高中生物 6.2 生产量和生物量PPT课件 新人教版必修3.ppt

6co2 12h2oc6h12o6 6o2 6h2o 2 8 106j 叶绿体 初级生产量 在单位时间和单位面积内绿色植物通过光合作用制造的有机物质或所固定的能量 单位 g m2 a 或j m2 a gp np r gp 总初级生产量 np 净初级生产量 r 植物呼吸消耗量 光合 呼吸 光合 呼吸 总初级生产量 呼吸 净初级生产量 总初级生产量 呼吸 净初级生产量 可利用的 不可利用的 总初级生产量 呼吸 净初级生产量 可利用的 不可利用的 收获的 未收获的 总初级生产量 呼吸 净初级生产量 可利用的 不可利用的 收获的 未收获的 吃进的 吃剩的 同化的 粪便 新陈代谢的类型 同化 又叫合成代谢 是指生物把从外界环境中获得的营养物质转变成自身的组成物质 并且储存能量的变化过程 如光合作用 消化作用 异化 主要指呼吸作用 总初级生产量 呼吸 净初级生产量 可利用的 不可利用的 收获的 未收获的 吃进的 吃剩的 同化的 粪便 次级生产量 呼吸 次级生产量 单位时间单位面积内异养生物 包括消费者和分解者 利用现成有机物而生产出来的有机物质 单位 g m2 a 或j m2 a 总初级生产量 呼吸 净初级生产量 可利用的 不可利用的 收获的 未收获的 吃进的 吃剩的 同化的 粪便 次级生产量 呼吸 生长 繁殖 初级生产量 初级生产者 绿色植物 次级生产量 次级生产者 摄食 分解 同化 总初级生产量 呼吸 净初级生产量 生物量 积累 可利用的 不可利用的 收获的 未收获的 吃进的 吃剩的 同化的 粪便 次级生产量 呼吸 生长 繁殖 积累 生物量 净生产量在某一调查时刻前的积累量 单位 g m2或j m2 gp r np 增加 减少 不变 影响初级生产量的因素有 光 温度 水 co2 矿质营养等 不同生态系统净初级生产量比较 分析讨论 1 热带雨林与北方针叶林np不同的主要环境限制因素是 温度 不同生态系统净初级生产量比较 2 北方针叶林和温带草原主要环境限制因素是 雨量 水 海洋生态系统 陆地生态系统 资料 海洋面积虽然比陆地大一倍 海洋的初级生产量之和 55 3 1012kg a 1 是陆地初级生产量 107 1 1012kg a 1 的1 2 为什么 但海洋次级生产量却相当于陆地次级生产量的三倍多 分析产生这种现象的原因是什么 当堂训练1 一个生态系统中各营养级生物量的大小及相互关系 通常用一个金字塔的形式来表示 这是因为 a 草食动物的生物量要比肉食动物的生物量少b 分解者不断使能量再循环到环境中c 生产者的生物量要小于消费者的生物量d 一种被捕 采 食的生物的生物量要超过它的捕 采 食者 d 2 不同的生态系统 其净初级生产量不同 关于热带雨林 热带落叶林 温带落叶林 寒带针叶林四类生态系统 其净初级生产量由大到小排序正确的是 a 热带雨林 温带落叶林 寒带针叶林 热带落叶林b 热带落叶林 热带雨林 温带落叶林 寒带针叶林c 热带雨林 热带落叶林 温带落叶林 寒带针叶林d 寒带针叶林 热带落叶林 温带落叶林 热带雨林 c 3 下列关于生态系统生物量与次级生产量的叙述 不正确的是 a 生物量的概念和计量单位同样也应用于动物b 通过动物生物量的计算 可以推测各类动物在生态