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浙师大附中课堂目标训练数学第一册（下）4.9 函数的图象（二）班级 学号 姓名 一、 课堂目标： 的图象。二、 要点回顾：1、 函数（）的图象，可由（）的图象通过以下方法得到： 向左平移个单位 2、 函数（）的图象，可由（）的图象通过以下方法得到： 3、当函数，表示一个振动量时，振幅为 ；周期为 ；频率为 ；相位为 ；初相为 。三、 目标训练：1、 用五点法在同一坐标系下，画出下列函数在长度为一个周期闭区间上的简图：（1） （2）2、 不画图按要求填空： （1）函数的振幅是 ；周期是 ；初相是 。它的图象可由的图象通过 得到。（注意定义域）（2）函数的振幅是 ；周期是 ；初相是 。它的图象可由的图象通过 得到。（注意定义域）3、将函数的周期扩大到原来的3倍，再将其图象向右平移个单位，所得函数的解析式是 。4、给出下列六种图象变换方法：（1）图象上所有点的纵坐标不变，横坐标缩短到原来的；（2）图象上所有点的纵坐标不变，横坐标伸长到原来的2倍；（3）图象向右平移个单位；（4）图象向左平移个单位；（5）图象向右平移个单位；（6）图象向左平移个单位；请用上述变换中的两种变换，将函数的图象变换得到函数的图象，那么这两种变换正确的标号是_（要求按变换先后顺序填上一组你认为正确的标号即可）5、要得到的图象，需要将的图象做怎样的变换？ 6、电流强度I随时间t变化的函数关系是，设（弧度/秒），A=5（安培）（1） 求电流强度I变化的周期与频率； （2）当秒时，求电流强度I；（3）画出电流强度I随时间t 变化的函数的图象（以I为纵坐标。0.5cm表示1安培，以t为横坐标，1cm表示秒）。7、已知函数，（1）画出在的图象；（2）求的单调递增
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