人教版五年级数学第六单元第一课《统计与可能性》说课课件_第1页
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文档简介

说课内容 人教版新课标五年级数学上册第六单元 统计与可能性 第一课时 认知目标 初步体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性 学会用分数表示简单事件发生的可能性 能力目标 在观察 交流中探索新知 能设计对双方都公平简单的游戏方案 情感目标 培养学生的公平 公正意识 促进学生正直人格的形成 教学重点 事件发生的可能性 游戏规则的公平性教学难点 可能性和公平性的判断 一 说教材二 说教法 一 说教材二 说教法 三 说学法 四 教学流程 第一环节 创设情境 引入课题 四 教学流程 第二环节 活动探究 引导发现 第一环节 创设情境 引入课题 抛硬币 全班抛硬币试验情况 数学家抛硬币试验情况 四 教学流程 四 教学流程 第四环节 联系生活 拓展延伸 1 摸牌 2 你认为在我们的课外活动中 哪些游戏规则是公平的 哪些是不公平的 第五环节 总结 这节课你有什么收获 第三环节 游戏活动 丰富体验 第一环节 创设情境 引入课题 第二环节 活动探究 引导发现
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