湖北省襄阳市南漳县中考化学5月模拟试卷（含解析）.doc

2016年湖北省襄阳市南漳县中考化学模拟试卷（5月份）一、选择题1 .下列变化属于化学变化的是（）a钢铁生锈b冰雪融化c酒精挥发d冰箱中用活性炭消除异味2下列仪器能直接加热的是（）a烧杯b试管c量筒d集气瓶3下列关于实验现象的描述正确的是（）a磷在氧气中燃烧，产生大量白雾b木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体c镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体d铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁4在构成原子的粒子中，与元素化学性质关系密切的是（）a质子数b中子数c电子总数d最外层电子数5我从新买的衣服边上取下一线头在火上灼烧，闻到一股烧焦羽毛的气味，由此我判断这件衣服的面料是（）a棉b麻c羊毛d化学纤维6下列叙述中，正确的是（）a饱和溶液一定不能溶解任何物质b不饱和溶液一定是稀溶液c氧化物都含有氧元素d含有氧元素的化合物都是氧化物7o2、h2、co2是常见的气体，实验室制取这三种气体的反应中，不包含的反应类型是（）a化合反应b分解反应c置换反应d复分解反应8密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物 质abcd反应前质量/g19.78.731.60.4反应后质量/g待测17.403.6下列说法正确的是（）a物质c一定是化合物，物质d一定是单质b反应后密闭容器中a的质量为19.7 gc反应过程中，物质b与物质d变化的质量比为87：36d若物质a与物质c的相对分子质量之比为197：158，则反应中a与c的化学计量数之比为l：29下列除杂（括号内为杂质）的实验过程都正确的是（）amno2（kcl） 加水溶解、过滤、蒸发、结晶bbaso4（baco3） 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥ccuo（cu） 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥dkcl（k2co3） 加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶10下列各组溶液中，只需加酚酞试液就可鉴别开的一组是（）ahcl、naoh、kohbnacl、naoh、kno3cnacl、naoh、h2so4dhcl、naoh、h2so4二、填空题11化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关：（1）在抗震救灾中，国家给救援人员配备了活性炭口罩，活性炭起作用（2）生活中可以采用方法区别硬水和软水，可以通过方法降低水的硬度（3）医院抢救危重病人时给病人呼吸的气体是（4）鞭炮爆炸后产生污染空气的刺激性气体（5）农业上使用的一种复合肥（写化学式）12读如图中a、b两种物质的溶解度曲线并回答问题：（1）tl时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入a、b两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是溶液（填“a”或“b”）（2）t3时，欲配制等质量的a、b两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是ab（填“”、“”或“=”）（3）若要从混有少量a的b溶液中得到纯净的b，最好采用的实验方案是13在探究性实验课上，某实验小组的同学向agno3、cu（no3）2、mg（no3）2混合溶液中加入了一定量的锌粉，他们待锌粉完全反应后将溶液进行了过滤经过分析讨论他们认为此实验应有两种结论，你认为可能是：（1）滤纸上有，滤液中一定有；（2）滤纸上有，滤液中一定有14有一包白色粉末a，由cuso4、caco3、bacl2、na2so4、naoh中的两种或两种以上的物质混合而成为探究其组成，进行如下实验（实验流程如图）：（1）取白色粉末a，向其中加入足量水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀b和无色滤液c由此可判断，原白色粉末中一定不含有（2）向白色沉淀b中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体由此可判断，原白色粉末中一定含有（3）向无色滤液c中通入一定量二氧化碳，充分反应后过滤，得到白色沉淀d和无色滤液e，由此可判断，原白色粉末中一定还含有三、实验题15现有如图所示仪器和装置（集气瓶口方向不变），试回答下列问题：（1）写出a图中三种仪器的名称：（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳气体，应选用的仪器和装置的编号为；反应的化学方程式为（3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷甲烷的密度比空气小，难溶于水制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号是16将稀盐酸、na2co3溶液、ca（oh）2溶液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤，得到固体a和滤液b（1）得到的固体a是；（2）探究滤液b中是否含有na2co3：取少量滤液b滴加足量稀盐酸，始终没有气泡冒出由此得出结论：；（3）探究滤液b中是否含有cacl2：取少量滤液b滴加足量na2co3溶液，没有沉淀出现由此得出结论：不含有cacl2这一探究同时说明滤液b中也不含有ca（oh）2；（4）综合分析可知：滤液b中一定含有的溶质是；可能含有的溶质是四、计算题(17题2分，18题4分，共6分)17硝酸铵是重要的氮肥计算：（1）硝酸铵中各元素的质量比（2）某块农田要施加35千克氮元素，需要硝酸铵的质量是千克18称取氯化钠和氯化钙的固体混合物14g，放入烧杯中，加入96g碳酸钠溶液恰好完全反应，待反应完全后过滤，称得滤液的总质量为100g（1）根据质量守恒定律，可知生成沉淀的质量为（2）所得滤液中溶质的质量分数是多少？2016年湖北省襄阳市南漳县中考化学模拟试卷（5月份）参考答案与试题解析一、选择题1 .下列变化属于化学变化的是（）a钢铁生锈b冰雪融化c酒精挥发d冰箱中用活性炭消除异味【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化b、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化c、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化d、冰箱中用活性炭消除异味过程中没有新物质生成，属于物理变化故选：a【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2下列仪器能直接加热的是（）a烧杯b试管c量筒d集气瓶【考点】用于加热的仪器【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据常见的用于加热的仪器进行分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等【解答】解：通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等a、烧杯能进行加热，但需要垫石棉网，不能直接在火焰上加热，故选项错误b、试管可以直接在火焰上加热，故选项正确c、量筒不能进行加热，故选项错误d、集气瓶不能进行加热，故选项错误故选b【点评】本题很简单，考查可用于直接加热的仪器，了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键3下列关于实验现象的描述正确的是（）a磷在氧气中燃烧，产生大量白雾b木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体c镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体d铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【专题】常规题型【分析】本题考查学生对实验现象的识记，解题的方法是把题中的每一个现象和实验事实比对，即可找出正误【解答】解：a、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷是固体，现象为大量的白烟，不是白雾，故a错；b、木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光，生成物能使澄清石灰水变浑浊，但看不到有火焰，本句叙述与事实不相符，故b错；c、镁带能在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体，这与实验事实完全符合，故c正确；d、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，这一项前半句正确，后半句“生成四氧化三铁”是结论，现象应是生成黑色固体，故d错故答案选c【点评】本题较为简单，只要观察过实验，并记住现象的描述，即可轻易解答但要注意白雾和白烟的区别，白雾是液体的小液滴漂浮在空气中形成的现象，而白烟是固体的小颗粒漂浮在空气中形成的现象还有现象描述不能说成结论的叙述4在构成原子的粒子中，与元素化学性质关系密切的是（）a质子数b中子数c电子总数d最外层电子数【考点】核外电子在化学反应中的作用【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据元素的化学性质与最外层电子数的关系来解答能决定元素的化学性质的是最外层电子数，元素的原子的最外层电子数相同的具有相似的化学性质【解答】解：元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，所以决定元素化学性质的是最外层电子数故选d【点评】本题难度不大，了解元素的化学性质与最外层电子数的关系即可正确解答5我从新买的衣服边上取下一线头在火上灼烧，闻到一股烧焦羽毛的气味，由此我判断这件衣服的面料是（）a棉b麻c羊毛d化学纤维【考点】棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别【专题】化学与生活【分析】根据已有的知识进行分析解答，蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味，据此解答【解答】解：蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味，羊毛的主要成分是蛋白质，故选c【点评】掌握蛋白质灼烧的气味是正确解答本题的关键6下列叙述中，正确的是（）a饱和溶液一定不能溶解任何物质b不饱和溶液一定是稀溶液c氧化物都含有氧元素d含有氧元素的化合物都是氧化物【考点】饱和溶液和不饱和溶液；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系；从组成上识别氧化物【专题】溶液、浊液与溶解度；物质的分类【分析】a、根据饱和溶液应该指明一定温度、某种溶质的饱和溶液进行解答；b、根据饱和溶液与浓溶液无关进行解答；c、根据氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物进行解答；d、根据氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物进行解答【解答】解：a、饱和溶液应该指明一定温度、某种溶质的饱和溶液，所以饱和溶液还有可能溶解其他物质，故a错误；b、饱和溶液与浓溶液无关，所以不饱和溶液也不一定是稀溶液，故b错误；c、氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物，所以氧化物都含有氧元素，故c正确；d、氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物，但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，例如氯酸钾就不是氧化物，故d错误故选：c【点评】此题考查了饱和溶液以及氧化物的概念，强调了叙述饱和溶液应该指明一定温度、某种溶质的饱和溶液7o2、h2、co2是常见的气体，实验室制取这三种气体的反应中，不包含的反应类型是（）a化合反应b分解反应c置换反应d复分解反应【考点】反应类型的判定【专题】化学用语和质量守恒定律；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应【解答】解：实验室可以用加热高锰酸钾制取氧气，属于分解反应；也可以用过氧化氢制取氧气，属于分解反应；实验室用比较活泼的金属和稀盐酸或稀硫酸反应制取氢气，属于置换反应；实验室用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳，属于复分解反应实验室制取这三种气体的反应中，不包含的反应类型是化合反应故选a【点评】本题主要考查反应类型方面的知识，解答时要分析反应物和生成物的种类，然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论8密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物 质abcd反应前质量/g19.78.731.60.4反应后质量/g待测17.403.6下列说法正确的是（）a物质c一定是化合物，物质d一定是单质b反应后密闭容器中a的质量为19.7 gc反应过程中，物质b与物质d变化的质量比为87：36d若物质a与物质c的相对分子质量之比为197：158，则反应中a与c的化学计量数之比为l：2【考点】质量守恒定律及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据质量守恒定律可得出反应后d的质量，然后分析各物质在反应前后的变化量可得出反应物和生成物，质量减少的是反应物，质量增加的是生成物，结合题意进行分析判断即可【解答】解：a、根据质量守恒定律，反应后物质a的质量为：（19.7+8.7+31.6+0.4）g（17.4+0+3.6）g=39.4g；物质a、b、d反应后质量增加，为该反应的生成物；物质c反应后质量减小，为反应的反应物，因此反应可表示为ca+b+d，属于一种物质分解生成三种物质的分解反应，因此c是分解反应的反应物，一定属于化合物，d是生成物，可能是单质，故说法错误；b、由a分析可知，反应后密闭容器中a的质量为39.4g，故说法错误；c、反应过程中，物质b与物质d变化的质量比为8.7g：3.2g=87：32，故说法错误d、由图中可知，c是反应物，a、b、d是生成物，生成了19.7克a、8.7克b、3.2克d若a与c的相对分子质量比为197：158，设对应化学方程式为 xcya+zb+wd 158x 197y 31.6g 19.7g=，则x：y=2：1，则反应中a与c的化学计量数比为l：2时正好遵循质量守恒定律故说法正确故选d【点评】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律9下列除杂（括号内为杂质）的实验过程都正确的是（）amno2（kcl） 加水溶解、过滤、蒸发、结晶bbaso4（baco3） 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥ccuo（cu） 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥dkcl（k2co3） 加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶【考点】物质除杂或净化的探究【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、kcl易溶于水，mno2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误b、baco3能与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，硫酸钡不与稀盐酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确c、cuo能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误d、k2co3能与稀盐酸液反应生成氯化钾、水和二氧化碳，再蒸发、结晶，故选项所采取的方法错误故选b【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键10下列各组溶液中，只需加酚酞试液就可鉴别开的一组是（）ahcl、naoh、kohbnacl、naoh、kno3cnacl、naoh、h2so4dhcl、naoh、h2so4【考点】酸、碱、盐的鉴别【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们【解答】解：a、hcl、naoh、koh分别显酸性、碱性、碱性，分别能使酚酞溶液显无色、红色、红色，只用酚酞试液不能鉴别，故选项错误b、nacl、naoh、kno3分别显中性、碱性、中性，分别能使酚酞溶液显无色、红色、无色，只用酚酞试液不能鉴别，故选项错误c、nacl、naoh、h2so4分别显中性、碱性、酸性，分别能使酚酞溶液显无色、红色、无色，再将不变色的两种溶液分别滴加至变红色的溶液中，能使溶液由红色变为无色的是稀硫酸，无明显变化的是氯化钠溶液，只用酚酞试液可以鉴别，故选项正确d、hcl、naoh、h2so4分别显酸性、碱性、酸性，分别能使酚酞溶液显无色、红色、无色，只用酚酞试液不能鉴别，故选项错误故选：c【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象二、填空题11化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关：（1）在抗震救灾中，国家给救援人员配备了活性炭口罩，活性炭起吸附作用（2）生活中可以采用肥皂水方法区别硬水和软水，可以通过煮沸方法降低水的硬度（3）医院抢救危重病人时给病人呼吸的气体是氧气（o2）（4）鞭炮爆炸后产生污染空气的刺激性气体二氧化硫（so2）（5）农业上使用的一种复合肥kno3（写化学式）【考点】碳单质的物理性质及用途；空气的污染及其危害；氧气的用途；硬水与软水；常见化肥的种类和作用【专题】空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的盐 化学肥料【分析】（1）根据活性炭具有吸附性进行解答；（2）根据生活中可以采用肥皂水方法区别硬水和软水，可以通过煮沸方法降低水的硬度进行解答；（3）根据氧气能供给呼吸进行解答；（4）根据鞭炮中含有硫元素，爆炸后产生二氧化硫进行解答；（5）根据农业上使用的一种复合肥是硝酸钾解答【解答】解：（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和有害物质，所以在抗震救灾中，国家给救援人员配备了活性炭口罩，活性炭起吸附作用；（2）生活中可以采用肥皂水方法区别硬水和软水，其中产生泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水；可以通过煮沸方法降低水的硬度；（3）氧气能供给呼吸，所以医院抢救危重病人时给病人呼吸的气体是氧气；（4）鞭炮中含有硫元素，爆炸后产生二氧化硫；（5）农田施用的复合肥是硝酸钾，化学式为：kno3故答案为：（1）吸附；（2）肥皂水；煮沸；（3）氧气（o2）；（4）二氧化硫（so2）；（5）kno3【点评】解答本题的关键是要掌握物质的性质，性质决定用途，只有这样才能对问题做出正确的判断12读如图中a、b两种物质的溶解度曲线并回答问题：（1）tl时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入a、b两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是b溶液（填“a”或“b”）（2）t3时，欲配制等质量的a、b两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是ab（填“”、“”或“=”）（3）若要从混有少量a的b溶液中得到纯净的b，最好采用的实验方案是蒸发结晶【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的【解答】解：（1）tl时，b物质的溶解度较大，所以向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入a、b两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是b溶液；（2）t3时，a物质的溶解度较大，所以配制等质量的a、b两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是ab；（3）b物质的溶解度受温度影响较小，所以要从混有少量a的b溶液中得到纯净的b，最好采用的实验方案是蒸发结晶故答案为：（1）b；（2）；（3）蒸发结晶【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力13在探究性实验课上，某实验小组的同学向agno3、cu（no3）2、mg（no3）2混合溶液中加入了一定量的锌粉，他们待锌粉完全反应后将溶液进行了过滤经过分析讨论他们认为此实验应有两种结论，你认为可能是：（1）滤纸上有银，滤液中一定有cu（no3）2、mg（no3）2、zn（no3）2；（2）滤纸上有铜、银，滤液中一定有mg（no3）2、zn（no3）2【考点】金属的化学性质【专题】实验性简答题；金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，利用此知识分析即可【解答】解：根据在金属活动性顺序中，镁锌氢铜银，故锌不能与mg（ no3）2溶液反应，而锌能与硝酸银反应生成银和硝酸锌，可以和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌；根据“待锌粉完全反应后将溶液进行了过滤”，所以考虑锌的量多少：锌粉量不足，锌只与硝酸银发生反应生成银和硝酸锌，则滤纸上有银，滤液中一定有mg（ no3）2、硝酸锌、cu（no3）2；锌粉量不足，锌与硝酸银发生反应生成银和硝酸锌，和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌；故滤纸上有银、铜，滤液中一定有mg（ no3）2、硝酸锌，可能含有cu（no3）2；锌粉足量，锌与硝酸银发生反应生成银和硝酸锌，和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌；故滤纸上有银、铜，滤液中一定有mg（ no3）2、硝酸锌故答案为：（1）银，cu（no3）2、mg（no3）2、zn（no3）2；（2）铜、银，mg（no3）2、zn（no3）2【点评】此题考查了金属活动顺序表中锌、铜、银的金属活动性强弱，及其金属活动性顺序表的应用，锻炼了学生分析问题解决问题的能力14有一包白色粉末a，由cuso4、caco3、bacl2、na2so4、naoh中的两种或两种以上的物质混合而成为探究其组成，进行如下实验（实验流程如图）：（1）取白色粉末a，向其中加入足量水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀b和无色滤液c由此可判断，原白色粉末中一定不含有硫酸铜（2）向白色沉淀b中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体由此可判断，原白色粉末中一定含有碳酸钙（3）向无色滤液c中通入一定量二氧化碳，充分反应后过滤，得到白色沉淀d和无色滤液e，由此可判断，原白色粉末中一定还含有氯化钡【考点】物质的鉴别、推断；碱的化学性质；盐的化学性质【专题】框图型推断题【分析】根据硫酸铜为白色固体，溶于水后其水溶液呈蓝色，氯化钡和硫酸钠可以反应生成不溶于水且不溶于酸的白色沉淀；在书写可能的组合时，尽可能的根据题意把每一组合写出，要仔细分析每一实验步骤的用意及实验中所发生的化学反应，从而做出正确的判断【解答】解：（1）把白色粉末溶解后得无色溶液，可知一定没有硫酸铜，因为硫酸铜溶于水会使溶液变蓝；（2）实验中的白色固体可能是碳酸钙，也可能是硫酸钠与氯化钡反应后生成的硫酸钡沉淀，但是硫酸钡不溶于水而且不溶于酸，而题目中的白色沉淀全部溶于稀盐酸中，说明这种白色沉淀是碳酸钙；（3）通过推导可知，无色溶液b中含有氯化钡，通入二氧化碳会生成白色沉淀，所以也含有氢氧化钠，氢氧化钠和二氧化碳生成碳酸钠和水，碳酸钠和氯化钡生成碳酸钡沉淀和氯化钠，所以白色沉淀d为baco3；故答案为：（1）硫酸铜；（2）碳酸钙；（3）氯化钡，【点评】本题属于框图式推断题，在给定的物质范围和实验现象，来推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质；解答时以文字信息为序，寻找并抓住“题眼”，逐步分析“筛选”最终得出答案即可三、实验题15现有如图所示仪器和装置（集气瓶口方向不变），试回答下列问题：（1）写出a图中三种仪器的名称：酒精灯（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳气体，应选用的仪器和装置的编号为ehj；反应的化学方程式为caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2（3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷甲烷的密度比空气小，难溶于水制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号是adf【考点】二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】酒精灯是常用的加热仪器，制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取co2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，因此应选用的仪器和装置的编号为：ehj；实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷，因此需要加热；甲烷的密度比空气小，难溶于水，因此能用排水法和向下排空气法收集【解答】解：（1）酒精灯是常用的加热仪器，故答案为：酒精灯；（2）实验室制取co2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，因此应选用的仪器和装置的编号为：ehj；故答案为：ehj；caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2；（3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷，因此需要加热；甲烷的密度比空气小，难溶于水，因此能用排水法和向下排空气法收集；故答案为：adf；【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中16将稀盐酸、na2co3溶液、ca（oh）2溶液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤，得到固体a和滤液b（1）得到的固体a是caco3；（2）探究滤液b中是否含有na2co3：取少量滤液b滴加足量稀盐酸，始终没有气泡冒出由此得出结论：滤液b中不含有na2co3；（3）探究滤液b中是否含有cacl2：取少量滤液b滴加足量na2co3溶液，没有沉淀出现由此得出结论：不含有cacl2这一探究同时说明滤液b中也不含有ca（oh）2；（4）综合分析可知：滤液b中一定含有的溶质是nacl；可能含有的溶质是naoh【考点】酸的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质【专题】常见的酸 酸的通性；常见的碱 碱的通性；常见的盐 化学肥料【分析】（1）a是caco3，这个实验只能得到这个沉淀； （2）加入足量稀盐酸都没有气泡那么溶液中必然没有碳酸根； （4）综合分析（如果不含有氯化钙成立）那么溶液中必定含有氯化钠，可能含有氢氧化钠【解答】解：（1）将稀盐酸、na2co3溶液、ca（oh）2溶液倒入同一烧杯中，他们要相互反应：2hcl+na2co3=2nacl+h2o+co2、2hcl+ca（oh）2=cacl2+2h2o、na2co3+ca（oh）2=caco3+2naoh，只能得到caco3沉淀；（2）加入足量稀盐酸都没有气泡那