湖北省部分重点中学高一生物下学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年湖北省部分重点中学高一（下）期中生物试卷一、选择题（共45分，1-25小题每题1分，26-35小题每题2分）1将一块3cm3cm6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体将3块琼脂块放在装有naoh的烧杯内，淹没浸泡10分钟下列说法正确的是（）a随琼脂块增大，naoh扩散速率增大b随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大c随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大d随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大2图ad表示连续分裂细胞的两个细胞周期下列叙述不正确的是（）a图示可表示两个完整的细胞周期bc段结束dna含量增加一倍cb段和d段会发生核遗传物质的平分db和c可表示一个细胞周期3下列关于高等植物细胞有丝分裂过程的叙述中，不正确的是（）a在分裂间期，细胞内进行着dna复制和蛋白质合成b在分裂前期，染色体进行复制，数目加倍c在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰d在分裂末期，复制后的染色体平均分配进入子细胞4如图中，表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是（）abcd5玉米体细胞中含有20条染色体当姐妹染色单体为40条时，此细胞可能处于有丝分裂的（）a后期、末期、间期b间期、前期、中期c间期、后期d间期、末期6下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验”的叙述中，不正确的是（）a解离和压片都是为了将根尖分生区细胞分散开b先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察c观察一个细胞中染色体的动态连续变化是实验的主要内容d显微镜下绝大多数细胞中不能观察到染色体7下列有关细胞生理状态的叙述，正确的是（）a衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态b癌变细胞的形态结构发生变化，细胞膜上的糖蛋白增加c细胞坏死后，代谢停止；细胞癌变，则其代谢增强d细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加8下列关于细胞生命历程中有关现象的叙述，正确的是（）a衰老的细胞在形态、结构和功能上会发生相应的变化b细胞分化是细胞在遗传物质上发生稳定性差异的过程c成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除，不受基因的调控d原癌基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖9下列有关人体内环境成分的归类，错误的是（）a细胞代谢废物类：尿素、二氧化碳等b有机大分子类：血浆蛋白、呼吸酶等c免疫物质类：抗体、淋巴因子等d营养小分子类：葡萄糖、氨基酸等10下列有关人体内环境的相关叙述，正确的是（）a内环境本质上是一种盐溶液，因此其渗透压会比细胞内液高一些b相对于正常细胞，人体内衰老细胞所处的内环境不会发生较大变化c不同细胞内遗传信息执行情况的差异，不会影响到内环境中物质的种类d细胞内的物质都通过内环境获得，但内环境中的物质不一定都能进入细胞11如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）a正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的b切断d、刺激b，不会引起效应器收缩c兴奋在结构c和结构b的传导速度相同d处发生的信号变化是电信号化学信号电信号12以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，测定其受刺激后的电位变化过程如图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是（）a在a点左侧刺激，依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4b在b点右侧刺激，依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4c在a、b两点中央刺激，依次看到现象的顺序是4、1、4d在a、b两点中央偏左刺激，依次看到现象的顺序是4、3、4、2、413兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（）a生物膜的融合和转化b钠、钾离子的跨膜运输catp的合成和分解d信号分子与突触前膜上受体的识别和结合14有关神经调节的叙述，错误的是（）a脊髓、下丘脑属于中枢神经系统b位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢c长期记忆可能与新突触的建立有关d位于大脑皮层的神经中枢是整个神经系统中最高级的部位15下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是（）稀盐酸小肠肠腔胰腺分泌胰液 稀盐酸静脉血液胰液不分泌胰液稀盐酸小肠肠腔（去除神经）胰腺分泌胰液小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液胰腺分泌胰液a促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的b要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究c对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的某种物质的调节d对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果16下列选项中不可以在人体内同一腺体中合成的物质是（）a抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素b胰高血糖素、胰蛋白酶c性激素、促性腺激素d生长激素、促甲状腺激素17如图是胰岛素调节血糖含量的模型，相关叙述错误的是（）a图中甲表示的是胰岛b细胞b胰岛素作用的结果反过来影响胰岛素的分泌c当胰岛素分泌过多时，可抑制垂体和下丘脑的活动d胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖18如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图下列叙述中，正确的是（）a甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体b丙细胞周围不存在ac乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节d成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育19有关酶、激素和神经递质的说法正确的是（）a均能调节生物体的生命活动b均在细胞内发生作用后失活c均与特定分子结合才能起作用d均能在生物体内传递相关信息20下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（）a体液调节比神经调节持续时间长b体液调节比神经调节作用范围广c参与体液调节的化学物质就是各种激素d参与体液调节的化学物质需要体液传送21下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是（）大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加；寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温；下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉；血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛a细胞的分泌活动；内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉abcd22下列关于免疫系统结构与功能的叙述，错误的是（）a人体免疫系统具有防卫、监控和清除功能b抗体、淋巴因子、溶菌酶属于免疫活性物质c非特异性免疫主要依靠淋巴细胞来实现d吞噬细胞能摄取、处理病原体并传递抗原23下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）at细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应t细胞bb细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体c过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象d人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程24下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是（）a在胸腺中发育成熟的t淋巴细胞可参与体液免疫b效应t淋巴细胞可对抗移植器官的异体细胞c记忆细胞再次受到相同抗原刺激时能迅速增殖分化d效应b细胞识别特定的抗原，产生和分泌大量的抗体分子25下列不属于自身免疫病的是（）a系统性红斑狼疮b艾滋病c风湿性心脏病d类风湿性关节炎26图1表示细胞有丝分裂过程中每条染色体上dna含量变化的情况，图2表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象下列说法中不正确的是（）a图1中ab段形成的原因是dna分子复制b图2中细胞含有8条染色体，染色体数：dna分子数=1：1c图2中细胞处于图1中的bc段d图2中细胞不存在染色单体27图甲中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向表示细胞周期据图分析，不正确的是（）a染色体数目加倍发生于b时期，dna数目加倍发生于a时期b处于图甲a时期和图乙ba时期的细胞可进行dna复制c处于图乙ba时期的细胞一定有染色单体的存在d处于图甲b时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍28有同学在做根尖有丝分裂实验时，在显微镜中观察到如图所示的图象造成这种情况的原因最可能是（）a取材位置不合适b视野选择不合适c解离时间不合适d取材时间不合适29关于细胞全能性的叙述，错误的是（）a在生物体所有的细胞中，受精卵的全能性最高b克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性c组织培养繁育花卉利用了植物细胞的全能性原理d生物体内细胞没有表现出全能性，是基因在特定时空下选择性表达的结果30tgf1smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径研究表明，胞外蛋白tgf1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生下列叙述错误的是（）a恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移b从功能来看，复合物诱导的靶基因属于原癌基因c复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递d若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡31如图为反射弧结构示意图，有关叙述正确的是（）a是效应器，是感受器b刺激处，兴奋时膜电位为外正内负c兴奋在处的传递是单向的d剪断后刺激处，能发生反射32如图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜产生兴奋的机制中，下列叙述错误的是（）a神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏b神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变c神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放d图中离子通道开放后，k+外流33如图为人体中部分体液关系图，下列叙述正确的是（）a丁可表示红细胞的细胞内液b甲中的蛋白质含量较多，而乙、丙的蛋白质含量较少c肝细胞周围的液体是甲d丁液中co2浓度比甲液中低34如图1表示胰岛素浓度与血糖的补充速率和消耗速率之间的关系，图2表示描述某种生命活动的模型下列相关分析错误的是（） a曲线甲表示血糖的补充速率，曲线乙表示血糖的消耗速率b胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线甲上升c若e为调节中枢，a为血糖浓度下降，则b、c可分别代表胰髙血糖素和肾上腺素分泌增加d若e为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素分泌增加和产生渴觉35如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应下列分析正确的是（）a图甲中不需抗原刺激就能进行的只有b图甲受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低c图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体d图乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现过敏反应二、解答题（共4小题，满分45分）36如图为某生物体细胞有丝分裂某个时期的示意图，请据图回答（1）该图表示的是细胞进行有丝分裂的期，依据是该细胞由发出形成纺锤体，而且排列在赤道板上（2）该细胞有染色体条，1和2是，通常1和2所携带的遗传物质（填“相同”或“不同”）（3）该时期的下一个时期染色体、染色单体、核dna 的比是：（4）该细胞继续分裂完成，产生的每个子细胞中，有染色体对；有核dna分子个；染色单体条（5）该细胞继续分裂产生的子细胞名称叫，其中（填“多”或“少”）数子细胞进入下一个细胞周期37如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图甲中代表感受器的应为标号，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化是结构是，该结构在组成上包括及其所支配的（2）图乙中的表示，该结构由（细胞器）形成其中含有的物质是，通过（方式）进入突触间隙（3）图乙中信号只能从m传递给n，原因是（4）假如图丙中的y来自图甲中的a，图丙中的x来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则y释放的物质使突触后膜具有产生的作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则x释放的物质对突触后膜具有作用（5）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回这说明一个反射弧中的低级中枢要接受的控制38下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，a、b、c、d为激素）：（1）当人体处于寒冷环境中，图中激素a（填名称）在血液中的含量明显升高，其作用是，这一生理活动的调节方式是（2）当人体感受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向的原因是（3）图中激素b是，其具有促进组织细胞加速摄取、利用和葡萄糖的功能，从而使血糖浓度降低；图中激素c是，其能促进肝糖原分解，并促进转化为葡萄糖，从而与激素d共同调节使血糖浓度升高（4）下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌（填激素名称），由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡39如图为人体免疫部分过程示意图据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）（1）图中中属于特异性免疫的是（2）a、b的名称分别是、（3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过过程发挥免疫作用（4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体后，人体主要是通过过程发挥免疫作用（5）属于二次免疫反应的过程是，其特点是（6）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的病若抗原为hiv，侵入人体后，攻击的主要对象细胞2015-2016学年湖北省部分重点中学高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共45分，1-25小题每题1分，26-35小题每题2分）1将一块3cm3cm6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体将3块琼脂块放在装有naoh的烧杯内，淹没浸泡10分钟下列说法正确的是（）a随琼脂块增大，naoh扩散速率增大b随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大c随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大d随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大【考点】探究细胞表面积与体积的关系【分析】探究细胞大小与物质运输的关系时，可采用琼脂块、naoh、酚酞作实验材料，观察naoh在琼脂中的扩散速度探究细胞表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系：体积越大，相对表面积越小，物质运输的效率越低；实验中测量不同大小的琼脂块上naoh扩散的深度相同【解答】解：a、不同大小的琼脂块上naoh扩散的深度相同，即扩散速率相同，a错误；b、琼脂块体积越大，表面积与体积之比越小，b错误；c、不同大小的琼脂块上naoh扩散的深度相同，那么随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大，c正确；d、随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例越小，物质运输的效率越低，d错误故选：c2图ad表示连续分裂细胞的两个细胞周期下列叙述不正确的是（）a图示可表示两个完整的细胞周期bc段结束dna含量增加一倍cb段和d段会发生核遗传物质的平分db和c可表示一个细胞周期【考点】细胞周期的概念【分析】1、细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期分裂间期在前，分裂期在后分裂间期主要完成dna分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂主要完成染色体的均分，一个细胞周期中分裂间期持续的时间长2、分析题图：a和b或c和d表示一个细胞周期，其中a、c都表示分裂间期，b、d都表示分裂期【解答】解：a、图示可表示两个完整的细胞周期，即a和b、c和d，a正确；b、c段表示分裂间期，进行dna的复制，该阶段结束dna含量增加一倍，b正确；c、遗传物质平均分配一般发生在分裂期，即d段或b段，c正确；d、细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，因此a和b或c和d表示一个细胞周期，b+c不能表示一个细胞周期，d错误故选：d3下列关于高等植物细胞有丝分裂过程的叙述中，不正确的是（）a在分裂间期，细胞内进行着dna复制和蛋白质合成b在分裂前期，染色体进行复制，数目加倍c在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰d在分裂末期，复制后的染色体平均分配进入子细胞【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行dna的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：a、在分裂间期，细胞中主要进行组成染色体的dna复制和有关蛋白质合成，a正确；b、在分裂前期，核仁解体、核膜消失，出现染色体和纺锤体，而染色体进行复制发生在间期，数目加倍发生在后期，b错误；c、在分裂中期，染色体的形态固定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期，c正确；d、在分裂末期，复制后的染色体平均分配进入子细胞中，d正确故选：b4如图中，表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是（）abcd【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】有丝分裂过程中一条染色体的形态变化图：据此答题【解答】解：（1）分裂间期：进行染色体的复制，出现染色单体，对应于；（2）前期：出现纺锤体和染色体，且染色体散乱的排布在细胞中，对应于；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，对应于；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤体是的牵引下均匀地移向两极，对应于；（5）末期：染色体解体消失，对应于所以在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是故选：c5玉米体细胞中含有20条染色体当姐妹染色单体为40条时，此细胞可能处于有丝分裂的（）a后期、末期、间期b间期、前期、中期c间期、后期d间期、末期【考点】有丝分裂过程及其变化规律【分析】在有丝分裂过程中，间期通过染色体的复制，一条染色体上的染色单体数由0变为2，；而在有丝分裂后期时，由于着丝点的分裂，一条染色体上染色单体数由2变为0即染色单体在间期形成，在有丝分裂后期消失【解答】解：有丝分裂间期包括三个阶段：g1、s、g2，在s期发生了dna分子的复制，复制前染色单体数目为0，复制后一条染色体上出现2条染色单体，因此在g2期玉米细胞中有40条染色单体；在有丝分裂后期时，染色体的着丝点分裂，导致染色单体消失，因此在后期之前的前期和中期中，细胞中均含有40条染色单体，但是后期之后就没有染色单体因此当姐妹染色单体为40条时，此细胞可能处于有丝分裂的间期、前期、中期故选：b6下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验”的叙述中，不正确的是（）a解离和压片都是为了将根尖分生区细胞分散开b先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察c观察一个细胞中染色体的动态连续变化是实验的主要内容d显微镜下绝大多数细胞中不能观察到染色体【考点】观察细胞的有丝分裂【分析】观察细胞有丝分裂实验的操作步骤：1）解离：上午10时至下午2时，剪去洋葱根尖23mm，立即放入盛入有盐酸和酒精混合液（1：1）的玻璃皿中，在温室下解离目的：用药液使组织中的细胞相互分离开来 2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛入清水的玻璃皿中漂洗目的：洗去药液，防止解离过度 3）染色：把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色目的：染料能使染色体着色 4）制片：用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖能碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片然后，用拇指轻轻的按压载玻片目的：使细胞分散开来，有利于观察 5）观察：a、低倍镜观察：找到分生区细胞，其特点是细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂； b、高倍镜观察：在低倍镜观察的基础上换高倍镜，直到看清细胞的物象为止； c、仔细观察：先到中期，再找其余各期，注意染色体的特点d、移动观察：慢慢移动装片，完整地观察各个时期（如果自制装片效果不太理想，可以观察洋葱根尖固定装片）【解答】解：a、解离和压片都是为了将根尖分生区细胞分散开，a正确；b、先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察，b正确；c、经过解离后细胞已经死亡，因此无法观察到细胞连续分裂过程，c错误；d、显微镜下绝大多数细胞处于分裂间期，此时还没有形成染色体，因此显微镜下绝大多数细胞中不能观察到染色体，d正确故选：c7下列有关细胞生理状态的叙述，正确的是（）a衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态b癌变细胞的形态结构发生变化，细胞膜上的糖蛋白增加c细胞坏死后，代谢停止；细胞癌变，则其代谢增强d细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加【考点】细胞凋亡与细胞坏死的区别；细胞的分化；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的 细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖【解答】解：a、衰老的生物体中，大多数的细胞处于衰老状态，a错误；b、癌变细胞的形态结构发生变化，细胞膜上的糖蛋白减少，b错误；c、细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，细胞坏死后，代谢停止；细胞癌变后由于无限增殖，其代谢增强，c正确；d、细胞分化中细胞数量不变，细胞种类增加，d错误故选：c8下列关于细胞生命历程中有关现象的叙述，正确的是（）a衰老的细胞在形态、结构和功能上会发生相应的变化b细胞分化是细胞在遗传物质上发生稳定性差异的过程c成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除，不受基因的调控d原癌基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖【考点】衰老细胞的主要特征；细胞的分化；细胞凋亡的含义；恶性肿瘤的防治【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质：基因的选择性表达2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变【解答】解：a、衰老的细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，故在形态、结构和功能上会发生相应的变化，a正确；b、细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质未变化，b错误；c、成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除，属于细胞凋亡，受基因的调控，c错误；d、原癌基因主要负责调节细胞周期，抑癌基因阻止细胞不正常的增殖，d错误故选：a9下列有关人体内环境成分的归类，错误的是（）a细胞代谢废物类：尿素、二氧化碳等b有机大分子类：血浆蛋白、呼吸酶等c免疫物质类：抗体、淋巴因子等d营养小分子类：葡萄糖、氨基酸等【考点】内环境的组成【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境2、血浆、淋巴、组织液中物质：小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等细胞代谢产物：co2、水分、尿素等【解答】解：a、尿素、二氧化碳等产生后进入组织液和血浆，属于内环境的成分，a正确；b、血浆蛋白属于内环境的成分，但呼吸酶位于细胞内，不属于内环境的成分，b错误；c、抗体、淋巴因子等分泌后进入细胞外液，属于内环境的成分，c正确；d、葡萄糖、氨基酸等吸收后进入血浆，属于内环境的成分，d正确故选：b10下列有关人体内环境的相关叙述，正确的是（）a内环境本质上是一种盐溶液，因此其渗透压会比细胞内液高一些b相对于正常细胞，人体内衰老细胞所处的内环境不会发生较大变化c不同细胞内遗传信息执行情况的差异，不会影响到内环境中物质的种类d细胞内的物质都通过内环境获得，但内环境中的物质不一定都能进入细胞【考点】内环境的组成【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介【解答】解：a、内环境本质上是一种盐溶液，其渗透压会与细胞内液高一致，a错误；b、相对于正常细胞，人体内衰老细胞所处的内环境不会发生较大变化，b正确；c、不同细胞内遗传信息执行情况的差异，产生不同的表达产物，使内环境中物质的种类不同，c错误；d、细胞内的物质不一定都通过内环境获得，如细胞代谢废物二氧化碳，d错误故选：b11如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）a正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的b切断d、刺激b，不会引起效应器收缩c兴奋在结构c和结构b的传导速度相同d处发生的信号变化是电信号化学信号电信号【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成根据题意和图示分析可知：a是效应器，b是传出神经纤维，c是神经中枢，d是传入神经，e是感受器i、表示突触【解答】解：a、兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的，具有单向的特点；因为神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，a正确；b、由于b是传出神经纤维，所以切断d、刺激b，仍会引起效应器收缩，b错误；c、兴奋在结构c中要经过突触结构，信号变化是电信号化学信号电信号，而结构b的传导都是以电信号传导，所以速度不相同，c错误；d、表示突触前膜，信号的变化是电信号化学信号，d错误故选：a12以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，测定其受刺激后的电位变化过程如图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是（）a在a点左侧刺激，依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4b在b点右侧刺激，依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4c在a、b两点中央刺激，依次看到现象的顺序是4、1、4d在a、b两点中央偏左刺激，依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况【分析】神经纤维未受到刺激时，k+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，na+内流，其膜电位变为外负内正兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，方向是双向的【解答】解：a、当刺激神经纤维产生兴奋时，膜的两侧发生电位变化，兴奋沿刺激点向神经纤维的两侧传导在a点左侧刺激，此时a、b两点是未兴奋点，电荷分布如图4，然后a、b两点依次兴奋，见图中2、3情况，最后a、b两点电位归为静息电位，a正确；b、在b点右侧刺激，此时a、b两点是未兴奋点，电荷分布如图4，然后b、a两点依次兴奋，见图中3、2情况，最后a、b两点电位归为静息电位，b正确；c、在a、b两点的中央刺激，兴奋向两侧同时等速传导，所以会出现图1和4的情况，c正确；d、如果刺激点在a、b两点的中央偏左，所以a点先兴奋，电位如图中2情况，b点后兴奋，电位如图中3情况，d错误故选：d13兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（）a生物膜的融合和转化b钠、钾离子的跨膜运输catp的合成和分解d信号分子与突触前膜上受体的识别和结合【考点】神经冲动的产生和传导【分析】神经冲动在神经元间的传递是通过细胞膜以胞吐的方式释放神经递质到突触间隙，被突触后膜上的受体识别，激活突触后膜离子通道的开放和关闭，引起下一个神经元神经冲动的产生，这个过程消耗能量，自然发生atp的合成和水解，注意受体在突触后膜上，不在突触前膜【解答】解：a、神经递质的释放是以胞吐的方式进行的，存在着突触小泡膜与细胞膜的融合，a正确；b、兴奋在神经元间的传递伴随着动作电位与静息电位的产生与恢复，存在钠、钾离子的跨膜运输，b正确；c、神经递质的释放与兴奋的传递是一个耗能过程，发生atp的合成和水解，c正确；d、神经递质与突触后膜上受体的识别和结合，d错误故选：d14有关神经调节的叙述，错误的是（）a脊髓、下丘脑属于中枢神经系统b位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢c长期记忆可能与新突触的建立有关d位于大脑皮层的神经中枢是整个神经系统中最高级的部位【考点】脑的高级功能；人体神经调节的结构基础和调节过程【分析】大脑皮层中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能【解答】解：a、脊髓、下丘脑属于中枢神经系统，下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢，a正确；b、位于脑干的呼吸中枢是维持生命的必要中枢，b错误；c、记忆是人的大脑皮层的高级功能，长期记忆可能与新突触的建立有关，c正确；d、位于大脑皮层的神经中枢是整个神经系统中最高级的部位，有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢，d正确故选b15下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是（）稀盐酸小肠肠腔胰腺分泌胰液 稀盐酸静脉血液胰液不分泌胰液稀盐酸小肠肠腔（去除神经）胰腺分泌胰液小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液胰腺分泌胰液a促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的b要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究c对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的某种物质的调节d对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果【考点】动物激素的调节【分析】分析实验：1、与组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不能直接起作用；2、与组成的实验的自变量是否含有小肠黏膜的化学物质，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液与小肠膜产生的化学物质有关【解答】解：a、人们发现的第一种激素是促胰液素它是由小肠黏膜分泌的，不是由胰腺分泌的，a错误；b、与组成的实验自变量是通向小肠的神经，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生，但也可能通过神经调节，要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究，b正确；c、对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质由血液运输来调节，c正确；d、与、与对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果，其结果说明胰腺分泌胰液与小肠膜产生的化学物质有关，d正确故选：a16下列选项中不可以在人体内同一腺体中合成的物质是（）a抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素b胰高血糖素、胰蛋白酶c性激素、促性腺激素d生长激素、促甲状腺激素【考点】动物激素的调节【分析】1、下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡；传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉；分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素，在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素；调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢2、垂体能够分泌促激素和生长激素3、胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分；外分泌腺由腺泡和腺管组成，腺泡分泌胰液，腺管是胰液排出的通道，胰液中含有碳酸氢钠、胰蛋白酶原、脂肪酶、淀粉酶等；胰液通过胰腺管排入十二指肠，有消化蛋白质、脂肪和糖的作用；内分泌腺由大小不同的细胞团胰岛所组成，其中的胰岛a细胞可分泌胰高血糖素升高血糖，胰岛b细胞分泌的胰岛素可降低血糖4、性激素的化学本质是脂质，是指由动物体的性腺，以及胎盘、肾上腺皮质网状带等组织合成的甾体激素，具有促进性器官成熟、副性征发育及维持性功能等作用；雌性动物卵巢主要分泌两种性激素雌激素与孕激素，雄性动物睾丸主要分泌以睾酮为主的雄激素【解答】解：a、抗利尿激素和促甲状腺激素释放激素均是由下丘脑分泌的，a错误；b、胰高血糖素和胰蛋白酶均是由胰腺分泌的，b错误；c、性激素是由动物体的性腺，以及胎盘、肾上腺皮质网状带等组织合成的，而促性腺激素是由垂体分泌的，c正确；d、生长激素和促甲状腺激素均是由垂体分泌的，d错误故选：c17如图是胰岛素调节血糖含量的模型，相关叙述错误的是（）a图中甲表示的是胰岛b细胞b胰岛素作用的结果反过来影响胰岛素的分泌c当胰岛素分泌过多时，可抑制垂体和下丘脑的活动d胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】本题只要掌握血糖平衡调节的方式即可血糖平衡的调节主要是激素调节，另外还可以通过下丘脑调节；并且胰岛素可以降低血糖【解答】解：a、胰岛素是由胰岛b细胞分泌的，因此图中甲表示胰岛b细胞，故a正确；b、从图中可以看出，胰岛素的作用的结果反过来抑制血糖的升高，从而影响胰岛素的分泌，故b正确；c、在血糖调节中，若血糖升高，则会给下丘脑一个血糖偏高信号，然后刺激胰岛b细胞分泌胰岛素，当胰岛素分泌过多时，血糖含量降低，可抑制下丘脑的活动，故c错误；d、胰岛素能通过促进组织细胞加速摄取并利用葡萄糖，也能促进葡萄糖合成糖原或转化成脂肪或某些氨基酸，使血糖浓度降低，故d正确故选c18如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图下列叙述中，正确的是（）a甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体b丙细胞周围不存在ac乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节d成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育【考点】动物激素的调节【分析】由图可知：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少所以甲是下丘脑，乙是生体，丙是甲状腺，a是促甲状腺激素释放激素，b是促甲状腺激素【解答】解：a、分析题图可知甲是下丘脑，乙是垂体，a正确；b、a是促甲状腺激素释放激素，通过体液运输到全身各处，但只对垂体起作用，b错误；c、乙结构的活动受甲结构和丙结构分泌的激素调节，c错误；d、未成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育，d正确故选：a19有关酶、激素和神经递质的说法正确的是（）a均能调节生物体的生命活动b均在细胞内发生作用后失活c均与特定分子结合才能起作用d均能在生物体内传递相关信息【考点】酶的特性；神经冲动的产生和传导；动物激素的调节【分析】酶的化学本质是蛋白质或rna，在细胞内产生，在细胞内和细胞外均能发挥作用；激素的化学本质不确定，有蛋白质类激素，如胰岛素，有固醇类激素，如性激素；神经递质的化学本质不确定激素需要随体液运输，作用于靶细胞和靶器官【解答】解：a、酶只有催化作用，a错误；b、酶也可在细胞外起作用，且可以多次重复使用，b错误；c、酶、激素和神经递质均具有特异性，激素和神经递质需要与受体结合，酶需要与底物结合后，均与特定分子结合才能起作用，c正确；d、酶不能传递信息，d错误故选：c20下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（）a体液调节比神经调节持续时间长b体液调节比神经调节作用范围广c参与体液调节的化学物质就是各种激素d参与体液调节的化学物质需要体液传送【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】神经调节作用途径是反射弧，反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长【解答】解：a、体液调节比神经调节持续的时间长，a正确；b、体液调节比神经调节作用范围广，b正确；c、参与体液调节的化学物质部分是激素，还有其它物质，如二氧化碳等，c错误；d、参与体液调节的化学物质激素、二氧化碳等需要体液传送，d正确故选：c21下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是（）大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加；寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温；下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉；血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛a细胞的分泌活动；内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉abcd【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢【解答】解：大量出汗后，细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素增加，正确；寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体促进垂体分泌促甲状腺激素，其作用于甲状腺，促进甲状腺的活动来调节体温，错误；下丘脑是体温调节的高级中枢，在大脑皮层产生冷觉和热觉，错误；血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛a细胞的分泌活动，肾上腺素与胰高血糖素在血糖调节中对升高血糖具有协同作用，正确；内环境渗透压的增高，使下丘脑渗透压感受器兴奋并产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉，正确所以，正确故选：c22下列关于免疫系统结构与功能的叙述，错误的是（）a人体免疫系统具有防卫、监控和清除功能b抗体、淋巴因子、溶菌酶属于免疫活性物质c非特异性免疫主要依靠淋巴细胞来实现d吞噬细胞能摄取、处理病原体并传递抗原【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等（2）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞（3）免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由t细胞分泌）、溶菌酶等2、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括第一、二道防线，第一道防线由皮肤和粘膜组成，第二道防线由体液