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幼儿园教师个人年度总结 工作总结 幼儿园教师个人年度总结 | | 宣布光阴:2019-09-11字数:2461字浏览:次 篇一:一班级概况记得刚开学的时候,有二十九张极新的面孔观着对他们来说很陌生的我。我对小朋友做了自我介绍:我姓吴,但人人可以叫我花花先生,我带买办两年光阴了,这学期我是小朋友们的版主任先生,我很喜欢聆听小朋友们的心声,所以人人以后有什么愉快和不愉快的事儿必然记得跟先生分享哦!我的介绍停止后,小朋友们的眼神和热情奉告了我他们很喜欢我,当小朋友们各自做了介绍后,我对他们有了也许的了解,也知道了班上有男生十名女生十九名。二教授教化方面对付年龄均匀只有四岁的他们,我有本身的教育方法和指引目标。当小朋友做错事或者不讲理的时候,我会把其差错以故事的形式讲出来,让小朋友本身发明本身的不够,并知道怎样做才是正确的,指导幼儿往后怎样改正,怎么做,同时也教导了其他小朋友。颠末和小朋友们长光阴的相处后,慢慢的小朋友们也会本身编故事了,也会跟人人分享本身从中受到的启发了。语言表述才能晋升的很快,当他们在家里遇到了什么快乐或烦懑乐的事儿时,他们一来幼儿园就会与先生小朋友分享本身的感想感染,这样更有效的拉进了师生关系,也融洽了班级的协调气氛。三生活方面由于开学后不停都是阴雨天,很多小朋友很爱告假,先生要抽出光阴给他们补课,由于平时在家里小朋友吃饭不是很纪律,所以有些小朋友在幼儿园里吃饭不习惯,也吃得很慢;等到了十月份告假的小朋友基础上都能按时来园了,小朋友们的出勤率也晋升了不少,吃饭也好了;十一月十二月份天气垂垂转凉了,先生要很细心的照顾好每一个小朋友,冬天到了,奉告小朋友们不要吃冰凉的食物,不能喝冷水,以防咳嗽伤风。教师要每天扫除课堂情况卫生,教导幼儿要保持个人卫生,要爱护集体卫生。四平安方面教导小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能随处乱跑,以防不测事故的发生。在教师的教导和督匆匆下,小朋友们都能遵守要求,各个都平安全安健康健康。总之,是缘分让我与这些天真愉快的小朋友们相遇,是相互信任让我和家长朋友们亲如家人,我爱我的工作,我更爱这些可爱的孩子们,我会用我所有爱心灌溉这些幼苗,为他们美好的来日诰日发出本身的光和热。篇二:随同着孩子们阳光般的笑脸,重要而又充足的一个学期又要曩昔,小二班的孩子们也将要酿成中二班的孩子,观着他们一点一滴的发展,我做为先生倍感欣慰,我爱我的。随同着孩子们阳光般的笑脸,重要而又充足的一个学期又要曩昔,小二班的孩子们也将要酿成中二班的孩子,观着他们一点一滴的发展,我做为先生倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回首一学期的工作,现总结一、思想品德本人酷爱故国,坚持四项基滥觞基本则,拥护中国*的领导,能遵守劳动规律,连合同志,酷爱集体,屈服分配,对班级工作认真负责,在工作中尽力争真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里支配的各项工作,积极参加园内各项运动及教研运动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公道、尊重的观待每一个孩子。二、工作方面教导教授教化在教授教化中,我知道要进步教授教化质量,症结是要上好每一节课,我认真备好每节课,本身着手制作教授教化用图和教授教化用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生开心心情,创造优越的讲堂氛围。关注全体幼儿,注重个别幼儿教导,使班级保持相对稳定。课余光阴观对业务有赞助的册本或上网查询最新教导理念,赓续为教授教化内容注入新的活力。1、在教授教化运动中认真备课,做好课前的筹备工作,课后认真总结经验,填写教授教化反思,每月撰写教导随笔,以进步自身业务才能与写作才能。2、在教导教授教化运动中,为幼儿创设优越条件,提供充沛的资料。在一日运动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿自力办理问题的才能。3、认真的领会新纲要精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的介入运动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教授教化中处置惩罚好幼儿的主体位置及教师的主导位置。4、依据订定的运动目标,内容与要求组织好教导教授教化运动的各环节,包管幼儿每天的游戏及户外运动光阴,提供幼儿运动资料,更好地培养幼儿的全面成长才能。5、认真填写周、月计划。平安工作平安工作是最紧张的工作之一,本学期我们力争从每件小事情做起,耐心过细,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个教师的责任和职责,为了让家长宁神,让幼儿能在一个平安的情况中生活、发展。我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的器械,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。3、增强一日运动各个环节的治理,增强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,谨防不测事故的发生。4、做好交接班和药品挂号工作,并认真填写一日环境表。保育工作在日常生活中教导幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教导,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长看法,对幼儿进行因人施教,和家长一起矫正幼儿的不良习惯。1、进一步增强幼儿老例教导,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的根基上有必然的成长。2、共同保育员做好班级的情况卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗清洁、被褥划一。3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各类玩具、教具、用具消毒,积极共同保健大夫做好工作。4、增强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不失落饭粒。5、增强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放划一,衣服折叠划一放好,起床后会本身爹被子,整理床铺。家长工作1、主动亲切与家长沟通,我充分应用早晚款待光阴与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园环境。2、与家长进
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