湖北省黄冈市中考物理专题复习《填空题复习》教学设计1.doc

填空题专题复习1、 教学目标： 1、明确填空题的类型包括概念类、判断类、分析推理类、计算类等几种类型。 2、明确填空题考查的重点是对物理基本概念和规律的识记、理解、辨别和简单的应用能力，提高运用知识的能力，学会一些简单的运用知识解决实际问题的方法。难点是综合分析解答问题的能力。 3、明确填空题复习的方法。2、 填空专题分析填空题的基本特点是概念性强、针对性强，具有一定的多样性。物理中考填空题重点考查学生对物理基本概念和规律的识记、理解、辨别和简单的应用能力，并能将物理现象与知识联系起来，它反映了学生掌握基本知识、运用物理规律解答问题的思维能力。难点是如何提高学生、物理现象与物理知识结合能力和运算能力。通常情况下，填空题只要求填写关键字词、计算结果、推断的结论等，答题不要求书写思考过程或计算过程。解答概念性和规律性的填空题，要求用词确切、简练；解答计算性的填空题，要求计算准确，注意带单位；解答表述性的填空题，要求使用规范的物理术语，不能过分口语化。填空题涉及的内容广泛，问题灵活。 常见的物理填空题可分为概念类、判断类、分析推理类、计算类等几种类型。（一）、概念类填空题概念类填空题主要考查学生对基本概念和规律的识记和理解。有的题目是给出一个物理现象，让学生填出对应的物理概念或规律；有的题目是一个物理现象或物理过程的不完整陈述，要求学生填写相关的物理概念、规律或原理等，通过填空构成完整的语句。解答这类题目，必须对相关的物理概念和规律有全面、深刻且准确的理解，记住与这些物理概念和规律有关的重要结论，明确这些物理概念和规律对应的不同物理现象和模型，并根据具体题目的设置准确填写答案。如：1.气锅鸡是云南的名菜之一，“舌尖上的中国”曾播放过其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟汤汁是蒸气 （选填“吸热”或“放热”）后 （填物态变化名称）而形成的蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种 现象分析：解决此题需要知道：物质由气态变为液态是液化，在熔化、汽化和升华过程中需要吸热，在液化、凝固和凝华过程中需要放热扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果2. 如图所示，小强从背后推小明，小明前进，小强后退，说明力的作用是_的；以小明为参照物，小强是_（选填“运动”或“静止”）的；小强运动越来越慢是因为受到_的作用。 分析：生活中的很多运动情景，都涉及与运动和力相关的物理知识，要认真分析题设情景和物体所处的状态，根据题意做出解答。小强从背后推小明，小明前进，小强后退，说明力的作用是相互的；以小明为参照物，小强的位置发生了变化，所以小强是运动的；因为力是改变物体运动状态的原因，所以小强运动越来越慢是因为受到阻力的作用。3.（2014黄冈）端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的_而产生的，鼓声主要是通过_传到人耳如图所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是_分析：（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播（2） 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的4.（2014黄冈）“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会，该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，如图所示监视顾客移动的摄像头相当于一个 镜，顾客离摄像头的距离应在 的范围，能形成 （选填“倒立”或“正立”）的实像 分析：这类题目要熟记凸透镜成像规律，摄像头和照相机的工作原理是相同的，都是物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像（二）、判断类填空题判断类填空题的答案隐藏在所给的现象之中，这需要学生在对现象进行观察、思考的基础上，由表及里地认识物理现象所包含的物理实质，从而将生活中的实际问题转化为课本上常见的某种模型，进而找出与其相联系的物理概念和规律。例：如图是竖直向上抛出的小球在上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片。从图中可以判断：小球在a、b位置间的平均速度_（选填“大于”、“小于”或“等于”）在c、d位置间的平均速度；在上升过程中，小球的重力势能_（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“不变”）。解析：平均速度等于路程与通过这段路程所用时间的比值。由于闪光照相是每隔相等的时间曝光一次，因此，照片上每两个像点对应的时间间隔是相等的。由于sabscd、t1=t2，根据公式v=s/t可知vabvcd，因此，小球在a、b位置间的平均速度大于在c、d位置间的平均速度。物体的重力势能与物体的质量和高度有关，在质量不变时，高度越高，重力势能越大。因此，在上升过程中，小球的重力势能逐渐增大。（三）、分析推理类填空题解答分析推理类填空题所依据的仍然是基本的物理概念和规律，所运用的是基本的科学方法和数学工具。能够运用物理概念和规律对物理现象和过程进行具体分析，弄清所给问题中的物理状态、物理过程和物理情景，找出其中起主要作用的因素及相关条件，是解答此类题的关键。解答时要注意抓住题目的关键字、词、句，将题中所描述的生活现象与典型的物理现象联系起来，从而实现从“生活世界”向“科学世界”的转化，通过定性分析或定量分析确定各个物理量之间的关系。例如：1.（2014黄冈）某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路，如甲图所示，r为气敏电阻，其阻值随有害尾气浓度变化的曲线如图乙所示，r0为定值电阻，电源电压恒定不变当有害尾气浓度增大时，气敏电阻r的阻值将 ，电压表的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），定值电阻r0作用是 分析：（1）由电路图可知，两电阻串联，电压表测气敏电阻两端的电压；根据乙图得出当有害尾气浓度变大时气敏电阻阻值的变化，根据串联电路分压的特点可知电压表示数的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化；（2）当电路中电流过大时，电路将被烧毁2.（2016年黄冈）如图所示是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路，走廊入口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻r0阻值减小，定值电阻r两端的电压，同时电磁铁性，工作电路接通，灯泡发光，图中电磁铁的上端是极。 分析：该自动控制电路的光敏电阻r0与定值电阻r串联，根据串联分压原理得出光敏电阻r0阻值减小时定值电阻电压变化和控制电路中电流变化，从而推出电磁铁磁性强弱变化；电磁铁的上端的磁极可根据安培定则判断电磁铁的下端是电流流进端，右手四指顺电流方向握住螺线管后，大拇指指向下端，为n极，则上端是s极3.如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁。当开关闭合后，条形磁铁与电磁铁之间互相_（选填“吸引”或“排斥”）。滑动变阻器的滑片p从b端到a端的滑动过程中，弹簧的长度会变_（选填“长”或“短”）。 分析：电磁铁的上端的磁极可根据安培定则判断，根据磁极间的相互作用可确定与条形磁铁间作用。由欧姆定律可判断电路中的电流的变化，进而得到磁性强弱的变化，从而确定相互作用力大小变化。4. （2015年黄冈）地效翼船（如图）是一种经济、安全的飞行器，其工作原理是：在贴近水面或地面飞行时，离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方，就会形成气流的堵塞，空气流速减小，压强_，使机翼上下表面间的压力差增大，从而产生一个_（填“向上”或“向下”）的力。与轮船、飞机相比，没有了水和高空气流的阻力，相同条件下，所需的推进功率_（填“较小”或“较大”），油耗较低。 分析：先判断机翼上下表面空气流速的变化，由流体压强与流速的关系确定压强的变化，得到压力的方向。（四）、计算类填空题 计算类填空题一般有确定的数量关系，同学们可以此作为已知条件，依据公式，通过计算，得到确定的答案。解题过程中，同学们要注意根据题设条件把物理问题转化为数学问题，把表示物理量之间的数学表达式罗列出来以后，运用数学知识准确地求出结果。这类题有时是纯粹的数据计算，有时是物理公式的推导。 例如：1.某中学为学生供应开水，用焦炭作为燃料，已知焦炭的热值是3107j/kg。现完全燃烧了4.2 kg的焦炭，放出的热量为_。设该热量有25%被水吸收，能将_kg的水温度从25加热到100。已知c水=4.2103 j/( kg)分析：要记住物体吸热和放热计算公式。2.灯泡l的额定电压为6v，小明通过实验测得通过灯泡的电流随电压变化的曲线如图所示。由图可知，当灯泡l正常发光时，通过灯丝的电流是_a，此时灯泡l的电阻是_；通过调节滑动变阻器的滑片，使灯泡l两端的电压为3 v，则此时灯泡l消耗的实际功率为_w。 分析：（1）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，由图象可知l正常发光时电压为6v通过灯泡的电流由公式r=u/i和p=ui可分别计算正常工作时的电阻和实际功率。计算类填空题一般解题方法 常采用数学中的函数图像，将物理量之间的关系表示出来。因此图像实际上反映了物理过程（如熔化图线等）和物理量的关系（如电阻的伏安特性曲线等）。运用图像知识来解物理试题的方法，叫“图像法”。运用此方法时应做到：(1)识别或认定图像横坐标和纵坐标所表示的物理量，弄清情景所描述的物理过程及其有关的因素和控制条件；(2) 分析图像的变化趋势或规律，弄清图像所表达的物理意义；(3)根据图像的变化情况确定两个物理量之间的关系，并给以正确描述或做出正确判断。如：在图甲所示的电路中，当滑片p由b移到a的过程中，电压表示数u及滑动变阻器接入电路的电阻r2的变化情况如图乙所示电阻r1的阻值为_,滑片p移到b端时，r2两端的电压为_v，滑片p移到a端时，r1消耗的功率为_w，当滑片p移到中点时，通过r1的电流为_a 也可以用比例法：利用数学的比例式来解决物理问题的方法称之为比例法。用比例法解题可以省略反复套用公式而带来计算的烦琐，对物理量的单位也没有统一的要求，只要相比的同一物理量的单位相同就可以了。运用这种方法既能通过计算定量得出结果，也能经过分析定性比较大小。运用比例法的一般步骤是： 1、了解题意，选择相应的物理公式。 2、依据题目描述的物理现象找出保持不变或者相等的物理量。 3、用“不变的（或相等）的量”为纽带，将公式联立成比例式。 例如：1.甲、乙两物体的质量之比是2：1，比热容之比是3：4，若它们吸收相同的热量，则升高的温度之比是_。 2.用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给a、b两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图象，如图乙所示（1）如果a、b两种液体的质量相同，则_液体的比热容较大；（2）如果a、b为同种液体，则_液体的质量较大（3）若b是水，刚a的比热容是_。 还可以用数据代入法：根据题目给定的数据，给未知的某个物理量假定一个恰当的值代入题中，然后进行计算。例：如图，r1=2，r2=3，求当开关s断开和闭合时，电流表先后示数之比为_. 我们可以假定电源电压为6v，可方便解答题目。四黄冈近五年填空题考点分析自2016年开始，黄冈市中考物理试题中填空题部分由12分减为11分，试题的难度不大。 涉及到的知识点：知识性、记忆性及现象分析、实际生活应用填空较多，因此要提高填空题的得分率，应对照考纲做好基本概念和基本物理规律的复习。近五年黄冈中考物理填空题考点分布如下：知识点年度光学直线传播光的反射 2015光的折射 2012、2013、2014、2015力学基本力 2012、2013、2014、2016压强、浮力 2015功、功率 2015热学物态变化 2014比热容、内能 2012、2013、2014、2015、2016电学电路分析 2014、2015、2016安全用电 2012电磁 2013、2016声学 2014、2016五复习方法 填空题复习要联系实际“联系实际，贴近生活是中考物理命题的指导思想，应关注社会热点，注意观察生活，联系实际。比如，应知道最新科技发展、时事新闻等，那些常见的环境污