湖北省黄冈市中考化学模拟试题(B卷).doc_第1页
湖北省黄冈市中考化学模拟试题(B卷).doc_第2页
湖北省黄冈市中考化学模拟试题(B卷).doc_第3页
湖北省黄冈市中考化学模拟试题(B卷).doc_第4页
湖北省黄冈市中考化学模拟试题(B卷).doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省黄冈市2015年中考模拟试题化学b卷可能用到的相对原子量:h-1 c-12 o-16 fe-56第i卷(选择题,共16分)一、选择题(本题包括8小题,每小题只有一个选项最符合题意,请将该选项的序号填在第i卷答题卡中,每小题1分,共16分)1下列变化一定不属于化学变化的是: a钠原子失电子变为钠离子 b水分子通电变为氢分子和氧分子c氧离子得电子变为氧原子 d氧气受热氧分子间的间隔增大2实验室加热约150ml液体,可以使用的仪器是:a b c d3空气是一种宝贵的资源,下列有关空气各成分的说法正确的是:a氧气的化学性质比较活泼,能够燃烧b氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐c稀有气体都不能与其他物质发生化学反应d二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物4根据下图有关信息判断,下列说法错误的是:286+16282+1216 s硫32.0612 mg镁24.31 a镁离子(mg2+)核内有12个质子 b镁的相对原子质量为24.31c在化学反应中,硫原子容易失去2个电子 d镁离子与硫离子的最外层电子数相等5氢氧化铯(csoh)是一种可溶性强碱,被称为碱中之王。氢氧化铯不仅具有碱的通性,氢氧化铯溶液还能与铝、锌等金属反应生成h2。下列有关说法正确的是: acsoh可用于改良酸性土壤 bcsoh溶液不能使无色酚酞溶液变色 ccsoh与硫酸反应生成盐的化学式为csso4 d能与锌和铝反应生成h2的溶液不一定能使紫色石蕊溶液变红6下列方框内是对某一主题知识的描述,其内容有错误的一组是:a性质与用途b安全常识n2性质稳定用作保护气al2(oh)3用于治疗胃酸过多症室内装修污染由甲醛引起煤气中毒由一氧化碳引起c元素与人体健康d物质的除杂缺钙易患贫血缺铁易患骨质疏松或佝偻病除去nacl中的na2co3加盐酸除去铜粉中铁粉用磁铁吸引7如下图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,气球a明显鼓起的是:试管内物质胶头滴管内物质a氢氧化钠固体水b氧化铁稀盐酸c氯化钡溶液稀硫酸d二氧化碳氢氧化钠溶液8在一个密闭容器中放入x、y、z、w四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识,正确的是:物 质xyzw反应前的质量(g)20m1614反应后的质量(g)466050 am的数值为64 b若w为水,则x或y必定为酸或碱 c参加反应的x与y的质量比为14 d若x为化合物,y为单质,则该反应一定为置换反应第i卷答题卡题 号12345678答 案第ii卷(非选择题,共34分)二、填空题(本题包括4小题,共20分)9(5分)化学是一门以实验为基础的科学,根据实验1、实验2回答下列问题:(1)看实验1,将一瓶二氧化碳气体沿烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是 ,这一现象说明二氧化碳(答一条即可) 。(2)看实验2,说明浓硫酸具有 性,因此,在取用浓硫酸时,要特别小心,如果不心将浓硫酸沾到皮肤上,正确的处理方法是 ,其中第二步处理的原理是(用化学方程式表示) 。10(7分)请用所学化学知识解释下列原理。(1)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起_ 作用。(2)酸雨造成的危害主要有:腐蚀建筑物; 等。解决酸雨的措施有 等。(3)小华的爸爸发现自己种植的棉花叶面发红、发黄,且植株比别人种植的棉花明显矮小,出现上述情况你认为应施用 肥。请用化学方程式表示草木灰与碳铵不能混合施用的原因 。(4)右图中“”表示两端的物质间能发生化学反应,其中x是初中化学中常见的化合物且具有挥发性,请回答:试写出x与fe2o3反应的化学方程式 。试写一个工业上制取x的反应 。11(4分)金属活动性顺序在生产和科学研究中有重要应用。请回答下列问题:(1)法国佳士得拍卖行2009年3月26日拍卖圆明园流失文物鼠首和兔首铜像,拍卖圆明园兽首伤害了中国人民的感情,遭到全中国人民的强烈反对。用化学知识解释鼠首和兔首铜像经历150多年,保存相当完好而没有严重锈蚀的原因是。(2)北京2008奥运会金牌为金镶玉,直径为70 mm、厚6mm。实验中学化学兴趣小组对金牌中金属的成分提出猜想:甲认为该金属是由金银合金制成;乙认为该金属是由黄铜(铜锌合金)制成。为了验证他们的猜想,建议取制造这种金牌的材质粉末少量进行实验,下列试剂不能证明甲、乙猜想正误是_。 a硫酸铜溶液 b盐酸 c硫酸锌 d硝酸银溶液(3)实验中学研究小组拟用定量的方法测量al和fe 分别与稀盐酸反应的 快慢,来比较al和fe金属活动性的强弱。设计了甲图所示的装置(实验中采用表面积相同的铝丝和铁丝)。 甲 乙实验时,先用砂纸除去铝丝和铁丝表面的氧化物或污物。若要比较甲图中产生气体的快慢,可以测量相同时间内产生气体的体积,也可以测量。 实验测得铝丝产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图乙所示,则t1t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是_;12(4分)已知a、b、c、d、e五种物质均为初中化学中常见的化合物,它们相互转化的关系如图所示。(1)如果a、b均为黑色固体,c是造成温室效应的主要气体,e是气态单质。则c的化学式为 ,e的用途可能是 。(2)如果c是一种常见的建筑材料,a溶液与b溶液反应的现象是 , d与e反应的化学方程式可能为 。三、计算题(本题包括1小题,共3分)13(3分)某钢铁厂每天需消耗1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,该厂理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?四、探究与实验题(本题包括2小题,共11分)14.(5分)通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a ;b 。(2)实验室常用加热高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为 ,选用的发生装置和收集装置是(填装置序号) 。(3)已知co2是一种密度比空气大,且能溶于水的气体。f装置可用来测量生成的co2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。15(6分)某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究,请同学们一起参与此次探究之旅。(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和?【方案设计】小亮、小丽、小林三位同学设计了如下方案进行探究:方案设计者方案步骤方案预估现象方案预估结论小亮取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡酚酞试液不变色恰好完全中和小丽用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在ph试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照ph=7恰好完全中和小林取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液有白色沉淀生产盐酸过量,没有完全中和 【方案评价】请判断以上设计的三个方案中, 同学的方案是正确的。【方案反思】请分析另外两个方案中任意一个错误的原因 。(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】小亮猜想:溶质有nacl、hcl、naoh;小丽猜想:溶质只有nacl; 小林猜想:溶质有nacl、hcl;你的猜想:溶质有 (填化学式)。小丽认为小亮的猜想是错误的,她的理由是 。【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液小林猜想正确有蓝色沉淀生成你的猜想正确答 案题 号12345678答 案dabcdcdc9(1)蜡烛由下至上依次熄灭 二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧(或二氧化碳密度比空气大) (2)腐蚀(或脱水) 先用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液 2nahco3+h2so4=na2so4+2h2o+co210(1)吸附 (2)破坏植被(或其它合理答案也可) 工厂废气经处理后再排放(或其它合理答案也可) (3)氮 nh4hco3+2koh=k2co3+nh3+2h2o (4)fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o h2+cl2点燃2hcl11(1)常温下,铜的化学性质不活泼 (2)c (3)生成相同体积的气体所需的时间 金属与酸反应放热,反应开始时,温度越高,反应的速率越快12(1)co2 供给呼吸(或支持燃烧、炼钢等) (2)有白色沉淀生成 2naoh+co2=na2co3+h2o13583.3t14(1)试管

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论