湖南省岳阳市梅仙学区九级化学下学期第一次月考试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖南省岳阳市梅仙学区九年级（下）第一次月考化学试卷一、选择题1下列变化属于化学变化的是（）a汽油挥发b燃放烟花c活性炭吸附冰箱内异味d分离液态空气制氧气2下列实验操作正确的是（）a闻气体气味b读液体体积c点燃酒精灯d倾倒液体药品3下列有关物质的分类，错误的是（）a水属于氧化物b不锈钢属于混合物c氮气属于纯净物d硫酸铜属于酸4下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是（）abcd5将稀盐酸分别滴入下列物质中，无明显现象的是（）a镁条b铜丝c大理石d紫色石蕊试液6下列实验现象描述正确的是（）a木炭在空气中燃烧产生蓝紫色火焰b稀硫酸中滴加酚酞试液，溶液变红c镁条在氧气中燃烧，生成黑色固体d鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气7二甲醚（ch3och3）可由一氧化碳和物质x在一定的条件下制得反应的化学方程式为2co+4xch3och3+h2o，则x的化学式为（）ac2h5ohbh2o2cc2h4dh28有a、b、c三种金属，为判断其活动性顺序，某兴趣小组实验如下：将a、b、c分别置于稀硫酸中，a有气体产生且使溶液变为浅绿色，b、c无明显现象；将b、c分别置于cuso4溶液中，c使溶液逐渐褪色，b无现象则a、b、c的活动性顺序为（）aabcbacbccabdcba9火山爆发产生的火山灰中含有一种叫砒霜的物质，砒霜的主要成分是三氧化二砷（as2o3），其中砷的化合价为（）a+2b+3c+5d+610水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）a节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径b水是由氢气和氧气组成的混合物c自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸馏d长期饮用纯净水有益身体健康11分别将nacl、nh4no3、naoh、浓h2so4溶于水中，温度明显降低的是（）anaclbnh4no3cnaohd浓h2so412除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法afecl2 溶液（cucl2）过量fe粉过滤bfe粉（cu粉）适量稀盐酸过滤ccu粉（fe粉）水过滤 干燥dco2（co）足量o2点燃aabbccdd13据媒体报道，不法菜贩在白菜上喷洒甲醛（化学式ch2o）溶液进行保鲜甲醛是无色、具有刺激性气味的有毒物质下列说法不正确的是（）a甲醛分子中含有氢原子b甲醛是由三种元素组成的c甲醛中碳元素的质量分数为80%d甲醛分子中碳、氢、氧的原子个数比是1：2：114化学通过帮助人们认识和改造物质世界为我们解决能源、材料、粮食和环境等问题，从而促进社会和谐发展下列观点不正确的是（）a煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料b氢气的热值高，燃烧后产物无污染，是未来最理想的能源c塑料是人工合成的有机高分子材料，大量使用会对环境造成污染d化学是万能的，能解决世界上所有的问题二、填空题15用正确的化学符号填空：（1）2个硫酸根离子；氧化铁二氧化碳中碳元素显+4价（2）化学与生产、生活密切相关请从熟石灰、氧气、盐酸、氯化钠 中选择适当的数字序号填空：a、能用于金属表面除锈的是； b、能用来做食品调味剂的是（3）请你用化学知识回答以下生活中的问题：石灰水是实验室常用试剂，石灰水中的溶质是（写化学式）；铝制品抗腐蚀性能很好，原理是：（用化学方程式表示）：16如图是甲、乙两物质的溶解度曲线，据此回答以下问题：（1）t1时，a物质的溶解度为 g；（2）p点的含义是；（3）若b中含少量a，可用方法提纯b17金属在生产、生活中应用广泛（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中以 （选填“单质”或“化合物”）形式存在（2）铝、铁、铜是生活中广泛使用的三种金属下列试剂中，哪种能直接验证这三种金属的活动性顺序？ （填字母代号）a、硫酸铝溶液 b、硫酸亚铁溶液 c、硫酸铜溶液 d、稀硫酸（3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气、水蒸汽发生了化学反应将生锈的铁片放入足量的稀盐酸溶液中，可能发生的反应有2个，写出其中一个置换反应的化学方程式18探究燃烧条件的实验装置如图所示（1）由该实验中铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧可知，可燃物燃烧需要，（2）实验中发生反应的化学方程式为19已知a、b、c是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示：若a、b、c均含有同一种金属元素，a为红色的金属单质，b是a的氧化物，c为蓝色液体，则：（填化学式）a为，写出一个符合ca转化关系的化学方程式是：此方程的反应类型属于反应三、实验与探究题（本题包括2小题，共16分）20以下是实验室常用的装置，请根据装置回答下列问题：（1）写出标有序号a的仪器名称：（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为（填字母），有关反应的化学方程式为；（3）若将二氧化碳通入e，实验现象是21实验室有一片黄色的金属，某化学兴趣小组对它进行探究【提 出 问 题】这片金属是黄金？还是铜锌合金？【猜 想】猜想一：是黄金；猜想二：是铜锌合金【查 阅 资 料】（1）合金中的金属保持各自的化学性质；（2）金在高温下不与氧气反应；（3）锌在高温下与氧气反应生成白色固体【设 计 实 验】截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热【现象与结论】在实验中观察到黄色的金属变黑，则猜想一（填a“成立”或b“不成立”）黑色物质是（填化学式）【反思与应用】小组的同学经过讨论，认为还可用其它的化学方法来验证，他们在实验中能观察到的现象是，其反应的化学方程式为五、计算题（本题6分）注意：ca：40cl：35.5c：12o：16h：122将含有杂质的caco3 样品25g放入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后称得剩余物质的质量为116.2g（注：杂质不反应）请计算：（1）反应生成气体的质量为：g（2）所用稀盐酸的质量分数2015-2016学年湖南省岳阳市梅仙学区九年级（下）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1下列变化属于化学变化的是（）a汽油挥发b燃放烟花c活性炭吸附冰箱内异味d分离液态空气制氧气【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】结合课本知识的信息【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化【解答】解：a、汽油挥发，物质的状态改变，而无新物质生成，为物理变化，故a不符合题意；b、燃放烟花：燃烧爆炸过程中，有新物质生成，为化学变化，故b符合题意；c、活性炭吸附冰箱内的异味，无新物质生成，为物理变化，故c不符合题意；d、分离液态空气制氧气：根据沸点的不同，得氧气，为物理变化，故d不符合题意故选b【点评】此类题型来源于实际生活当中的化学，运用所学的化学知识解决实际问题的类型题本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成2下列实验操作正确的是（）a闻气体气味b读液体体积c点燃酒精灯d倾倒液体药品【考点】测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据闻气体气味的方法分析；b、根据量取液体时，视线应与液体的凹液面最低处保持水平进行判断；c、根据酒精灯的使用方法与注意事项进行判断；d、根据液体取用需要注意事项进行判断，取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；【解答】解：a、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手在瓶口轻轻扇动，让极少量的气体进入鼻孔，故本选项操作正确；b、量取液体时，视线应与液体的凹液面最低处保持水平，故本选项操作错误；c、点燃酒精灯时，应用火柴，切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾，故本选项操作错误；d、图中取用液体时，瓶塞没有倒放在桌面上，故本选项操作错误；故选a【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范3下列有关物质的分类，错误的是（）a水属于氧化物b不锈钢属于混合物c氮气属于纯净物d硫酸铜属于酸【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物；酸是指电离时电离出的阳离子全部是氢离子的化合物，据此分析【解答】解：a、水是由氢、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，该选项说法正确；b、不锈钢是铁的合金，属于混合物，该选项说法正确；c、氮气是由一种物质组成的，属于纯净物，该选项说法正确；d、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的化合物，属于盐，该选项说法不正确故选：d【点评】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成4下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是（）abcd【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的简单分类【专题】微观粒子模拟图型【分析】因为：金属元素的原子最外层电子数一般为4；非金属元素的原子最外层电子数一般4；稀有气体的元素的原子（氦为2）最外层电子数为8，所以可推测答案【解答】解：a、该粒子最外层电子数为2，所以为金属元素原子，故a正确；b、该粒子最外层电子数为8，且质子数等于核外电子数，故为稀有气体元素原子，故b不符合题意；c、该粒子最外层电子数为8，但质子数小于核外电子数，故为阴离子，为氧离子，故c不符合题意；d、该粒子最外层电子数为7，所以为非金属元素原子，故d不符合题意故选a【点评】了解元素的简单分类；了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点5将稀盐酸分别滴入下列物质中，无明显现象的是（）a镁条b铜丝c大理石d紫色石蕊试液【考点】酸的化学性质【专题】常见的酸 酸的通性【分析】根据酸的化学性质、反应的现象进行分析判断即可【解答】解：a、镁条与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，有气泡产生，有明显的现象，故选项错误；b、铜的活动性比氢弱，不能与稀盐酸反应，无明显现象，故选项正确；c、大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，有明显的现象，故选项错误；d、紫色石蕊试液遇酸变红，有明显的现象，故选项错误故选b【点评】本题难度不，熟练掌握酸的化学性质、反应时的现象等是正确解答此类题的关键6下列实验现象描述正确的是（）a木炭在空气中燃烧产生蓝紫色火焰b稀硫酸中滴加酚酞试液，溶液变红c镁条在氧气中燃烧，生成黑色固体d鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气【考点】酸的化学性质；氧气的物理性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【专题】实验现象的观察和记录【分析】a、木炭在空气中燃烧的现象是木炭红热；b、酸性溶液可使石蕊试液变红；c、氧化镁是白色固体；d、鱼、虾能在在水中生存说明水中溶有氧气【解答】解：a、木炭在空气中燃烧的现象是木炭红热，故错误；b、酸性溶液可使石蕊试液变红，错误；c、镁条在氧气中燃烧应生成白色固体，故错误；d、鱼、虾能在在水中生存说明水中溶有氧气，正确；故选d【点评】本题主要考查了常见物质在氧气和空气中燃烧时的实验现象，以及石蕊的变色情况，掌握相关知识即可正确解答7二甲醚（ch3och3）可由一氧化碳和物质x在一定的条件下制得反应的化学方程式为2co+4xch3och3+h2o，则x的化学式为（）ac2h5ohbh2o2cc2h4dh2【考点】质量守恒定律及其应用；有关化学式的计算和推断【专题】常规题型【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类及原子个数不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析可得所求物质的化学式【解答】解；根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为c：2个、o：2个；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为c：2个、o，2个、h：8个；比较分析可知x中含有h元素，其原子个数分别为2，故x的化学式为h2故选d【点评】此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由驾御，正确解答8有a、b、c三种金属，为判断其活动性顺序，某兴趣小组实验如下：将a、b、c分别置于稀硫酸中，a有气体产生且使溶液变为浅绿色，b、c无明显现象；将b、c分别置于cuso4溶液中，c使溶液逐渐褪色，b无现象则a、b、c的活动性顺序为（）aabcbacbccabdcba【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢；位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此根据能否发生反应，可确定三种金属活动性由强到弱的顺序【解答】解：将a、b、c分别置于稀硫酸中，a有气体产生且使溶液变为浅绿色，b、c无明显现象，说明a能与稀盐酸反应，b、c不能与稀盐酸反应，即ahb和c；将b、c分别放入硫酸铜溶液中，c使溶液逐渐褪色，说明c的金属活动性比铜强，即ccu；b表面无明显现象，说明b的金属活动性比铜弱，即cub；则a、b、c三种金属的活动性由强到弱的顺序是acb故选b【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键9火山爆发产生的火山灰中含有一种叫砒霜的物质，砒霜的主要成分是三氧化二砷（as2o3），其中砷的化合价为（）a+2b+3c+5d+6【考点】有关元素化合价的计算【专题】化学式的计算【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合三氧化二砷（as2o3）的化学式进行解答本题【解答】解：氧元素显2价，设砷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（2）3=0，则x=+3价故选b【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答10水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）a节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径b水是由氢气和氧气组成的混合物c自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸馏d长期饮用纯净水有益身体健康【考点】保护水资源和节约用水；电解水实验；自来水的生产过程与净化方法【专题】空气与水【分析】a、根据爱护水资源的重要方法就是不污染水资源解答；b、根据水的组成判断；c、根据自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、过滤、吸附解答；d、根据纯净水中不含有人体所需要的矿物质解答【解答】解：a、爱护水资源的重要方法就是首先不污染水资源，要节约用水，故正确；b、水的化学式是h2o，可见它是由氢、氧两种元素组成的，如水是由氢气和氧气组成的，那么水就成了混合物，故错误；c、自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、过滤、吸附，不需蒸馏，故错误；d、纯净水中不含有人体所需要的矿物质，长期饮用纯净水不利于身体健康，故错误答案：a【点评】本题主要考查水的有关知识，难度不大水是一种重要的自然资源，有关水的知识要牢固掌握11分别将nacl、nh4no3、naoh、浓h2so4溶于水中，温度明显降低的是（）anaclbnh4no3cnaohd浓h2so4【考点】溶解时的吸热或放热现象【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可【解答】解：物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低；食盐溶于水温度变化不大，故选b【点评】本题难度不大，掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象是正确解答本题的关键12除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法afecl2 溶液（cucl2）过量fe粉过滤bfe粉（cu粉）适量稀盐酸过滤ccu粉（fe粉）水过滤 干燥dco2（co）足量o2点燃aabbccdd【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性质【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、过量铁粉能与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确b、fe粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误c、fe难溶于水，不能用水除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误d、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误故选：a【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键13据媒体报道，不法菜贩在白菜上喷洒甲醛（化学式ch2o）溶液进行保鲜甲醛是无色、具有刺激性气味的有毒物质下列说法不正确的是（）a甲醛分子中含有氢原子b甲醛是由三种元素组成的c甲醛中碳元素的质量分数为80%d甲醛分子中碳、氢、氧的原子个数比是1：2：1【考点】化学式的书写及意义；元素的质量分数计算【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a根据分子结构来分析；b根据物质的组成来分析；c根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；d根据物质的分子结构来分析【解答】解：a分子是由原子构成的，甲醛分子中含有碳原子、氢原子和氧原子，故正确；b由甲醛的化学式可知，甲醛是由碳元素、氢元素和氧元素组成的，故正确；c甲醛中碳元素的质量分数为=40%，故错误；d.1个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的，则甲醛分子中碳、氢、氧的原子个数比是1：2：1，故正确故选c【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力14化学通过帮助人们认识和改造物质世界为我们解决能源、材料、粮食和环境等问题，从而促进社会和谐发展下列观点不正确的是（）a煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料b氢气的热值高，燃烧后产物无污染，是未来最理想的能源c塑料是人工合成的有机高分子材料，大量使用会对环境造成污染d化学是万能的，能解决世界上所有的问题【考点】化石燃料及其综合利用；化学的用途；氢气的用途和氢能的优缺点；白色污染与防治【专题】化学与环境保护；化学与能源；化学知识生活化；化学与生活【分析】煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料；氢气的热值高，燃烧后产物无污染，是未来最理想的能源；塑料大量使用后随意丢弃会造成白色污染；化学不是万能的【解答】解：a、煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料，故正确；b、氢气的热值高，燃烧后产物无污染，是未来最理想的能源，故正确；c、塑料是人工合成的有机高分子材料，大量使用后随意丢弃会造成白色污染，故正确；d、化学不是万能的，不能解决世界上所有的问题，故错误；故选d【点评】本题考查能源、材料、粮食和环境等问题，氢气的热值高，燃烧后产物是水无污染，资源丰富来源广，因此是未来最理想的能源二、填空题15用正确的化学符号填空：（1）2个硫酸根离子2so42；氧化铁fe2o3二氧化碳中碳元素显+4价o2（2）化学与生产、生活密切相关请从熟石灰、氧气、盐酸、氯化钠 中选择适当的数字序号填空：a、能用于金属表面除锈的是； b、能用来做食品调味剂的是（3）请你用化学知识回答以下生活中的问题：石灰水是实验室常用试剂，石灰水中的溶质是ca（oh）2（写化学式）；铝制品抗腐蚀性能很好，原理是：4al+3o2=2al2o3（用化学方程式表示）：【考点】化学符号及其周围数字的意义；酸的物理性质及用途；氯化钠与粗盐提纯；化学式的书写及意义；书写化学方程式【专题】物质的性质与用途；化学用语和质量守恒定律【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目【解答】解：（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个硫酸根离子可表示为：2so42；氧化铁是由显+3价的铁元素和显2价的氧元素组成的，根据化合价原则，其化学式为：fe2o3；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以二氧化碳中碳元素显+4价，故可表示为： o2；（2）a、盐酸能与金属氧化物反应，可以用来除去金属表面的锈，故填：；b、氯化钠有咸味，能用来做食品调味剂，故填：；（3）石灰水中的溶质是氢氧化钙，其化学式为：ca（oh）2；铝在空气中能与氧气反应，生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止了内部的铝进一步氧化；反应的化学方程式为：4al+3o2=2al2o3；故答案为：（1）2so42；fe2o3； o2；（2）a；b；（3）ca（oh）2；4al+3o2=2al2o3；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易16如图是甲、乙两物质的溶解度曲线，据此回答以下问题：（1）t1时，a物质的溶解度为25 g；（2）p点的含义是在t2时，a、b两物质的溶解度相同；（3）若b中含少量a，可用蒸发结晶方法提纯b【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】（1）根据物质的溶解度曲线可以判断物质的溶解度；（2）某一温度时，两种物质的溶解度可能相同，也可能不同；（3）从溶液中结晶的方法有两种：蒸发结晶和降温结晶，物质的溶解度受温度变化影响较小时，应该用蒸发结晶；物质的溶解度受温度变化影响较大时，应该用降温结晶【解答】解：（1）t1时，a物质的溶解度为25g（2）p点表示在t2时，a、b两物质的溶解度相同（3）a的溶解度受温度变化影响大，b物质的溶解度受温度变化影响小，因此若b中含少量a，可用蒸发结晶方法提纯b答案：（1）25；（2）在t2时，a、b两物质的溶解度相同；（3）蒸发结晶【点评】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同17金属在生产、生活中应用广泛（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中以单质 （选填“单质”或“化合物”）形式存在（2）铝、铁、铜是生活中广泛使用的三种金属下列试剂中，哪种能直接验证这三种金属的活动性顺序？bd （填字母代号）a、硫酸铝溶液 b、硫酸亚铁溶液 c、硫酸铜溶液 d、稀硫酸（3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气、水蒸汽发生了化学反应将生锈的铁片放入足量的稀盐酸溶液中，可能发生的反应有2个，写出其中一个置换反应的化学方程式fe+2hclfecl2+h2【考点】金属元素的存在及常见的金属矿物；金属活动性顺序及其应用；酸的化学性质；书写化学方程式【专题】金属与金属材料；常见的酸 酸的通性【分析】根据已有的知识进行分析，黄金在自然界中以单质的形式存在；根据金属活动性顺序的意义选择药品；根据提供的物质，结合其性质判断反应的发生，据此解答【解答】解：（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中以单质存在，故填：单质；（2）要验证铝、铁、铜的活动性顺序，使用硫酸铝只能证明铁和铜的活动性比铝弱，不能证明铁和铜的顺序；使用硫酸亚铁溶液，铝能与硫酸亚铁反应，说明铝强于铁，铜不与硫酸亚铁反应，说明铁强于铜，可以证明三种金属的活动性顺序；使用硫酸铜溶液，能证明铝和铁强于铜，不能证明铝和铁的活动性；使用稀硫酸，依据铝和铁于稀硫酸反应产生气泡的快慢，证明铝强于铁，依据铜不反应，说明铜比铁弱，可以证明三种金属的活动性顺序，故填：bd；（3）将生锈的铁片放入足量的稀盐酸溶液中，则氧化铁会与盐酸反应生成氯化铁和水，属于复分解反应；铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，属于置换反应，故填：fe+2hclfecl2+h2【点评】本题考查了金属的有关性质，完成此题，可以依据已有的知识进行18探究燃烧条件的实验装置如图所示（1）由该实验中铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧可知，可燃物燃烧需要燃烧需要与氧气接触，（2）实验中发生反应的化学方程式为4p+5o22p2o5【考点】燃烧与燃烧的条件；书写化学方程式【专题】科学探究【分析】（1）根据燃烧的条件：具有可燃性，温度达到可燃物的着火点，与氧气接触，利用对比实验中的变量分析（2）根据磷燃烧生成五氧化二磷解答【解答】解：（1）薄铜片上的白磷燃烧符合燃烧的条件：具有可燃性，温度达到可燃物的着火点，与氧气接触，而热水中的白磷不燃烧是因为水隔绝了氧气，没有与氧气接触，说明燃烧需要与氧气接触；（2）磷燃烧生成五氧化二磷，反应的方程式为：4p+5o22p2o5故答案为：（1）燃烧需要与氧气接触；（3）4p+5o22p2o5【点评】解答本题关键是要熟悉燃烧的条件，知道对照实验的设计方法，只允许有一个变量19已知a、b、c是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示：若a、b、c均含有同一种金属元素，a为红色的金属单质，b是a的氧化物，c为蓝色液体，则：（填化学式）a为cu，写出一个符合ca转化关系的化学方程式是：fe+cuso4feso4+cu此方程的反应类型属于置换反应【考点】物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式【专题】框图型推断题【分析】加热条件下，铜和氧气反应生成氧化铜，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜【解答】解：a为红色的金属单质，则a是铜，铜的化学式是cu；硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：fe+cuso4feso4+cu，能够实现ca转化；铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜的反应属于置换反应故填：cu；fe+cuso4feso4+cu；置换【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论三、实验与探究题（本题包括2小题，共16分）20以下是实验室常用的装置，请根据装置回答下列问题：（1）写出标有序号a的仪器名称：试管（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为（填字母）a，有关反应的化学方程式为2kmno4k2mno4+mno2+o2；（3）若将二氧化碳通入e，实验现象是紫色石蕊溶液变成红色【考点】氧气的制取装置；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式【专题】化学学习中的实验思想；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）根据常用仪器进行分析；（2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的装置为“固体加热型”进行选择装置；根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气写出方程式即可；（3）根据二氧化碳是一种酸性气体，能使紫色石蕊试液变红色，与水反应生成碳酸分析【解答】解：（1）标有序号a的仪器名称是试管；故答案为：试管；（2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的装置为“固体加热型”，因此选择氧气制取装置为a；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2