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总结范本:_xx年小班工作总结范文姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 8 页xx年小班工作总结范文伴着初夏的雷声、伴着节日的欢乐、我们走过了五月。至此月末,对本月的工作、生活进行一下小结,具体一、教育教学工作本我们开展了 “奇妙的声音”、“下雨的日子”两大主题的教学活动。 在奇妙的声音主题中,小朋友们在听一听、找一找、想一想、做一做的过程中,发觉自己的身体会发出如此奇妙的声音,发现听觉通道会给自己带来那么多的享受;声音不但可以感知,还可以去创造;幼儿知道声音的有无,辨别声音的差异,确定声音的方位,表达自己对声音的喜好,发现自己和周围的联系,感受生活的多姿多彩。有趣的声音、奇怪的声音、悦耳的声音给生活增添了丰富的意义。在“下雨的日子”主题活动,孩子们通过“雨天里的多多”、“ 糖果雨”、 “云朵和雨点”、“和雨约会”等一系列活动,感受到了雨给人们带来的快乐与美,值得一提的是“和雨约会”这个活动,孩子们撑着花伞漫步在雨中,与雨一起戏耍,充分感受到在雨中的乐趣。还学会了怎样撑伞的本领呢!角色游戏是小朋友们最喜欢的游戏之一,在本月的第3周我班参加了园内组织的角色游戏观摩活动,孩子们在遐想的情景中,个个投入角色,在这“小小社会”中体验着交流的快乐。在本月我们还选拔了班内10位小朋友参加了园内组织开展了迎“六一”小班幼儿涂色比赛。孩子们选择了自己喜欢的颜色,分别给蔬菜宝宝涂上了漂亮的颜色。通过这次涂色比赛,培养了幼儿的涂色能力,展示了幼儿的艺术才华。二、卫生保健工作本月我们积极配合妇保所做好幼儿的体检工作,提前通知幼儿家长,尽量让我班每个幼儿都能来园接受体检,以便使有问题的幼儿能得到及时的进一步检查。继续做好手足口病、水痘等传染性疾病的检查预防工作。加强班内环境和各种用品的消毒工作,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。同时加强夏季的卫生安全教育,告知幼儿夏天不贪吃冷饮,并注意饮食卫生。三、在家长工作。天气渐热,我们提醒家长为孩子更换了薄被子,保障了幼儿高质量的睡眠。继续通过家校路路通和家长接送幼儿的时间及时与家长交流沟通,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。同时,在本月的主题活动中我们得到了家长的大力支持和配合。家长们帮助幼儿收集风铃及能发出声音的玩具,带到幼儿园,还配合我们在日常生活中注意引导幼儿关注周围环境中的各种声音,感受声音的丰富和奇妙。收集了一些雨天里的照片,丰富了孩子的经验。最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。第 4 页 共 8 页xx年小班幼儿测评总结范文今天,我对我们戚家山分园的各班幼儿进行关于健康领域的测评,每个抽取五个小朋友,较为优秀的两名,中等的两名,有待加强的一名,现将测评结果作以下总结首先是托班,测评标准总共有四个,1.模仿小兔上下跳。2.能用食指、拇指捏起较小的东西,能转开瓶盖。3.能随意撕纸,并用胶水粘贴在手工纸上。4.愿意尝试自己穿、脱鞋子。在这四个要求中,我园托班幼儿对于第一、二个要求都能很好地达到,第三个要求有一名幼儿需要加强,其他幼儿都比较好,对于第四个要求幼儿普遍不能很好地完成,有些鞋子会穿反,真正能很好完成的只有一个,在下学期中老师应注重幼儿自理能力的培养。小班的测评标准总共四个,1.知道便后要洗手,餐后要漱口、洗脸。2.会双脚行进跳、连续跳、纵跳触物。3.能自己穿脱衣服,并且尝试进行折叠。4.会变速走,敢从高处往下跳。在这四个要求中,小班幼儿的自理能力比较不错,五个幼儿都能自己折叠衣服,但是第一个要求,小班幼儿都不能很好地达到,他们并没有很好地卫生习惯,我想这与他们的家庭因素有关,所以老师在幼儿园更要注重培养他们的个人卫生习惯。中班的测评标准:1.能按自己的意愿拍球5个。2.知道父母走散的时候应该怎么办。3.自己能穿脱衣物,并会折叠衣服。4.日常生活中有些哪物品有危险?发生危险时应该怎么办?中班幼儿对于第一个要求,水平相差比较大,有些幼儿能拍好多个,但也有几个幼儿无法达到5个,对于第二个要求与第四个要求,两个班级的幼儿普遍不能很好地回答,这说明他们的安全意识比较薄弱,在下学期教师应注重幼儿安全意识地培养,利用晨间谈话等时间向幼儿灌输各种关于安全的知识。大班的测评标准:1.能连续地跳绳10个。2.能说出保护牙齿、眼睛的方法。3.知道当一个在家时,有人敲门应该怎么办。4.日常生活中有哪些危险?知道当遇到着火、地震等紧急情况时应该怎么办。大班的幼儿对于跳绳,有好有坏,水平差距较大,对于如何保护牙齿及眼睛,幼儿大多数都能说出一点到两点,但是对于第三、四个要求关于安全方面的,与中班幼儿相似,并不是很了解。这让我意识到下学期对于幼儿安全意识的培养是重中之重,因为幼儿的安全比任何都重要,容不得一丝一毫的松懈。经过测评,我发现我园各班幼儿总体情况良好,但是不足之处也都比较相似,比如安全方面,在今后的日子里我们要取长补短,用心地培养每一个幼儿。使他们各方面的水平都能得到很好地发展。花了近二十天时间,细细回忆幼儿日常表现,设置各种情境,找来各种可以供幼儿测试的图片及幼儿书籍,或者按照评价标准找幼儿个别谈话,总算是认真地完成了这样一项工作,也获得了很多启发。下面我先将本班幼儿在各领域的发展情况做一个汇总:一、健康领域在本领域中我班幼儿平均发展水平为:.,发展教为均衡,其中有顾佳琪、柯益雷、柯倩婷三名幼儿各项指标的总百分比都达到了。有六名幼儿的总百分比达到了以上,两名幼儿分别为、.。只有一名幼儿低于,表现为动作发展中的走、跑、平衡、精细动作和综合运动技能发面欠佳。下学期准备对该幼儿进行专门的练习,多让她锻炼,也和家长沟通,多让她自己走走、跑跑、跳跳等;并对其他幼儿在安全意识方面加强培养。二、科学领域在本领域中我班幼儿平均发展水平为:.,平均水平较高,但还有少数幼儿水平偏低。如顾梦媛,金科,王齐飞、杨逸飞,王识和柯剑都为。这些幼儿表现在对自然的认识,空间、时间、数概念的发展等发面都有待进一步的提高。下学期也将为幼儿科学方面的发展提供的相关方面的锻炼,并加强引导。page三、语言领域语言领域本班幼儿的平均发展水平为:.,其中顾佳琪和柯倩婷这两个女孩子都为,男孩子的平均发展水平为:.,女孩子的平均发展水平为:.。女生比男生低了.个百分点。为什么会出现这种现象呢?仔细分析一下,原来虽然有两个女孩子在语言能力发展很好,高达,但是也有柯剑、王齐飞、顾梦媛分别为.、.和.。她们三人的表达能力都不差,但在倾听习惯和正确姿势方面都做得不够,顾梦媛在理解能力和表现欲望方面也需加强。四、社会领域本领域我班幼儿也表现为个别差异较大。因为平均水平在.,在平均水平以

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