的温度即为该晶体的熔点；【解答】解：a、由图象甲可知，此物质在熔化过程中温度保持大约48不变，则该物质为晶体，并且熔点为48而石蜡是非晶体，故a错误b、由图象甲可知，此物质在熔化过程中温度保持大约48不变，则该物质为晶体，并且熔点为48海波是晶体，其熔点为48，bc段为晶体的熔化过程，晶体在熔化过程在为固液共存状态，故b错误c、甲图是海波的熔化曲线，在熔化过程中仍然需要吸收热量，但温度保持不变，故c错误；d、由图象乙可知，此物质从一开始加热就熔化，没有固定的熔化温度，故为乙为非晶体，故d正确故选d8如图关于光现象的几种说法中正确的是（）a如图1 人远离路灯时，影都会越来越短b如图2小孔成像一定成倒立缩小的像c如果小孔成像中光源是太阳，小孔是方形的，则成的像是圆形的d如图3所示，是日食的形成原理【考点】光在均匀介质中直线传播【分析】（1）影子在与光的来源的方向相同，人与灯的水平之间的夹角越大，影子越短；（2）小孔成像所成的像的特点可知：倒立的实像，像的大小取决于物体与小孔的距离与光屏与小孔的距离的大小；（3）小孔成像所成的像的大小依据光的直线传播原理可以判断；（4）当月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时，月球挡住了太阳照射在地球上的光线，地球处在月球的影子里，这就形成了日食【解答】解：a在路灯下散步，远离路灯时，影都会越来越长，故a错误；b物体与小孔的距离大于光屏与小孔的距离时，成倒立缩小的像；物体与小孔的距离小于光屏与小孔的距离时，成倒立放大的像；物体与小孔的距离等于光屏与小孔的距离时，成倒立等大的像，故b错误；c如果小孔成像中光源是太阳，小孔是方形的，根据小孔成像所成的像的特点可知：成的像与物体的形状相似所以是圆形的，故c正确；d如图3所示，地球挡住了太阳照射在月球上的光线，月球处在地球的影子里，这就形成了月食，故d错误故选c9下列四个选项中，平均速度最大的是（）a苏炳添以9.99秒的成绩闯入世锦赛100米决赛b宁泽涛喀山游泳世锦赛男子100米自由泳决赛中，以47秒84的成绩夺得金牌c刘翔以12.91秒的成绩打破110m跨栏奥运会记录d中国游泳队以7分20秒85的成绩打破世界巨人运动会赛会记录，获得4200米接力赛冠军【考点】变速运动与平均速度【分析】根据公式v=分别算出各选择项中描述的物体的运动速度，并使单位统一为国际单位，再进行比较选出平均速度最大的物体【解答】解：a、苏炳添以9.99秒的成绩闯入世锦赛100米决赛的平均速度：v=10m/s；b、宁泽涛喀山游泳世锦赛男子100米自由泳决赛中，以47秒84的成绩夺得金牌，其平均速度为：v=2.09m/s；c、刘翔以12.91秒的成绩打破110m跨栏奥运会记录的平均速度：v=8.52m/s；d、中国游泳队以7分20秒85的成绩打破世界巨人运动会赛会记录，获得4200米接力赛冠军，该过程的平均速度：v=1.81m/s；由以上数据比较可知，平均速度最大的是a故选a10如图现象中，属于光的直线传播的是（）a从后视镜中看车后景物b街角的凸面镜可以扩大视野c树荫下形成的光斑d桥在平静湖面上的倒影【考点】光在均匀介质中直线传播【分析】光在自然界中存在三种光现象：在日常生活中，小孔成像、影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等【解答】解：ab、汽车观后镜和街角的凸面镜，是利用凸面镜能使光线发散的特点扩大视野，是光的反射原理故ab不符合题意c、树荫下形成的光斑属于小孔成像，是光沿直线传播形成的符合题意d、平静的水面相当于平面镜，水中倒影属于光的反射现象；不符合题意故选c11用如图所示的装置可以完成多个探究实验，下列说法不正确的是（）a探究声音产生的条件，应观察橡皮筋是否在振动b探究音调与频率的关系，应改变两支铅笔之间的距离c探究响度与振幅的关系，应改变振动橡皮筋的力度d探究音色与材料的关系，应该变振动橡皮筋的力度【考点】声音的产生；频率及音调的关系；响度与振幅的关系；音色【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，音调指声音的高低，由振动频率决定；音色反映了声音的品质与特色【解答】解：a、声音是由物体振动产生的，拨动橡皮筋能发出声音，故a正确；b、移动两铅笔之间的距离，可以通过改变橡皮筋振动的频率，来改变音调，故b正确；c、将橡皮筋快速拨动，只能改变声音的音调，不能改变响度，故c错误；d、探究音色与材料的关系，应该变振动橡皮筋的材料，不能变振动橡皮筋的力度，故d错误故选cd12下列说法正确的是（）a二氧化碳气体被加压、降温到一定程度，会形成白色的固体叫做干冰，这是凝固现象b干冰在常温下会迅速变为气体，放出热量，这是升华现象c干冰能使高空中的水蒸气凝结成小水滴，从而达到降雨的条件，这是液化现象d干冰还能使高空中的水蒸汽凝结成小冰晶，这是凝华现象，会吸收热量【考点】升华和凝华的定义和特点；液化及液化现象【分析】（1）物质由固态变成液态叫熔化，由液态变成固态叫凝固熔化吸热，凝固放热；（2）物质由液态变成气态叫汽化，由气态变成液态叫液化汽化吸热，液化放热；（3）物质由固态直接变成气态叫升华，由气态直接变成固态叫凝华升华吸热，凝华放热【解答】解：a、二氧化碳气体变成固态干冰，由气态直接变成固态，属于凝华现象故a错误；b、干冰吸收热量变成二氧化碳气体，由固态直接变成气态，属于升华故b错误；c、高空中的水蒸气遇冷液化成小水滴，从而达到降雨的条件故c正确；d、干冰还能使高空中的水蒸气凝结成小冰晶，这是凝华现象，会放出热量故d错误故选c13小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是（）a沿on向后转动板ab沿on向后转动板bc改变入射光线与on的夹角d改变反射光线与on的夹角【考点】光的反射定律【分析】首先要搞清光的反射定律的内容，知道实验中的操作方法要研究入射光线、法线、反射光线是否在同一平面内，我们可以以法线为轴线转动光屏，通过现象进行判断【解答】解：a、沿on向后转动板a，看不到入射光线，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意b、沿on向后转动板b，这样板b与on和a不在同一个平面内，这样就可以研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，符合题意c、改变入射光线与on的夹角，只是改变了入射角的大小，板a、b和on仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意d、改变反射光线与on的夹角，只是改变了反射角的大小，板a、b和on仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意故选b14小红和小明在上了停在站台上的g11次列车小红坐在车厢中向另一列车观察，觉得自己的类车开始缓缓前进了，但小明说他们乘坐的列车还停在站台上，是另一列车向相反的方向驶去了下列说法正确的是（）站次站名到达时间开车时间运行时间里程1北京南始发站08：000分02济南西09：3209：341小时32分406千米3南京南11：4611：463小时46分1023千米4上海虹桥12：55终点站4小时55分1318千米a小红认为自己的列车运动了是以站台为参照物b小明认为自己的列车没有动是以另一列车为参照物c济南西到南京南站运行的速度比南京南到上海虹桥段运行的速度快d全程的平均速度比济南西到南京南站运行的速度快【考点】参照物及其选择；速度公式及其应用【分析】（1）判断物体的运动或静止时，要首先选择参照物，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的（2）分别求出列车在济南西到南京南、南京南到上海虹桥这两个路段的运行过程中平均速度，进行比较即可（3）根据表中数据求出列车由北京南站驶往上海虹桥站的路程和时间，根据公式v=求出平均速度【解答】解：a、小红以另一辆列车为参照物，小红和另一辆列车位置发生了改变，认为自己的列车运动了，故a错误；b、小明以地面为参照物，小明和地面间位置没有发生变化，故小明认为自己的列车没有动，故b错误；c、已知：列车由北京南站驶往上海虹桥站的路程s=1318km，时间t=4小时55分4.92h，列车在济南西到南京南的路程s1=1023km406km=617km，时间t1=11：4609：34=2h12min=2.2h，列车在南京南到上海虹桥的路程s2=1318km1023km=295km，时间t2=12：5511：48=1h7min1.12h济南西到南京南的平均速度：v1=280.5km/h；从南京南到上海虹桥的平均速度：v2=263.4km/h，由以上计算可知：v1v2，即列车在济南西到南京南路段运行得快故c正确；d、列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度：v=267.9km/h；由以上计算可知：v1v，即列车在济南西到南京南路段运行得快故d错误故选c15过去常用的冰箱利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，如图表示出了电冰箱的构造和原理，下列说法正确的是（）a炎热的夏天打开冰箱门可以看到“白气”，这是液化现象b氟利昂在冷凝器内汽化、吸热，把冰箱内的热放出c氟利昂在冰冻室内液化、放热，使冰箱内的温度降低d从冰箱内拿出的冰冻饮料会“冒汗”，这是熔化现象【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象【分析】（1）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热；（2）电冰箱是利用制冷剂在汽化时吸收热量，把电冰箱内的热带走；液化时放热，把电冰箱内热散发到空气中【解答】解：a、夏天打开冰箱门看到的“白气”，是周围温度较高的水蒸气遇到从冰箱里冒出来的温度较低的水蒸气液化而成的小水滴，故a正确；b、制冷剂气态进入冷凝器，气态的制冷剂变为液态的制冷剂，是液化过程，液化放出热量，温度降低，内能减少，把冰箱内热散失掉，故b错误；c、液态的制冷剂通过电冰箱冷冻室，由液态变为气态是汽化过程，汽化过程中吸收热量，把冰箱冷冻室内热带走，故c错误；d、夏天从冰箱拿出的饮料瓶会“冒汗”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的饮料瓶凝结成的小水滴，属于液化现象，故d错误故选a二、非选择题（本题包括6小题，共55分）16一张纸的厚度约为104m=100m；自行车行驶的速度为5m/s=18km/h；小刚同学测量小球的直径，记录的数据分别是：2.41cm、2.83cm、2.42cm、2.40cm、2.43cm，这个小球的直径是2.42cm；如图中铅笔的长度为8.80cm，指针式寒暑表的读数为23【考点】长度的测量；时间的测量【分析】（1）换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果；（2）去掉偏差较大的数值，对其余数值取平均值就可以得到物体的真实长度，在计算结果时要注意小数点后保留与原题中相同的位数；（3）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；（4）此题寒暑表的示数在量程的范围内，且分度值为1，可根据这两点读出此温度计的示数【解答】解：（1）104m=104106m=100m；5m/s=53.6km/h=18km/h；（2）2.83cm与2.41cm、2.42cm、2.40cm、2.43cm这四个数相比，测量结果偏差大，因此这个数值是错误的将其余三个数据取平均值，则这个球的直径是：d=2.42cm；（3）由图知：刻度尺的分度值为1mm，铅笔左端与0刻度线对齐，右端跟8.80cm对齐，所以铅笔的长度为l=8.80cm；（4）由图知：寒暑表的最小刻度值是1，指针指在20后面的第3格处，所以指针式寒暑表的读数为23故答案为：100；18；2.42；8.80；2317面分别是音叉、钢琴与长笛发出的c调1（dao）的波形图，观察如图波形图可知，相同的声音的特征是音调、响度，不同的是音色【考点】频率及音调的关系；响度与振幅的关系【分析】（1）频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大音调跟频率有关，频率越大，音调越高（2）振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大（3）音色反映声音的品质，与发生体的结构、材料有关【解答】解：由图可知，音叉、钢琴、长笛振动的快慢相同，因此音调相同；偏离原位置相同，即振幅相同，因此响度相同；它们的波形不同，所以发生体不同，故音色不同故答案为：音调；响度；音色18（1）如图甲所示、用细线栓着硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上，用橡皮锤轻轻敲击音叉，音叉发声，泡沫小球弹起一个较小的角度；再用橡皮锤用力敲击音叉，音叉发声的响度变大（填“变大”“变小”或“不变”），可看到泡沫小球弹起一个较大（填“较大”或“较小”）的角度，这个实验说明声音的响度与振幅有关，站在远处的同学虽可以看到小球弹起，却没有听到音叉发出的声音，说明人耳听到声音的响度还与发声体的远近有关（2）如图乙所示，用小锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明声音是由物体振动产生的、声波可在空气传播、声波可以传递能量；若在月球上做这个实验，右边的音叉不会（填“会”或“不会”）发声，左边的音叉不会（填“会”或“不会”）发声，原因是真空不能传播声音；（3）用小球的弹起来反映音叉的振动，这种研究问题的方法叫做转换法；下列描述中，用到这种研究问题方法的是da、测量物体运动的平均速度b、真空罩中的闹钟：探究声音传播的条件c、探究音调与频率的关系d、温度计：液柱高度的变化表示温度的变化【考点】响度与振幅的关系；声音的产生；声音的传播条件；声与能量【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；还与距离发声体的远近有关；在此实验过程中把声音的响度转化为小球弹开的角度（2）声音的传播需要介质，真空不能传播声音（3）本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大【解答】解：（1）当轻轻敲击音叉使它振动发出较小的声音后，振动的音叉接触小球会把小球弹起较小的角度；当用力敲击音叉发出较响的声音，音叉振动剧烈，接触小球会把小球弹起更大的角度；这说明声音的响度与振幅有关，站在远处的同学虽可以看到小球弹起，却没有听到音叉发出的声音，说明人耳听到声音的响度还与发声体的远近有关（2）由题干知道：敲响右边的音叉，左边的音叉响，且悬挂在线上的紧靠在左边音叉的泡沫小球会弹起，这是因为右边音叉振动产生的声音由空气传播到左边的音叉，引起左边音叉的振动而发出声音；说明声音可以传递能量；在月球上做这个实验，左边的音叉不会发声，小球不会弹起，因为月球上没有空气，右边音叉产生的声音不会传递到左边的音叉，说明声音的传播需要介质（3）在研究响度与振幅的关系时，用悬挂的乒乓球接触音叉，通过观察它弹开的幅度，来显示音叉振动的幅度这种研究问题的方法你为转换法a、测量物体运动的平均速度，是实验分析法；b、真空罩中的闹钟：探究声音传播的条件，是推理法；c、探究音调与频率的关系是控制变量法；d、温度计：液柱高度的变化表示温度的变化属于转化法故选d故答案为：（1）变大；较大；振幅；距离发声体的远近；（2）物体振动；空气；能量；不会；不会；真空不能传播声音；（3）转换法；d19如图所示，分别是“探究固体熔化时温度的变化规律”与“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置：（1）实验所用的装置应该由下至上（“由上至下”或“由下至上”）安装；（2）如甲图所示，将试管放在烧杯中隔水加热，这种加热的方法叫做水溶法，这种加热方法的有点是使固体均匀受热；（3）在组装好实验装置后，小明在如表中记录了实验测量的数据：时间/min012345678910物质a的温度/2529323740444751545761物质b的温度/2533414648484848515458分析实验数据可知，b（“物质a”或“物质b”）是海波，在熔化过程中要吸热（填“吸收”或“放出”）热量，温度不变（填“升高”、“降低”或“不变”）；在第2分钟时，海波的物态是固态；在第6分钟时，海波的物态是固液共存状态；（4）小红想利用该装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”，于是将试管取出，在烧杯上方加热后组成了乙图所示的装置进行实验每隔1min记录温度计示数（如表），直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为98；时间/min0123456789101112温度/80828486889092949697989898（5）小芳认为小红所用的实验时间太长，你认为可以缩短实验时间的方法有减少水的质量（只写出一条即可）；她还观察到熄灭酒精灯后仍继续沸腾了一会儿，原因是烧杯底部还会从温度高的石棉网上吸收热量但水的沸点不变【考点】熔化和凝固的探究实验；探究水的沸腾实验【分析】（1）安装实验器材时，应按照“由下至上”的顺序进行；（2）用水加热可以使试管受热均匀；（3）晶体和非晶体的重要区别是：晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变；非晶体熔化时，不断吸收热量，温度不断升高；由表格中可得熔点结合表格海波的状态；（4）由图表可知，水沸腾时有固定的沸点；（5）掌握影响加热时间的因素：水的多少、水的初温、是否加盖、是否用酒精灯的外焰加热等；【解答】解：（1）安装实验器材时，应按照“自下而上”的顺序进行；（2）把盛有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热，而不是直接用酒精灯加热，这样可以使固体均匀受热，减慢熔化速度，发现熔化过程中的规律；（3）由表格知，b物质熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，所以b物质是晶体；表格中所示该物质在第4min开始熔化，到第7min以后结束；在第2分钟的时间内，该物质处于固态；在第6分钟时该物质处于固液共存状态；（4）由表格可知，固定的温度就是水的沸点，为98；（5）小红加热时间长，可能是小红用的水的质量比小华的大；撤掉酒精灯后，发现有一段时间水依然沸腾保持不变，这是因为酒精灯加热时，铁圈和石棉网的温度升高，高于水的温度，移开酒精灯时，烧杯底部还会从温度高的石棉网上吸收热量但水的沸点不变，所以还会沸腾一会故答案为：（1）由下至上；（2）使固态均匀受热；（3）b、吸热、不变、固态、固液共存状态；（4）98；（5）减小水的质量、烧杯底部还会从温度高的石棉网上吸收热量但水的沸点不变20为“探究平面镜成像特点”，小勇选择了如图所示的实验装置；（1）选用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置；应选择较薄（“厚”或“薄”）的玻璃板进行实验；为了探究像与物的大小关系，应选取两支相同蜡烛；为了探究像和物的位置关系，还应选择的测量器材刻度尺；（2）实验时，应使玻璃板竖直放置在水面纸面上，若玻璃板放置未符合要求，带来的问题是无法比较像与物的大小关系；（3）小勇点燃了其中一支蜡烛a置于玻璃板前，玻璃板后的蜡烛b不点燃（“也应点燃”或“不点燃”），他应透过（选填“透过”或“不透过”）玻璃板来观察蜡烛a的像，并移动蜡烛b知道看上去它和蜡烛a的像完全重合；（4）平面镜有着广泛的应用，如图1所示检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，则视力表在镜中的像与被测者距离为5.4；被测者看到的像与视力表大小相等（“相等”或“不相等”），与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是可以节省空间；（5）自行车的尾灯使用彼此垂直的小平面镜组成的，结构如图2所示，此时平面镜的作用是改变光路（“成像”或“改变光路”）请在如图2中画出表示尾灯工作原理反射光线（做出一条光线即可）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；作光的反射光路图【分析】（1）用玻璃板代替平面镜，同时能看到镜前物体的像，又能看到物体的像，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系用两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系用刻度尺测量物像到平面镜的距离，比较物距和像距的关系玻璃板代替平面镜巧妙地解决了确定像的位置和大小两个问题，较厚的玻璃板两面，都可以成像，会出现了两个不重合的像，从而影响实验效果（2）像与物关于玻璃板对称，玻璃板的摆放角度要能够使后面的蜡烛与前面烛焰子的像完全重合；（3）平面镜成像时，物体和环境的对比度越大，物体越亮，物体在平面镜成像越清晰玻璃板是透明的可以透过玻璃板来观察这支蜡烛的像（4）只要是平面镜成像，肯定符合平面镜成像的特点，物距与像距相等检查视力时，规定人与视力表之间的距离为5米，因此借助平面镜来解决房间小的问题（5）平面镜的作用：一是改变光路，而是成像；过反射点作法线，然后根据入射角等于反射角确定反射光线的方向，当反射光线再次遇到反射面时继续反射，重复前面操作【解答】解：（1）因蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像因为玻璃板是透明的，能在观察到a蜡烛像的同时还可以透过玻璃清楚的看到放在后面b蜡烛，便于确定像的位置和大小，而平面镜无法解决这些问题同时由于玻璃板有两个反射面，每个反射面相当于一个平面镜，都可以成像，玻璃板如果薄，两个像距离近，测量误差小，实验效果好；反之，较厚的玻璃板两面，都可以成像，会出现了两个不重合的像，从而影响实验效果用刻度尺测量物像到平面镜距离关系，比较像与物到平面镜的距离关系因此为了探究像和物的位置关系，还应选择的测量器材是刻度尺；（2）如果玻璃板不竖直，后面的棋子与前面蜡烛子的像不在同一高度上，怎样操作都不会重合