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2015-2016学年甘肃省白银市靖远县九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1平行四边形ABCD是正方形需增加的条件是()A邻边相等B邻角相等C对角线互相垂直D对角线互相垂直且相等2正方形具备而菱形不具备的性质是()A对角线互相平分B对角线互相垂直C对角线相等D每条对角线平分一组对角3下列命题是真命题的是()A有一个角是直角的四边形是矩形B有一组邻边相等的四边形是菱形C有三个角是直角的四边形是矩形D有三条边相等的四边形是菱形4依次连接菱形的各边中点,得到的四边形是()A矩形B平行四边形C菱形D梯形5在平行四边形、菱形、矩形、正方形中,能使一个点到各顶点距离相等的图形是()A菱形和矩形B菱形和正方形C矩形和正方形D平行四边形和菱形6菱形的边长是2cm,一条对角线的长是2cm,则另一条对角线的长是()A4cmB cmC2cmD2cm7矩形的对角线长10cm,顺次连结矩形四边中点所得四边形的周长为()A40 cmB10 cmC5 cmD20 cm8如图,正方形ABCD的对角线AC是菱形AEFC的一边,则FAB等于()A135B45C22.5D309方程2x(x3)=5(x3)的根是()Ax=Bx=3Cx1=,x2=3Dx1=,x2=310一元二次方程x2x+2=0的根的情况是()A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C无实数根D只有一个实数根11要使分式的值为0,则实数x为()A2B2C2或2D412已知一个三角形的两边长是方程x28x+15=0的两根,则第三边y的取值范围是()Ay8B3y5C2y8D无法确定13用配方法解方程:x24x+2=0,下列配方正确的是()A(x2)2=2B(x+2)2=2C(x2)2=2D(x2)2=614二次三项式x28x+22的最小值为()A5B6C7D815若方程(x4)2=a有实数解,则a的取值范围是()Aa0Ba0Ca0D无法确定二、填空题:(每小题3分,共30分)16正方形的对角线长为10cm,则正方形的边长是17如图,矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边上,如果BAE=50,则DAF=18如图所示,把两个大小完全一样的矩形拼成“L”形图案,则FAC=度,FCA=度19菱形的对角线长分别为6和8,则此菱形的周长为,面积为20若等腰三角形腰长为4cm,腰上的高为2cm,该等腰三角形的顶角为21已知x=1是关于x的方程2x2+axa2=0的一个根,则a=22把方程x24x=5整理成一般形式后,得其中常数项是23方程是一元二次方程,则m=24若式子4x2nx+1是一个完全平方式,则n的值为25已知x2+4x2=0,那么3x2+12x+2002的值为三、解答与证明题(共75分)26用适当的方法解方程:(1)x2+4x=3(2)2x2+3x4=0(3)25x236=0(4)(x+4)2=5(x+4)27已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是CB、CD上的点,且BE=DF求证:(1)ABEADF;(2)AEF=AFE28如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DEAC,CEBD求证:四边形OCED是菱形29已知:如图RtABC中,ACB=90,CD为ACB的平分线,DEBC于点E,DFAC于点F求证:四边形CEDF是正方形30如图,在矩形ABCD中,AB=20 cm,动点P从点A开始沿AB边以4 cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿CD边以1 cm/s的速度运动,点P和点Q同时出发,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动,运动点的运动时间为t s,则当t为何值时,四边形APQD是矩形?31已知关于x的一元二次方程x24x+m1=0有两个相等的实数根,求m的值及方程的根2015-2016学年甘肃省白银市靖远县九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共45分)1平行四边形ABCD是正方形需增加的条件是()A邻边相等B邻角相等C对角线互相垂直D对角线互相垂直且相等【考点】正方形的判定;平行四边形的性质【分析】可以针对正方形的判定方法,由给出条件四边形ABCD为平行四边形,加上条件AC=BD根据对角线相等的平行四边形为矩形,得到ABCD为矩形,再加上对角线AC与BD垂直,根据对角线垂直的矩形是正方形即可得证【解答】解:如图所示:添加的条件是AC=BD且ACBD,平行四边形ABCD为正方形;理由如下:添加的条件时AC=BD且ACBD时;四边形ABCD是平行四边形又AC=BD,四边形ABCD是矩形,ACBD,四边形ABCD是菱形,四边形ABCD是正方形;故选:D2正方形具备而菱形不具备的性质是()A对角线互相平分B对角线互相垂直C对角线相等D每条对角线平分一组对角【考点】正方形的性质;菱形的性质【分析】正方形具有矩形和菱形的性质,故根据正方形和菱形的性质即可解题【解答】解:(1)平行四边形的对角线互相平分,所以菱形和正方形对角线均互相平分,故本选项错误;(2)菱形和正方形的对角线均互相垂直,故本选项错误;(3)正方形对角线相等,而菱形对角线不相等,故本选项正确;(4)对角线即角平分线是菱形的性质,正方形具有全部菱形的性质,所以本选项错误故选 C3下列命题是真命题的是()A有一个角是直角的四边形是矩形B有一组邻边相等的四边形是菱形C有三个角是直角的四边形是矩形D有三条边相等的四边形是菱形【考点】菱形的判定;矩形的判定;命题与定理【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案【解答】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,故选项错误;B、四条边都相等的四边形是菱形,故选项错误;C、有三个角是直角的四边形是矩形,故选项正确;D、四条边都相等的四边形是菱形,故选项错误故选C4依次连接菱形的各边中点,得到的四边形是()A矩形B平行四边形C菱形D梯形【考点】中点四边形【分析】连接EF、FG、GH、HE,根据菱形的性质得到ACBD,根据三角形中位线定理得到FGHG,GHEH,HEEF,根据矩形的判定定理解答即可【解答】解:连接EF、FG、GH、HE,四边形ABCD是菱形,ACBD,E,F,G,H是中点,EFBD,FGAC,EFFG,同理:FGHG,GHEH,HEEF,四边形EFGH是矩形故选:A5在平行四边形、菱形、矩形、正方形中,能使一个点到各顶点距离相等的图形是()A菱形和矩形B菱形和正方形C矩形和正方形D平行四边形和菱形【考点】正方形的性质;平行四边形的性质;菱形的性质;矩形的性质【分析】若四边形的对角线互相平分且相等,则它们的对角线的交点到各顶点的距离相等,据此进行判断即可【解答】解:矩形、正方形的对角线互相平分且相等,它们的对角线的交点到各顶点的距离相等,在平行四边形、菱形、矩形、正方形中对角线相等且互相平分的只有:矩形和正方形故选:C6菱形的边长是2cm,一条对角线的长是2cm,则另一条对角线的长是()A4cmB cmC2cmD2cm【考点】菱形的性质;勾股定理【分析】根据菱形对角线互相平分,可得BO=OD=cm,且AB2=AO2+BO2,已知AB,BO即可求AO的值,即可解题【解答】解:已知AB=2cm,菱形对角线互相平分,BO=OD=cm在RtABO中,AB2=AO2+BO2AB=2cm,BO=cm,AO=1cm,故菱形的另一条对角线AC长为2AO=2cm,故选 C7矩形的对角线长10cm,顺次连结矩形四边中点所得四边形的周长为()A40 cmB10 cmC5 cmD20 cm【考点】中点四边形【分析】本题主要根据矩形的性质以及三角形中位线定理进行做题【解答】解:因为矩形的对角线相等,所以AC=BD=10cm,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD、的中点,EH=GF=BD=10=5cm,EF=GH=AC=10=5cm,故顺次连接矩形四边中点所得的四边形周长为EH+GF+EF+GH=5+5+5+5=20cm故选D8如图,正方形ABCD的对角线AC是菱形AEFC的一边,则FAB等于()A135B45C22.5D30【考点】正方形的性质;菱形的性质【分析】根据正方形的对角线平分一组对角求出BAC=45,根据菱形的对角线平分一组对角可得FAB=BAC,计算即可得解【解答】解:AC是正方形的对角线,BAC=90=45,AF是菱形AEFC的对角线,FAB=BAC=45=22.5故选C9方程2x(x3)=5(x3)的根是()Ax=Bx=3Cx1=,x2=3Dx1=,x2=3【考点】解一元二次方程因式分解法【分析】先把方程变形为:2x(x3)5(x3)=0,再把方程左边进行因式分解得(x3)(2x5)=0,方程就可化为两个一元一次方程x3=0或2x5=0,解两个一元一次方程即可【解答】解:方程变形为:2x(x3)5(x3)=0,(x3)(2x5)=0,x3=0或2x5=0,x1=3,x2=故选C10一元二次方程x2x+2=0的根的情况是()A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C无实数根D只有一个实数根【考点】根的判别式【分析】先计算出根的判别式的值,根据的值就可以判断根的情况【解答】解:=b24ac=(1)2412=7,70,原方程没有实数根故选C11要使分式的值为0,则实数x为()A2B2C2或2D4【考点】分式的值为零的条件【分析】直接利用分式的值为0,则分子为0,分母不能为0,进而得出答案【解答】解:要使分式的值为0,则x24=0,x+20,解得:x=2故选:A12已知一个三角形的两边长是方程x28x+15=0的两根,则第三边y的取值范围是()Ay8B3y5C2y8D无法确定【考点】解一元二次方程因式分解法;三角形三边关系【分析】求出方程的两根确定出三角形两条边,即可求出第三边的范围【解答】解:方程x28x+15=0,分解因式得:(x3)(x5)=0,可得x3=0或x5=0,解得:x1=3,x2=5,第三边的范围为53y5+3,即2y8故选C13用配方法解方程:x24x+2=0,下列配方正确的是()A(x2)2=2B(x+2)2=2C(x2)2=2D(x2)2=6【考点】解一元二次方程配方法【分析】在本题中,把常数项2移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数4的一半的平方【解答】解:把方程x24x+2=0的常数项移到等号的右边,得到x24x=2,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x24x+4=2+4,配方得(x2)2=2故选:A14二次三项式x28x+22的最小值为()A5B6C7D8【考点】配方法的应用;非负数的性质:偶次方【分析】将x28x+22配方成(x4)2+6的形式后即可确定最值【解答】解:x28x+22=x28x+1616+22=(x4)2+6,最小值为6,故选B15若方程(x4)2=a有实数解,则a的取值范围是()Aa0Ba0Ca0D无法确定【考点】解一元二次方程直接开平方法【分析】利用直接开平方法解方程,然后根据二次根式的被开方数的非负数列出关于a的不等式方程,然后求得a的取值范围【解答】解:方程(x4)2=a有实数解,x4=,a0;故选B二、填空题:(每小题3分,共30分)16正方形的对角线长为10cm,则正方形的边长是5cm【考点】正方形的性质【分析】根据勾股定理列式计算即可【解答】解:如图,设正方形的边长为a,则AB=BC=a,四边形ABCD是正方形,B=90,在RtABC中,由勾股定理得:a2+a2=AC2,AC=10,2a2=102=100,a2=50,a=,a0,a=5,正方形的边长为5cm,故答案为:5cm17如图,矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边上,如果BAE=50,则DAF=20【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质【分析】先依据直角三角形两锐角互余求得求得BAE的度数,然后依据平行线的性质可求得EAD的度数,然后依据翻折的性质得到EAF=DAF【解答】解:四边形ABCD为矩形,B=90,ADBCB=90,BAE=50,AEB=40ADBC,AEB=EAD=40由翻折的性质可知:EAF=DAFDAF=20故答案为:2018如图所示,把两个大小完全一样的矩形拼成“L”形图案,则FAC=90度,FCA=45度【考点】矩形的性质;全等三角形的判定与性质【分析】两个大小完全一样的矩形拼成“L”形图案所构成的AFGCAB,所以AF=AC,FAC=90,FCA=45度【解答】解:由已知AFGCAB,AFG=CAB,AF=ACAFG+FAG=90,CAB+FAG=90,FAC=90又AF=AC,FCA=45故答案为:90;4519菱形的对角线长分别为6和8,则此菱形的周长为20,面积为24【考点】菱形的性质【分析】由菱形的对角线长分别为6和8,根据菱形的面积等于对角线积的一半,可求得菱形的面积,由勾股定理可求得AB的长,继而求得周长【解答】解:如图,AC=6,BD=8,四边形ABCD是菱形,ACBD,OA=AC=3,OB=BD=4,AB=5,菱形的周长是:4AB=45=20,面积是: ACBD=68=24故答案为:20,2420若等腰三角形腰长为4cm,腰上的高为2cm,该等腰三角形的顶角为30或150【考点】含30度角的直角三角形;等腰三角形的性质【分析】根据题意作出图形分两种情况,高线在三角形内、高线在三角形外,然后再解直角三角形即可【解答】解:由题意我们可作图(1)AC=4,CD=2,CDAB,sinA=,A=30,(2)AC=4,CD=2,CDBD,sinCAD=,DAC=30,BAC=150故答案为:30或15021已知x=1是关于x的方程2x2+axa2=0的一个根,则a=2或1【考点】一元二次方程的解【分析】方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值,把x=1代入方程,即可得到一个关于a的方程,即可求得a的值【解答】解:根据题意得:2aa2=0解得a=2或1故答案为:2或122把方程x24x=5整理成一般形式后,得其中常数项是5【考点】一元二次方程的一般形式【分析】一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a0)的a、b、c分别是二次项系数、一次项系数、常数项【解答】解:x24x=5整理成一般形式为x24x+5=0其中常数项是5,故答案为:523方程是一元二次方程,则m=2【考点】一元二次方程的定义【分析】根据一元二次方程的定义,二次项系数不为0,未知数的次数为2,可得m的取值范围【解答】解:关于x的方程是一元二次方,解得:m=2故答案为:224若式子4x2nx+1是一个完全平方式,则n的值为4【考点】完全平方式【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出n的值【解答】解:4x2nx+1是完全平方式,n=4,故答案为:425已知x2+4x2=0,那么3x2+12x+2002的值为2008【考点】代数式求值【分析】把代数式3x2+12x+2002变形为x2+4x形式,再代入求值即可【解答】解:x2+4x2=0,x2+4x=2,原式=3(x2+4x)+2002=6+2002=2008故答案为:2008三、解答与证明题(共75分)26用适当的方法解方程:(1)x2+4x=3(2)2x2+3x4=0(3)25x236=0(4)(x+4)2=5(x+4)【考点】解一元二次方程因式分解法;解一元二次方程直接开平方法;解一元二次方程配方法【分析】(1)先移项,然后根据因式分解法可以解答此方程;(2)根据公式法可以解答此方程;(3)根据因式分解法可以解答此方程;(4)先移项,然后根据提公因式法可以解答此方程【解答】解:(1)x2+4x=3x2+4x+3=0,(x+3)(x+1)=0,x+3=0或x+1=0,解得,x1=3,x2=1;(2)2x2+3x4=0a=2,b=3,c=4,=3242(4)=410,x=,x1=,x2=;(3)25x236=0(5x+6)(5x6)=05x+6=0或5x6=0,解得,x1=,x2=;(4)(x+4)2=5(x+4)(x+4)25(x+4)=0(x+4)(x+45)=0(x+4)(x1)=0x+4=0,x1=0,解得,x1=4,x2=127已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是CB、CD上的点,且BE=DF求证:(1)ABEADF;(2)AEF=AFE【考点】菱形的性质;全等三角形的判定与性质【分析】在菱形中,由SAS求得ABFADF,再由等边对等角得到AEF=AFE【解答】证明:(1)ABCD是菱形,AB=ADB=D又BE=DF,ABEADF(2)ABEADF,AE=AF,AEF=AFE28如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DEAC,CEBD求证:四边形OCED是菱形【考点】菱形的判定;矩形的性质【分析】首先根据两对边互相平行的四边形是平行四边形证明四边形OCED是平行四边形,再根据矩形的性质可得OC=OD,即可利用一组邻边相等的平行四边形是菱形判定出结论【解答】证明:DEAC,CEB

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