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文档简介

教学目标 1 使学生理解物体视图能正确反映物体各个方面的形状 2 使学生能正确画出简单立体图形的三视图 培养学生的空间想象能力和绘图能力 下列各图分别是从三叉管的哪个方向所看到的图形 正面 侧面 上面 三视图法 从正面 上面和侧面 左面或右面 三个不同的方向看一个物体 然后描绘三张所看到的图 即视图 从正面看到的图形 称为正视图 从上面看到的图形 称为俯视图 从侧面看到的图形 称为侧视图 依观看方向不同 侧视图又可以分为左视图 右视图 例1 如图所示的长方体的长 宽 高分别为5cm 4cm 3cm 画出这个长方体的三视图 讨论 这个长方体的三视图分别是什么形状的 正视图 左视图和俯视图的长方形分别为多少厘米 正视图和左视图中有没有相同的线段 正视图和俯视图呢 左视图和俯视图呢 画出三视图 注意线段的长短哦 解 这个长方体的三视图都是长方形 正左高平齐 俯左宽相等 正俯长对正 圆柱 三棱柱 圆锥 例2 画出如图所示的三棱锥的三视图 解 三棱锥的三视图如图所示 四棱锥 练一练 请画出如图所示的三视图 1 2 A 正视图 左视图 俯视图 正视图 左视图 俯视图 B 2 1 俯视图 左视图 正视图 正视图 左视图 俯视图 课堂小结 1 这节课我们主要学习了什么知识 从不同方向观察同一物体时 可能看到不同的图形 画简单的立体图形的三视图 2 给了我们什么启示 这节课我们研究的都是从不同的方向观察物体 对人 对事呢 从不同方向观察同一物体时 可能看到不同的图形 从不同角度分析同一件事或同一个人 结果可能也不一样 希望同学们今后看物 看人 看事从多角度 多方向
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