湖北省襄阳市四校高二生物下学期期中联考试题(1).doc

湖北省襄阳市四校2016-2017学年高二生物下学期期中联考试题 第卷一选择题（本题共25小题。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的，每小题2分，共50分）1. 能够促使脂肪酶水解的酶是（ ） a.淀粉酶 b.脂肪酶 c.蛋白酶 d.脲酶2. 下列关于酶的说法中正确的是（ ） a.具有分泌功能的活细胞才能产生酶 b.酶的水解产物是脱氧核苷酸或氨基酸 c.人的肝细胞和肌细胞中不存在相同的酶 d.以底物的种类为唯一自变量，可验证酶的专一性3.下面有关atp和adp的描述中，哪一项是正确的（ ） a.atp与adp的相互转化反应中物质和能量都是可逆的 b.atp转化成adp时，断裂两个高能磷酸键 c.细胞可以利用热能将adp转化为atp d.动物、植物、细菌和真菌的细胞内，都是以atp作为能量“通货”的，说明了生物界的 统一性4.人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体，适合无氧呼吸、进行剧烈运动。白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有（ ） 酒精 乳酸 co2 h2o atp a. b. c. d.5.为探究酵母菌呼吸的有关问题，设计如下实验装置。实验中，先向气球中加入10ml含酵母菌的培养液（葡萄糖为底物且充足），后向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有30温水的烧杯中，并用重物固定，再将整个装置置于30的恒温水浴中。下列说法正确的是（ ） a.对照实验应设置为将气球中的含酵母菌的培养液换成等量的清水 b.实验开始后，一段时间内烧杯中液面没有发生变化，最可能的原因是酵母菌只进行了无氧呼吸 c.气球内氧气消耗完后，烧杯内液面将上升 d.如果一段时间后液面上升,原因是酵母菌开始进行有氧呼吸6. 下列有关说法中正确的是（ ） a.co2可以使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变蓝再变绿 b.橙色的重铬酸钾溶液，在强碱性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色 c.利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌及发酵设备等，在控制通气的情况下，可以生产各种酒 d.破伤风杆菌在有氧条件下能够大量繁殖7.下图是测定发芽种子的细胞呼吸类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖），装置1、 2 中分别放入等量的发芽种子，装置3中为等量的煮熟种子。若装置1左移10cm，装置2右移12 cm，装置3右移2 cm，则无氧呼吸消耗葡萄糖与有氧呼吸消耗葡萄糖的相对比值为（ ） a6:5 b5:6 c2:5 d 5:28.将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示下列有关说法错误的是（） a.图乙中的b点对应图甲中的b点 b图甲中的f点对应图乙中的g点 c到达图乙中的d点时，玻璃罩内的co2浓度最高 d经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加9.下列说法中正确的是（ ） a.植物体吸收光能的色素存在于叶片的所有细胞中，其他部位细胞不含光合作用的色素 b.叶绿体中只有叶绿素能够吸收光能 c.恩格尔曼实验有力地证明光合作用释放的氧气来自水 d.叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光10.下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下相关比较不正确的是（ ） ay2的质量大于y3的质量 b中小球藻的质量大于中小球藻的质量 c中水的质量大于中水的质量 d试管的质量大于试管的质量11. 下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的( )第11题 a1、3和4过程产生的还原氢都与氧结合产生水 b各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3 c2过程需多种酶参与，且需atp供能 d能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是512.下列说法中正确的是（ ） a.细胞越小越好，因为细胞越小，其表面积相对就越大，物质运输效率就越高 b.不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同 c.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境 d.探究有丝分裂日周期性可以为观察有丝分裂取材时机提供依据13.由细胞形态判断，下列细胞中最可能具有细胞周期的是（）第14题a14.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上dna分子数变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和dna的数量关系.下列有关叙述不正确的是（） a. 图1所示细胞中有4条染色体8个dna分子，图2所示细胞中有0条姐妹染色单体 b. 处于图3中b-c段的是图1所示细胞，完成图3中cd段变化的细胞分裂时期是后期 c. 有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况 d. 图4中a可对应图3中的bc段，图4中c对应图3中的ab段15.胚胎干细胞与肝细胞相比较，相同的是 （ ） a线粒体的功能 b全能性高低 c膜蛋白的种类和数量 d内质网上核糖体的数量 16.取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期，则（ ） a应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程 b如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察 c如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 d如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野亮度17.下列有关说法中正确的是（ ） a.胚胎发育过程中不会出现细胞的凋亡 b.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死 c.衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态 d.原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程18.孟德尔遗传规律不适用于下列哪种生物的遗传( ) a.人 b.细菌 c.猫 d.小麦19.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离规律，下列因素对得出正确结论影响最小的是( ) a所选实验材料是否为纯合子 b所选相对性状是否受一对等位基因控制 c所选相对性状的显隐性是否易于区分 d是否严格遵守实验操作流程和统计方法分析20.豚鼠毛皮黑色对白色为显性，如果一对毛色杂合的豚鼠交配，产生4个子代个体，它们的表现型及比例是（ ） a3黑：1白 b2黑：2白 c1黑：3白 d黑白比例无法确定21.下列各项实验中应采取的最佳交配方式是（ ） 鉴别一只白兔是否是杂合子 鉴别一株高茎豌豆是否为纯合子 不断提高水稻品种的纯合度 鉴别一对相对性状的显隐性关系 a杂交、测交、自交、测交 b测交、自交、自交、杂交 c杂交、测交、自交、杂交 d测交、测交、杂交、自交22.孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（ ） 观察的子代样本数目足够多 f1形成的配子数目相等且生活力相同 雌、雄配子结合的机会相等 f2不同遗传因子组成的个体存活率相等 易于区分的相对性状 f1体细胞中各遗传因子表达的机会相等. a. b. c. d.23.玉米中含直链淀粉多而无黏性（基因为w）的花粉和籽粒遇碘变蓝色，含支链淀粉多而具有黏性（基因为w）的花粉和籽粒遇碘变棕色。w对w完全显性。把ww和ww杂交得到的f1种子播种下去，先后获取f1植株上的花粉和所结籽粒，分别用碘液处理，结果为( ) a蓝色花粉棕色花粉11，蓝色籽粒棕色籽粒31 b蓝色花粉棕色花粉31，蓝色籽粒棕色籽粒31 c蓝色花粉棕色花粉11，蓝色籽粒棕色籽粒11 d蓝色花粉棕色花粉11，蓝色籽粒棕色籽粒1024.某植物的紫花对白花为显性，受8对等位基因控制。科学家从该植物的一个紫花品系中选育出了5个不同基因型的白花品系，它们与该紫花品系都只有一对等位基因的差异。某人在种植紫花品系时，偶然发现1株能稳定遗传的白花植株，为确定其是否是一个基因型不同的新白花品系，他让这株白花植株分别与5个白花品系杂交。有关叙述错误的是( ) a紫花品系的基因型为aabbccddeeffgghh b基因型为aabbccddeeffgghh可能是白花品系之一 c若各组杂交的子代全为紫花，说明该白花植株是新的白花品系 d各组杂交的子代全为白花，才说明该白花植株不是新的白花品系25甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因aa、bb、dd控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。表现型与基因型之间的对应关系如下表。下列有关叙述不正确的是( )表现型白花乳白花黄花金黄花基因型aa_ _ _ _aa_ _ _ _aab_ _ _、aa_ _d_aabbdd a白花(aabbdd)黄花(aabbdd)，f1测交后代的花色为乳白花黄花=11 b黄花(aabbdd)金黄花，f1自交，f2黄花植株有8种基因型，其中纯合子占1/5 c若用自交方法同时获得四种花色表现型的子一代，有3种基因型的植株可供选择 d白花(aabbdd)金黄花(aabbdd)，理论上f2代比例最高的花色表现型是黄花 第卷二.非选择题 （共4小题，共40分）26.(5分)图1为生物体内葡萄糖分解代谢的过程，据图回答下列问题：第26题图1(1)图中a是 ，其产生的部位是 。(2)反应中，可在人体细胞中进行的是 。（填编号）(3)马铃薯块茎贮藏久了没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中 （填编号）过程，写出该过程反应式 。.（5分）下图2为高等绿色植物光合作用图解, 请根据图作答：第26题图2(1)图中阶段必须在 (填“有光”或“无光”)条件下才能进行，故称为 阶段，该阶段进行的部位是 。(2)叶绿体中水解成adp和pi的场所是 。(3)在适宜条件下正常生长的绿色植物，若突然减少的供应，则c5的生成量将 (填“增加”、“减少”、“不变”)。27.（10分）如图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列有关问题：第27题(1)甲图a表示的是过程，b表示的是过程。(2)甲图中b、c、d、e的遗传物质是否相同(填“相同”或“不相同”)。(3)甲图中，若e 能合成血红蛋白，则b、c、d都(填“不能”或“能”)合成，其主要原因是。(4)若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有性。(5)乙图细胞处于有丝分裂的期，该细胞继续分裂，将在赤道板位置出现_，逐渐扩展形成_，最终分裂为两个子细胞，与此有关的细胞器是 。 a.核糖体 b.叶绿体 c.内质网 d.高尔基体28. （10分）研究发现，豚鼠毛色由以下基因决定： a1黑色、a2乳白色、a3银色、a4白化。为确定这组基因间的关系，进行了部分杂交实验，结果如下，据此分析 : 交配组合亲代表现型子代表现型黑银乳白白化1黑黑220072黑白化109003乳白乳白0030114银乳白0231112（1）从交配组合1可知， 为显性性状，亲本的基因组成分别是 、 。（2）白化鼠的基因组成是 ，如果两只白化鼠杂交，其后代的表现型为 。（3）组合3中的子代表现为乳白色鼠的相关基因组成是 、 。（4）根据上表数据，4个基因之间的显隐性关系的正确顺序是 （用“”连接）(2分)。（5）该鼠群体中与毛色有关的基因组成共有 种。29.（10分）某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的基因控制，显性基因b和e共同存在时，植株开两性花，表现型为野生型；仅有显性基因e存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊可育；只要不存在显性基因e，植物表现型为败育。请根据上述信息回答问题：（1）纯合子bbee的表现型是 和bbee的表现型是 ，若二者杂交，应选择 （基因型）做母本，得到的f2代中表现型及其比例为 。（2）bbee个体自花传粉，后代败育个体所占比例为 ，可育个体中纯合子的基因型是 。（3）请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。（提示：有已知性状的纯合子植株可供选用。）实验步骤： 让该双雌蕊植株与 纯合子杂交，得到f1； f1 ，得到f2。 结果预测： 如果f2中 ，则该植株为纯合子； 如果f2中 ，则该植株为杂合子。曾都一中 枣阳一中襄州一中 宜城一中 2016-2017学年下学期高一期中考试 生物答题卷 第卷二.非选择题（共4小题，除注明外，每空1分，共40分）26.(1) (2) (3) .(1) (2) (3) 27.(1) (2) (3) (4) (5) 28.(1) (2) （3） (4) (2分） (5) 29.（1） （2） （3） 生物参考答案 第卷一.选择题： （本题共25小题。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的，每小题2分，共50分）12345678910cdddccdbdc11121314151617181920adcdacdbad2122232425bdadd 第卷二.非选择题（共4小题，除注明外，每空1分，共40分）26.答案：(1)丙酮酸细胞质基质(2)(3)c6h12o62c3