湖北省黄石市中考化学模拟试卷（含解析）.doc

2016年湖北省黄石市中考模拟化学试卷一、选择题1以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（）a葡萄酿酒b凉水冻冰c黄瓜切片d辣椒剁碎2下列有关物质的分类正确的是（）a稀盐酸属于化合物b硝酸铵属于盐c冰水共存物属于混合物d纯碱属于碱3下列实验操作正确的是（）a测量溶液的phb点燃酒精灯c滴加液体d稀释浓硫酸4从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（）a酒香不怕巷子深分子在不停地运动b液态水凝固成冰，所占体积变大分子变大c晴天湿衣服比阴天干得快晴天气温高，分子运动速率快d6000l氧气加压后可装入容积为40l的钢瓶中分子间有间隔5下列说法正确的是（）a生活中可以通过将水煮沸来降低水的硬度b炒菜时油锅着火，立即用水浇灭c食用甲醛浸泡过的海产品，可提高人体的免疫力d用煤火取暖时，在火炉旁放一杯水以防止co中毒6古代人有在元宵节燃放孔明灯（如图）祈福的风俗孔明灯燃气的火焰温度可达300，但纸质（着火点约170）灯罩却没被点燃的原因是（）a灯罩的材料不是可燃物b灯罩没有与氧气充分接触c风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点d风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了7下列有关能源的叙述正确的是（）a石油是一种可再生资源b大量使用化石能源会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开采和利用c人类需要的能量都是由化学反应产生的d目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难8下列应用的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（）aco用于冶金工业cuo+cocu+co2 置换反应b用含al（oh）3的药物中和过多的胃酸al（oh）3+3hclalcl3+h2o 复分解反应c加热高锰酸钾制取氧气2kmno4k2mno4+mno2+o2 分解反应d用红磷测定空气中氧气中含量4p+5o22p2o5 氧化反应9“金银铜铁锡”俗称五金，相关叙述正确的是（）a黄铜（铜锌合金）比铜的硬度小b五种金属中，金属铜的导电性最弱c“金银铜铁锡”是按照金属活泼性由弱到强的顺序排列的d五种金属中，只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气10下列实验方案正确的是（）a用点燃的方法除去co2中少量的cob用fe2o3和稀硫酸制备feso4溶液c用水区别固体nh4no3和固体naohd用bacl2溶液检验na2so4溶液中是否含有na2co3二、非选择题11化学在我们身边请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母）a、硫酸铜 b、硝酸钾 c、水银 d、氮气 e、石灰石（1）农田施用的复合肥料是（2）可充入食品包装袋中防腐的物质是（3）医用体温计里的物质通常是（4）可用于配制杀菌剂波尔多液的是（5）可作建筑材料的是12水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质（1）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注请参与讨论下列有关问题：城镇自来水厂生产流程可用如图1表示，投药（多为clo2）的作用是自然界的水多含有杂质含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是：（2）如图2是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线现有甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在），请根据如图回答：t1时，甲、乙、丙三者的溶解度关系为；t2时，乙的溶解度为60g，将甲、乙、丙的固体各25g分别加入50g水中充分溶解后，能形成饱和溶液的是；将t2时甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度降低到t 1时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的关系是13请用元素符号或化学式表示：三个铝原子： 硫酸亚铁中硫元素的化合价14根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题：其中属于阴离子的是（填序号，下同）具有相似化学性质的元素是15在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点甲和乙反应生成丙和丁的化学方程式用下列微观示意图表示：物质甲乙丙丁微观示意图请写出丙物质的化学式，下列属于丁物质的微观示意图的是四种物质中属于氧化物的有（填甲、乙、丙、丁）16以下是初中化学常见的实验装置图请回答有关问题：（1）图中仪器a的名称是；（2）使用a装置制氧气，试管口棉花团的作用是，该反应的化学方程式为；（3）要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置bed的组合，该反应的化学方程式为，其中e中盛放的是，乙同学认为用装置c代替b更好，理由是17在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体，某化学 学习小组的同学对此反应甩感兴趣，在小组集体协作下设计了如下实验，以探究铁粉与水蒸气反应后的产物，也邀请你一起来完成下列探究：（1）a装置的作用四；（2）探究生成的气体是什么？【猜想与假设】猜想一：生成的气体可能是氢气；猜想二：生成的气体可能是氧气；【实验探究】将生成的气体通入c装置，球形管里装有碱石灰干燥剂，导管口蘸些肥皂水（或洗涤剂溶液），控制气体流速，吹出肥皂泡，当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，肥皂泡脱离管口后，气泡上升用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声【推断】生成的气体是（3）探究试管中剩余固体成分是什么？【查阅资料】常见铁的氧化物feofe2o3fe3o4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被进磁铁吸引否否能能否与盐酸反应能能能【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引【猜想与假设】猜想一：剩余固体是fe和fe3o4；猜想二：剩余固体是：【实验探究】实验操作实验现象及结论实检结论铁与水蒸气反应的化学方程式为：【反思与交流】该黑色固体不可能是feo、fe2o3，理由是18某沿海工业区排放的污水中含有少量的fe2+，na+，ca2+，cu2+，cl，为了达到零污染的目标，将污水进行如下工业流程处理：（1）步骤的操作名称是，并写出步骤中的化学方程式（2）滤渣所含的物质是（填化学式）（3）加入过量naoh溶液的目的是（4）在滤液中加入盐酸使得到的溶液呈中性，要使用来测定溶液的酸碱度，确保盐酸不过量19某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表反应时间/min1.01.52.02.53.03.5剩余固体质量/g5.14.54.24.084.084.08分析表中数据，完成下列问题：（1）氯酸钾中钾、氯、氧三种元素的质量比为（最简整数比）（2）生成氧气的质量为g（3）原混合物中二氧化锰的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）2016年湖北省黄石市有色中学中考模拟化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（）a葡萄酿酒b凉水冻冰c黄瓜切片d辣椒剁碎【考点】化学变化和物理变化的判别【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化b、凉水冻冰过程中没有新物质生成，属于物理变化c、黄瓜切片过程中没有新物质生成，属于物理变化d、辣椒剁碎过程中没有新物质生成，属于物理变化故选a2下列有关物质的分类正确的是（）a稀盐酸属于化合物b硝酸铵属于盐c冰水共存物属于混合物d纯碱属于碱【考点】纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别【分析】单质和化合物的区别：是否由同种元素组成，纯净物和混合物的区别：是否由一种物质组成，盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物；碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物【解答】解：a、稀盐酸中含有氯化氢和水，属于混合物，故a错；b、硝酸铵属于铵盐，故b正确；c、冰水共存物是由水一种物质组成，属于纯净物，故c错；d、纯碱属于盐，不是碱，故d错故选b3下列实验操作正确的是（）a测量溶液的phb点燃酒精灯c滴加液体d稀释浓硫酸【考点】溶液的酸碱度测定；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释【分析】a、根据ph试纸的使用方法解答；b、点燃酒精灯要用火柴；c根据滴管的使用注意事项解答；d稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌【解答】解：a、测定溶液的ph时，不能把试纸直接浸入溶液内，会把溶液污染，故a错误；b、点燃酒精灯要用火柴点燃，故b正确；c滴管不能伸入试管内，故c错误；d稀释浓硫酸不能在量筒内应在烧杯中，故d错误答案：b4从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（）a酒香不怕巷子深分子在不停地运动b液态水凝固成冰，所占体积变大分子变大c晴天湿衣服比阴天干得快晴天气温高，分子运动速率快d6000l氧气加压后可装入容积为40l的钢瓶中分子间有间隔【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可【解答】解：a、酒香不怕巷子深，是因为酒精的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故选项解释正确b、液态水凝固成冰，所占体积变大，是因为水分子间有间隔，液态水凝固成冰时水分子间隔变大，分子的体积没有变化，故选项解释错误c、由于分子是运动的，温度升高运动的速率加快，晴天比阴天温度高所以，晴天湿衣服比阴天干得快故选项解释正确d、由于分子间有间隔，在加压时氧分子之间的间隔变小，故6000l氧气加压后可装入容积为40l的钢瓶中，故选项解释正确故选：b5下列说法正确的是（）a生活中可以通过将水煮沸来降低水的硬度b炒菜时油锅着火，立即用水浇灭c食用甲醛浸泡过的海产品，可提高人体的免疫力d用煤火取暖时，在火炉旁放一杯水以防止co中毒【考点】硬水与软水；一氧化碳的物理性质；灭火的原理和方法；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康【分析】a、根据降低硬水硬度的方法进行分析；b、根据灭火的原理和实际情况判断；c、根据甲醛能和蛋白质发生反应，使蛋白质变性，还对人体产生危害分析解答；d、根据co不溶于水分析【解答】解：a、生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度，故正确；b、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，可以隔绝氧气或空气，从而达到灭火的目的，不能用水浇灭，因油不溶于水且密度小，浮于水面上，不能达到灭火的目的，故错误；c、甲醛能和蛋白质发生反应，使蛋白质变性，还对人体产生危害，故错误；d、co不溶于水，所以用煤火取暖时，在火炉旁放一杯水以防止co中毒，是错误的故选a6古代人有在元宵节燃放孔明灯（如图）祈福的风俗孔明灯燃气的火焰温度可达300，但纸质（着火点约170）灯罩却没被点燃的原因是（）a灯罩的材料不是可燃物b灯罩没有与氧气充分接触c风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点d风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了【考点】燃烧与燃烧的条件【分析】燃烧的条件是：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；可燃物达到着火点【解答】解：a、纸质（着火点约170）灯罩属于可燃物；b、灯罩却没被点燃原因是温度没有达到着火点，而不是没有与氧气充分接触；c、风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点，所以灯罩却没被点燃；d、物质的着火点一般不能改变；故选：c7下列有关能源的叙述正确的是（）a石油是一种可再生资源b大量使用化石能源会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开采和利用c人类需要的能量都是由化学反应产生的d目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难【考点】化石燃料及其综合利用；物质发生化学变化时的能量变化；氢气的用途和氢能的优缺点【分析】自然资源分可再生资源和非可再生资源，非可再生资源是指短时间内不能更新或再生的资源，如矿产资源根据开发、使用新能源具有重要意义，开发的新能源主要有太阳能、氢能等【解答】解：a、石油是一种不可再生资源，故错误；b、大量使用化石燃料会造成大气污染，但不能停止化石燃料的开采和利用，错误；c、人类需要的能量不都是由化学反应产生的，错误；d、目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高、贮存困难，正确；故选d8下列应用的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（）aco用于冶金工业cuo+cocu+co2 置换反应b用含al（oh）3的药物中和过多的胃酸al（oh）3+3hclalcl3+h2o 复分解反应c加热高锰酸钾制取氧气2kmno4k2mno4+mno2+o2 分解反应d用红磷测定空气中氧气中含量4p+5o22p2o5 氧化反应【考点】书写化学方程式、；反应类型的判定【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确；若化学方程式书写正确，在由反应特征确定反应类型【解答】解：a、该化学方程式书写完全正确，但该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项错误b、该化学方程式书写不正确，没有进行配平，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误c、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确d、该化学方程式书写完全正确，但氧化反应不是基本的化学反应类型，故选项错误故选：c9“金银铜铁锡”俗称五金，相关叙述正确的是（）a黄铜（铜锌合金）比铜的硬度小b五种金属中，金属铜的导电性最弱c“金银铜铁锡”是按照金属活泼性由弱到强的顺序排列的d五种金属中，只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气【考点】合金与合金的性质；金属的物理性质及用途；金属活动性顺序及其应用【分析】a、根据一般合金的硬度大分析；b、根据金属导电性分析；c、根据已有的知识进行分析，在金属活动性顺序中，铁锡铜银金；d、铁和锡比较活泼，能和稀盐酸、稀硫酸发生置换反应生成盐和氢气【解答】解：a、黄铜比铜的硬度大，故错误；b、铜的导电性很好，如铁的导电性比铜的导电性差，该选项说法错误；c、金银铜铁锡中，由弱到强的顺序是金、银、铜、锡、铁，该选项说法错误；d、五种金属中，只有铁和锡能和酸发生置换反应生成氢气，该选项说法正确；故选：d10下列实验方案正确的是（）a用点燃的方法除去co2中少量的cob用fe2o3和稀硫酸制备feso4溶液c用水区别固体nh4no3和固体naohd用bacl2溶液检验na2so4溶液中是否含有na2co3【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；盐的化学性质；酸、碱、盐的鉴别【分析】a、根据一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能被点燃进行分析；b、根据氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁进行分析；c、根据硝酸铵溶于水，溶液温度降低，氢氧化钠溶于水，溶液温度升高进行分析；d、根据碳酸钡、硫酸钡都是沉淀进行分析【解答】解：a、一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能被点燃，故a错误；b、氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁，不会生成硫酸亚铁，故b错误；c、取样品，加水溶解，溶液温度明显降低的是硝酸铵，溶液温度明显升高的是氢氧化钠，现象不同，可以鉴别，故c正确；d、用bacl2溶液检验na2so4溶液中是否含有na2co3，都会生成白色沉淀，不能鉴别，故d错误故选：c二、非选择题11化学在我们身边请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母）a、硫酸铜 b、硝酸钾 c、水银 d、氮气 e、石灰石（1）农田施用的复合肥料是b（2）可充入食品包装袋中防腐的物质是d（3）医用体温计里的物质通常是c（4）可用于配制杀菌剂波尔多液的是a（5）可作建筑材料的是e【考点】常用盐的用途；常见气体的用途；金属的物理性质及用途；常见化肥的种类和作用【分析】根据常见物质的性质和用途进行分析判断即可【解答】解：（1）硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥（2）氮气的化学性质不活泼，无毒，是可充入食品包装袋中防腐的气体（3）医用体温计里的物质通常是水银（4）硫酸铜可用于配制杀菌剂波尔多液（5）石灰石常用做建筑材料故答案为：（1）b；（2）d；（3）c；（4）a；（5）e12水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质（1）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注请参与讨论下列有关问题：城镇自来水厂生产流程可用如图1表示，投药（多为clo2）的作用是消毒自然界的水多含有杂质含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是：加热煮沸（2）如图2是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线现有甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在），请根据如图回答：t1时，甲、乙、丙三者的溶解度关系为乙甲=丙；t2时，乙的溶解度为60g，将甲、乙、丙的固体各25g分别加入50g水中充分溶解后，能形成饱和溶液的是丙；将t2时甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度降低到t 1时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的关系是乙甲丙【考点】自来水的生产过程与净化方法；硬水与软水；固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【分析】根据自来水净化的方法进行分析解答；根据溶解度曲线表示的意义进行分析解答，结合物质的溶解度随温度变化的特点进行分析解答即可【解答】解：（1）自来水生产过程中加入二氧化氯的作用是消毒，故填：消毒；加热煮沸能将水中可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物，达到硬水软化的目的，故填：消毒；（2）据图可以看出，t1时，甲、乙、丙三者的溶解度关系为乙甲=丙，故填：乙甲=丙；t2时，乙的溶解度为60g，将甲、乙、丙的固体各25g分别加入50g水中充分溶解后，乙能全部溶解，不能形成饱和溶液，故甲也不能形成饱和溶液，能形成饱和溶液的是丙，故填：丙；将t2时甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度降低到t 1时，甲和乙都会析出晶体，仍然是饱和溶液，乙在此温度下的溶解度大于甲，丙溶液组成不变，故三种溶液中溶质的质量分数由大到小的关系是乙甲丙，故填：乙甲丙13请用元素符号或化学式表示：三个铝原子：3al 硫酸亚铁中硫元素的化合价feo4【考点】化学符号及其周围数字的意义【分析】原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后【解答】解：原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个铝原子可表示为：3al硫酸亚铁中铁元素显+2价，氧元素显2价，硫元素显+6价；化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后硫酸亚铁中硫元素的化合价是+6价可表示为：feo4故答案为：3al；feo414根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题：其中属于阴离子的是b（填序号，下同）具有相似化学性质的元素是ac【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【分析】（1）根据在阴离子中，核内质子数核外电子数进行解答；（2）根据原子的最外层电子数决定元素的化学性质进行解答【解答】解：（1）由粒子的结构示意图可知，在b中是质子数=8核外电子数=10，表示阴离子；（2）由于ac的最外层电子数目相同，具有相似的化学性质故答案为：（1）b；（2）ac15在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点甲和乙反应生成丙和丁的化学方程式用下列微观示意图表示：物质甲乙丙丁微观示意图请写出丙物质的化学式co，下列属于丁物质的微观示意图的是b四种物质中属于氧化物的有甲丙（填甲、乙、丙、丁）【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物【分析】（1）根据丙的微粒的构成，写出丙物质的化学式；（2）根据质量守恒定律分析丁物质的构成（3）根据物质的构成分析属于氧化物的物质【解答】解：（1）由丙微粒图示可知：丙微粒是由一个氧原子和碳原子构成的所以，丙物质的化学式是：co；（2）由质量守恒定律反应前后原子的种类和数目不变可知，丁物质的微粒是由两个氢原子构成的，属于丁物质的微观示意图的是b（3）由微粒的构成可知，属于氧化物的是水和一氧化碳故答为：（1）co（2）b（3）甲丙16以下是初中化学常见的实验装置图请回答有关问题：（1）图中仪器a的名称是长颈漏斗；（2）使用a装置制氧气，试管口棉花团的作用是防止高锰酸钾进入导管，该反应的化学方程式为2kmno4k2mno4+mno2+o2；（3）要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置bed的组合，该反应的化学方程式为caco3+2hclcacl2+h2o+co2，其中e中盛放的是浓硫酸，乙同学认为用装置c代替b更好，理由是c装置能控制反应发生或停止【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、【分析】（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法； （2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气； 为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；（3）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；二氧化碳能够溶于水，密度比空气大；浓硫酸具有吸水性，可以用来干燥二氧化碳、氧气、氢气等气体【解答】解：（1）图中仪器a的名称是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品故填：长颈漏斗 （2）使用a装置制氧气，试管口棉花团的作用是防止高锰酸钾进入导管，该反应的化学方程式为：2kmno4k2mno4+mno2+o2故填：防止高锰酸钾进入导管；2kmno4k2mno4+mno2+o2（3）要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置bed的组合，该反应的化学方程式为：caco3+2hclcacl2+h2o+co2，其中e中盛放的是浓硫酸，乙同学认为用装置c代替b更好，理由是c装置能够使反应随时进行或停止，其原理是：关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止；打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行 故填：caco3+2hclcacl2+h2o+co2；浓硫酸；c装置能控制反应发生或停止17在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体，某化学 学习小组的同学对此反应甩感兴趣，在小组集体协作下设计了如下实验，以探究铁粉与水蒸气反应后的产物，也邀请你一起来完成下列探究：（1）a装置的作用四产生水蒸气；（2）探究生成的气体是什么？【猜想与假设】猜想一：生成的气体可能是氢气；猜想二：生成的气体可能是氧气；【实验探究】将生成的气体通入c装置，球形管里装有碱石灰干燥剂，导管口蘸些肥皂水（或洗涤剂溶液），控制气体流速，吹出肥皂泡，当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，肥皂泡脱离管口后，气泡上升用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声【推断】生成的气体是氢气（3）探究试管中剩余固体成分是什么？【查阅资料】常见铁的氧化物feofe2o3fe3o4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被进磁铁吸引否否能能否与盐酸反应能能能【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引【猜想与假设】猜想一：剩余固体是fe和fe3o4；猜想二：剩余固体是：fe3o4【实验探究】实验操作实验现象及结论实检结论铁与水蒸气反应的化学方程式为：3fe+4h2ofe3o4+4h2【反思与交流】该黑色固体不可能是feo、fe2o3，理由是feo、fe2o3都不能被磁铁吸引，氧化铁是红棕色粉末【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式、【分析】（1）加热水时能够产生水蒸气；（2）氢气密度比空气小，在空气中燃烧生成水；（3）铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，四氧化三铁和稀盐酸反应生成氯化铁、氯化亚铁和水【解答】解：（1）a装置的作用是产生水蒸气故填：产生水蒸气（2）将生成的气体通入c装置，球形管里装有碱石灰干燥剂，导管口蘸些肥皂水（或洗涤剂溶液），控制气体流速，吹出肥皂泡，当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，肥皂泡脱离管口后，气泡上升，用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，说明生成的气体是氢气故填：氢气（3）【猜想与假设】剩余固体可能是fe和fe3o4；剩余固体也可能是fe3o4故填：fe3o4【实验探究】实验过程如下表所示：实验操作实验现象及结论把适量剩余固体于试管中，滴加足量稀盐酸产生气泡，剩余固体是fe和fe3o4；不产生气泡，剩余固体是fe3o4实验结论铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气，反应的化学方程式为：3fe+4h2ofe3o4+4h2故填：3fe+4h2ofe3o4+4h2【反思与交流】该黑色固体不可能是feo、fe2o3，理由是feo、fe2o3都不能被磁铁吸引，氧化铁是红棕色粉末故填：feo、fe2o3都不能被磁铁吸引，氧化铁是红棕色粉末18某沿海工业区排放的污水中含有少量的fe2+，na+，ca2+，cu2+，cl，为了达到零污染的目标，将污水进行如下工业流程处理：（1）步骤的操作名称是过滤，并写出步