湖南省岳阳市湘阴一中高三生物上学期第三次月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年湖南省岳阳市湘阴一中高三（上）第三次月考生物试卷一、选择题（每题2分，共50分每小题只有一个选项最符合题意） 1下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）a脂质不参与生命活动的调节b蛋白质是生物体主要的能源物质c核酸是生物体储存遗传信息的物质d糖类不参与细胞识别和免疫调节2下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（）a核仁与核糖体rna的合成有关b细胞的衰老与细胞代谢的速率加快有关c细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类与数量有关d癌细胞转移与细胞膜上糖蛋白等物质的减少有关3实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图，叙述正确的是（）a选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜b向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会呈砖红色c用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色d萌发时相同质量的三种种子需要的o2量基本相同4下列有关atp的叙述正确的是（）a植物叶肉细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质中都可以产生atpb一个atp分子水解脱去两个高能磷酸键后为腺嘌呤核糖核苷酸c在耗氧量相同的情况下，植物叶肉细胞和根尖细胞产生的atp量不可能相等d剧烈运动时肌细胞中每摩尔葡萄糖生成的atp量比安静时多5下列对动物体内酶、激素和atp这三类有机物的相关叙述，错误的是（）a这三类有机物一定都含有c、h、ob酶和atp均可以在细胞内外发挥作用，而激素只能在细胞内发挥作用c能合成酶的细胞一定都能合成atpd成年男性体内，精原细胞形成精子的过程中有酶、激素和atp的参与6如图所示，胰岛素是在胰岛b细胞中合成的，刚合成的多肽称前胰岛素原，在信号肽酶的作用下，前胰岛素原的信号肽被切除成为胰岛素原最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素下列说法中，正确的有几项？（）前胰岛素原遇双缩脲试剂会发生紫色反应；核糖体、内质网、高尔基体和染色体都与胰岛素形成有关；信号肽酶作用的部位是肽键；前胰岛素原水解时，水中的氢用于形成氨基和羧基a1项b2项c3项d4项7如图曲线b表示在最适温度、最适ph条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系据图分析正确的是（）a增大ph，重复该实验，a、b点位置都不变b酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示c反应物浓度是限制曲线ab段反应速率的主要因素db点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c所示变化8如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图，请判断下列叙述中正确的是（）a图中126组成了细胞的原生质层b图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度c图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液d图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅9呼吸商（rq）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值下列有关分析不正确的是（）a在某温度下10min内，若甲、乙装置中墨滴分别左移30mm，200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是1.15b上述装置也可测细胞呼吸类型；若测某幼苗的呼吸商，需黑暗处理，避免光合作用干扰c若运用乙装置测量小麦种子的有氧呼吸速率，但需要设置对照组d若排除外界物理因素的干扰，应设置对照组，即另加两组装置分别与甲乙相同，只是将等量的萌发的小麦种子替换为等量的煮沸灭菌的小麦种子10将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同用co2浓度测定仪测得了该玻璃罩内co2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（）ah点co2浓度最低，说明此时植物对co2的吸收量多，光合作用最强bco2浓度下降从de段开始，说明植物进行光合作用是从d点开始的cd点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等dd点较b点co2浓度高，是因为d点温度高，使植物细胞呼吸强11已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，如图表示该植物在25时光合强度与光照强度的关系，若将温度提高到30的条件下（原光照强度和co2浓度等不变），从理论上讲，图中相应点的移动应该是（）aa点上移，b点左移，m值增加ba点不移，b点左移，m值不变ca点下降，b点右移，m值下降da点下降，b点不移，m值上升12下列关于人体细胞内“葡萄糖丙酮酸 co2”的过程，叙述正确的是（）a过程在活细胞中均可进行b过程是合成atp所需能量的主要来源c过程可产生atp和h，也可能不产生atp和hd过程产生的二氧化碳中的碳和氧全部来自丙酮酸13下列关于细胞生命活动的叙述是正确的（）a衰老的个体中不存在细胞分裂的现象b同一种物质一定只有一种进、出细胞的方式c能进行光合作用的细胞，不一定有线粒体d癌细胞中不存在基因的选择性表达14下列关于干细胞和癌细胞的描述，正确的是（）a干细胞具有正常分化能力，而癌细胞不具有b造血干细胞能分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能c癌细胞具有分裂能力，而干细胞则只能分化不能分裂d干细胞和癌细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程15如图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等质量分数的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后a、b两侧液血的变化是（）a加酶前a侧上升，加酶后b侧上升并等于a侧高度b加酶前a侧上升，加酶后b侧上升并高于a侧高度c加酶前后a、b两侧液面不变d加酶前a、b两侧液面不变，加酶后b侧上升并高于a侧高度16下面有关生物实验的叙述中错误的一组是（）在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变黄再变绿将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂，呈现砖红色沉淀观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，品质好的高倍镜可以看到细胞板的形成过程观察细胞质壁分离时，浸润在0.3g/ml蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深了利用光学显微镜观察到菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构在观察dna和rna在细胞中的分布可用甲基绿吡罗红染色剂染色abcd17甲种子萌发时释放co2的量大于吸入o2的量，乙种子萌发时吸入o2的量大于释放co2的量，最可能的原因是（）a甲的呼吸底物有糖类和脂肪，乙的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存b甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存，乙的呼吸底物有糖类和脂肪c甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度，乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类d甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类，乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度18将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图据图分析，下列叙述错误的是（）a对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小b蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖c实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多d实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大19下列关于科学实验及方法的叙述正确的是（）a利用光学显微镜观察细胞膜时发现其具有暗-亮-暗三层结构b分别用h218o和c18o2作对照研究光合作用的产物o2的来源c用c18o2研究光合作用中碳的转移途径为co2c3c5（ch2o）d用极细的光束和乳酸菌处理黑暗中的水绵证明叶绿体在光合作用中产生氧气20如图为人体某细胞所经历的各个阶段示意图，图中为不同的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程据图分析，下列叙述错误的是（）a与相比，的分化能力减弱b的mrna种类完全不同cb过程异常，细胞可能发生癌变d进入c过程的细胞，细胞核体积变大，酶活性降低21如图中的新鲜土豆片与h2o2接触后，产生的现象及推测错误的是（）a若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶b若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速度加快c一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限d为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量22如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质x代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）下列说法中正确的是（）a图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜b物质x的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系c在图中e结构内，丙酮酸可氧化分解产生co2d有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输23某哺乳动物的一种成熟细胞不含dna如图中能正确表示在一定o2浓度范围内，k+进入该细胞的速度与o2浓度关系的是（）abcd24下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中错误的是（）a人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料b根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁，说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素c观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水，观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%，这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用d合成atp、dna、rna、nadph、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料25图甲是有丝分裂间期细胞体积变化情况，图乙表示有丝分裂间期细胞内不同阶段dna和rna相对含量的变化曲线图下列相关叙述不正确的是（）a分析图乙信息可知，间期进行dna复制的时期为b阶段b间期dna聚合酶和rna聚合酶能发挥作用c图乙中实线和虚线分别代表dna和rna的相对含量变化d从图甲信息可知，间期细胞体积增大，细胞的相对表面积增大二、非选择题（共40分） 26教材基础知识填空（1）细胞是生物体_的基本单位（2）胆固醇是构成_的重要成分，在人体内还参与血液中_的运输；（3）分离各种细胞器常用方法是_（4）atp是细胞的直接能源物质，根细胞形成它时所需能量来自_（填生理过程）（5）硝化细菌能将土壤中的氨气氧化为亚硝酸，进而将亚硝酸氧化成硝酸，利用这两个化学反应中释放出的化学能，将_合成为糖类27a图表示一个细胞周期中细胞核内dna含量的变化曲线，b图表示一个细胞周期中各时期细胞数目的变化，c图表示观察植物细胞有丝分裂的部分实验请据图回答：（1）b图有4种不同dna含量的细胞对应a图中_期（2）a图中不含染色单体的时期是_（3）c图视野中大多数细胞处于图中间期，原因是_（4）c图表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤，该步骤的目的是_；表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目，应将装片向_方移动（5）c图所示实验若取洋葱鳞片叶表皮细胞，经解离一漂洗一染色一制片后，不能观察到染色体，原因是_28某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究，结果如下图所示据图回答：（1）由图甲可推知，与p点相比，q点限制单株光合强度的主要外界因素是_（写出两种）（2）种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的co2含量变化如图乙所示一昼夜内有机物积累最多的点是_b点产生atp的场所有_（3）丙图中，将对称叶片左侧遮光右侧曝光，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移在适宜光照下照射12小时后，从左右两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：克）则b与a的差值所代表的是_（4）在一定的条件下，可用丁图所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是_29柠檬油是植物芳香油中的一种，它是一种广谱性的杀虫剂，它可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫，以及危害粮食、蔬菜的常见害虫，包括幼虫、蛹等，被称为一种绿色杀虫剂（1）提取柠檬油常见的原料是柠檬花与柠檬果皮，嫩的花朵在蒸馏过程中，精油易被水蒸气分子破坏，所以可采用萃取法柠檬果皮精油的提取适宜采用_法，此种方法将柠檬油从混合物中分离出来，必经步骤为（如图）：据实验流程图回答下列问题：用a浸泡的目的是_b过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，其目的是_c过程为_，目的是除去固体物和残渣实验过程中浸泡柠檬果皮后，需用清水洗涤，其目的是除去石灰水（2）采用柠檬油作为杀虫剂，可以解决其他杀虫剂给人类带来的隐患，其突出的优点是_2015-2016学年湖南省岳阳市湘阴一中高三（上）第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共50分每小题只有一个选项最符合题意）0 1下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）a脂质不参与生命活动的调节b蛋白质是生物体主要的能源物质c核酸是生物体储存遗传信息的物质d糖类不参与细胞识别和免疫调节【考点】核酸在生命活动中的作用；蛋白质在生命活动中的主要功能；糖类的种类及其分布和功能；脂质在生命活动中的作用【分析】性激素的化学本质为脂质，参与生命活动的调节；糖类是生物体主要的能源物质，细胞膜上的糖蛋白具有识别功能【解答】解：a、有的脂质参与生命活动的调节，如性激素（属于固醇类）参与激素调节，a错误；b、生物体主要的能源物质是糖类，b错误；c、核酸是生物体储存遗传信息的物质，dna是主要的遗传物质，c正确；d、细胞识别主要与细胞表面的糖蛋白有关，糖蛋白是由多糖和蛋白质结合形成，d错误故选：c【点评】该题对生物体内的有机物的基础知识，及与生命活动的关系进行考查，涉及面较宽，但难度不大，旨在考查学生的识记与理解能力2下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（）a核仁与核糖体rna的合成有关b细胞的衰老与细胞代谢的速率加快有关c细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类与数量有关d癌细胞转移与细胞膜上糖蛋白等物质的减少有关【考点】衰老细胞的主要特征；细胞膜的功能；细胞核的功能；癌细胞的主要特征【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢癌细胞的主要特征有：（1）能够无限增殖；（2）形态结构发生了变化；（3）细胞表面发生了变化【解答】解：a、核仁与某些rna的合成和核糖体的形成有关，故a正确；b、衰老细胞的呼吸速度减慢，新陈代谢速率也减慢，故b错误；c、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，故c正确；d、癌细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，导致细胞易扩散转移，故d正确故选：b【点评】本题考查细胞衰老和癌变的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解判断能力3实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图，叙述正确的是（）a选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜b向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会呈砖红色c用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色d萌发时相同质量的三种种子需要的o2量基本相同【考点】检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验【分析】根据题意和图示分析可知：小麦中淀粉含量最多，大豆中蛋白质含量最多，花生中脂肪最多明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答【解答】解：a、选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要制临时切片，然后借助显微镜观察，a正确；b、由于小麦种子中含有的淀粉是非还原性糖，所以向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，不会呈砖红色，b错误；c、用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质，不需要加热，呈紫色而不是蓝色，c错误；d、由于脂肪中的碳氢比例高，所以萌发时相同质量的三种种子需要的o2量不相同，d错误故选：a【点评】本题考查细胞中的物质以及物质鉴定的相关知识，意在考查学生对细胞中的物质以及物质鉴定知识的识记和理解的能力4下列有关atp的叙述正确的是（）a植物叶肉细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质中都可以产生atpb一个atp分子水解脱去两个高能磷酸键后为腺嘌呤核糖核苷酸c在耗氧量相同的情况下，植物叶肉细胞和根尖细胞产生的atp量不可能相等d剧烈运动时肌细胞中每摩尔葡萄糖生成的atp量比安静时多【考点】atp的化学组成和特点；atp在能量代谢中的作用的综合；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程【分析】1、atp中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式a-ppp，其中a代表腺苷，p代表磷酸基团，代表高能磷酸键2、atp和adp转化过程中：（1）酶不同：atp水解时是水解酶，atp合成时是合成酶；（2）能量来源不同：atp水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成atp的能量来自呼吸作用或光合作用；（3）场所不同：atp水解在细胞的各处atp合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质【解答】解：a、植物叶肉细胞的叶绿体基质只消耗atp，不能产生atp，a错误；b、atp可以水解为一个腺嘌呤核糖核苷酸和两个磷酸，b正确；c、在耗氧量相同的情况下，植物叶肉细胞和根尖细胞产生的atp量可能相等，如在无光条件下，c错误；d、人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸产生的能量少，故每摩尔葡萄糖生成atp的量与安静时不相等，d错误故选：b【点评】本题考查atp的结构组成、合成、水解及利用的知识，考查学生的识记和理解能力，解题的关键是推理能力5下列对动物体内酶、激素和atp这三类有机物的相关叙述，错误的是（）a这三类有机物一定都含有c、h、ob酶和atp均可以在细胞内外发挥作用，而激素只能在细胞内发挥作用c能合成酶的细胞一定都能合成atpd成年男性体内，精原细胞形成精子的过程中有酶、激素和atp的参与【考点】atp在能量代谢中的作用的综合；酶在代谢中的作用的综合；动物激素的调节【分析】酶的本质是有机物，大多数酶是蛋白质，还有少量的rna，高温、强酸、强碱会使蛋白质的空间结构发生改变而使酶失去活性；atp是细胞内的直接能源物质，atp是来源主要是光合作用和呼吸作用，光合作用产生的atp的能量来源于光能，活性作用产生的atp的能量来源于化学能，atp水解释放的能量为细胞的生命活动利用，可以转化成光能、电能和化学能【解答】解：a、酶的本质为蛋白质或rna，激素为固醇类或含氮类物质，它们和atp都含有c、h、o，a正确；b、激素由内分泌腺细胞分泌进入细胞外液中发挥作用，b错误；c、活细胞均能合成酶和atp，能合成酶的细胞一定都能合成atp，c正确；d、精原细胞形成精子的过程中需酶的催化，需要性激素的调节，需要消耗能量atp，d正确故选：b【点评】本题的知识点是酶和激素的本质，atp和adp相互转化的过程中能量的来源和去路，对于相关知识点的理解和应用是解题的关键6如图所示，胰岛素是在胰岛b细胞中合成的，刚合成的多肽称前胰岛素原，在信号肽酶的作用下，前胰岛素原的信号肽被切除成为胰岛素原最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素下列说法中，正确的有几项？（）前胰岛素原遇双缩脲试剂会发生紫色反应；核糖体、内质网、高尔基体和染色体都与胰岛素形成有关；信号肽酶作用的部位是肽键；前胰岛素原水解时，水中的氢用于形成氨基和羧基a1项b2项c3项d4项【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合；检测蛋白质的实验；细胞器之间的协调配合【分析】1、蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色络合物与蛋白质中的肽键有关2、胰岛素属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量3、多个氨基酸可通过脱水缩合形成多肽，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水形成肽键将相邻氨基酸连接起来的过程，其中脱去的水分子中的氧来自羧基、水分子中的氢一个来自氨基另一个来自羧基【解答】解：前胰岛素原是由氨基酸脱水缩合形成的多肽，前胰岛素原含有肽键，因此能与双缩脲试剂反应产生紫色反应，正确；胰岛素是一种分泌蛋白，分泌蛋白是在基因（基因位于染色体上）指导下合成的，其合成场所是核糖体，并经过内质网和高尔基体的修饰和加工，即核糖体、内质网、高尔基体和染色体都与胰岛素的形成有关，正确；由题干“刚合成的多肽称前胰岛素原，在信号肽酶的作用下，前胰岛素原的信号肽被切除成为胰岛素原”，说明信号肽酶作用的部位是肽键，c正确；前胰岛素原是由氨基酸脱水缩合形成的，脱去的水分子中的氢来自氨基和羧基，因此因此前胰岛素原水解时水中的氢用于形成氨基和羧基，正确故选：d【点评】本题考查蛋白质的检测方法和原理、分泌蛋白的合成和分泌过程、氨基酸的脱水缩合反应的知识，对分泌蛋白的合成和分泌过程、氨基酸的脱水缩合反应、蛋白质的检测方法和原理的综合理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键7如图曲线b表示在最适温度、最适ph条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系据图分析正确的是（）a增大ph，重复该实验，a、b点位置都不变b酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示c反应物浓度是限制曲线ab段反应速率的主要因素db点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c所示变化【考点】探究影响酶活性的因素【分析】酶的催化需要适宜的温度和ph值（在适宜温度和ph值，酶的催化效率最高，低温可以降低酶的活性，随着温度生高，酶的活性逐渐升高，高温，过酸，过碱都会使酶的空间结构发生改变，永久性失活）在底物浓度不变的情况下增加酶的数量会相应的增加酶促反应速率【解答】解：a、增大ph，酶活性降低，导致反应速率下降，a、b点的位置会降低，a错误；b、酶的数量增加后，反应速率加快，b错误；c、酶量是限制b点以后反应速率的主要因素，限制ab段的因素是反应物浓度，c正确；d、b点后，升高温度，酶活性降低，酶促反应速率下降，d错误故选：c【点评】本题考查酶在代谢中的作用，意在考查能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论8如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图，请判断下列叙述中正确的是（）a图中1?2?6组成了细胞的原生质层b图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度c图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液d图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】1、据图分析，1表示细胞壁，2表示细胞膜，3表示细胞核，4表示液泡膜，5表示细胞质，6表示细胞壁与原生质层之间的外界溶液，7表示细胞液2、结构2、4、5代表的是原生质层，植物细胞的原生质层相当于一层半通膜，当细胞液的浓度小于外界浓度时，细胞内的水分就会透过原生质层计入外界溶液，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩，原生质层比细胞壁的伸缩性大，细胞壁发生少许的变化，因此发生了质壁分离【解答】解：a、原生质层由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质组成，所以图中2、4、5组成了细胞的原生质层，a错误；b、若细胞处于质壁分离过程中，则细胞6处的浓度大于7处的浓度；若细胞处于质壁分离复原过程中，则细胞6处的浓度小于7处的浓度，b错误；c、图中是细胞壁，具有全透性，所以中充满了蔗糖溶液，c正确；d、图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其浓度逐渐变大，颜色逐渐变深，d错误故选：c【点评】本题考查质壁分离和复原的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断9呼吸商（rq）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值下列有关分析不正确的是（）a在某温度下10min内，若甲、乙装置中墨滴分别左移30mm，200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是1.15b上述装置也可测细胞呼吸类型；若测某幼苗的呼吸商，需黑暗处理，避免光合作用干扰c若运用乙装置测量小麦种子的有氧呼吸速率，但需要设置对照组d若排除外界物理因素的干扰，应设置对照组，即另加两组装置分别与甲乙相同，只是将等量的萌发的小麦种子替换为等量的煮沸灭菌的小麦种子【考点】探究酵母菌的呼吸方式；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程【分析】解题的关键是会分析有氧无氧呼吸的气体变化koh的作用是吸收二氧化碳气体如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，说明只进行有氧呼吸呼吸商（rq）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（rq=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）对照实验应遵循单一变量原则，因此装置的大试管和小烧杯中应分别放入煮沸杀死的小麦种子、清水【解答】解：a、甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，说明只进行无氧呼吸甲装置中墨滴左移30mm，说明氧气消耗量比二氧化碳产生量多30，乙装置中墨滴左移200mm，说明氧气消耗量为200所以，二氧化碳为170，呼吸商为170/200=0.85，a错误；b、长出一片真叶幼苗可也进行光合作用，光合作用的过程吸收二氧化碳释放氧气，会干扰呼吸作用引起的气体量变化，因此若要测定已长出一片真叶幼苗的rq值，应将该装置放于黑暗条件下进行，b正确；c、温度等物理因素如热胀冷缩也会引起气体体积的变化，校正时设置的对照装置中要排除生物呼吸作用的影响，c正确；d、形成对照，对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入煮沸杀死的小麦种子和清水，d正确故选：a【点评】本题考查有氧呼吸、无氧呼吸及其相关实验，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题10将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同用co2浓度测定仪测得了该玻璃罩内co2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（）ah点co2浓度最低，说明此时植物对co2的吸收量多，光合作用最强bco2浓度下降从de段开始，说明植物进行光合作用是从d点开始的cd点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等dd点较b点co2浓度高，是因为d点温度高，使植物细胞呼吸强【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【分析】明确坐标中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标的关系，在结合教材联系相应的知识点影响罩内的二氧化碳的浓度的因素有光合作用强度和呼吸作用强度，而罩内二氧化碳浓度取决于二者的相对浓度明确曲线中特殊点表示什么生物学意义明确曲线的走向、变动趋势、揭示各段曲线变化趋势和含义并分析其原因图中a点时只进行呼吸作用，d点是光合作用的光补偿点，此时光合作用和呼吸作用速率相等，ad段，植物的呼吸作用大于光合作用，h点呼吸作用等于光合作用，h点以后呼吸作用大于光合作用【解答】解：a、h点co2浓度最低，说明此时植物对co2的吸收量多，光合作用积累的有机物最多，此时光合作用速率等于呼吸速率，a错误；b、植物进行光合作用是从d点之前开始的，d点时光合速率和呼吸速率相等，b错误；c、d点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等，c正确；d、d点较b点co2浓度高，是因为d点之前，呼吸速率大于光合速率，二氧化碳积累，d错误故选：c【点评】本题考查了影响光合作用的因素的相关内容意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力11已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，如图表示该植物在25时光合强度与光照强度的关系，若将温度提高到30的条件下（原光照强度和co2浓度等不变），从理论上讲，图中相应点的移动应该是（）aa点上移，b点左移，m值增加ba点不移，b点左移，m值不变ca点下降，b点右移，m值下降da点下降，b点不移，m值上升【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】1、解答本题关键是利用题中所给条件“光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30”，因此由25升到30的条件下，植物的光合作用强度和呼吸作用强度均改变，光合作用强度下降，而呼吸作用强度增大，再由此判断四点移动方向2、分析图形：a点代表呼吸作用速率，b点代表光补偿点，m代表最大净光合作用强度【解答】解：1、根据题意和图示分析可知：温度从25提高到30后，光合速率减慢，呼吸速率加快图中a点代表呼吸速率，现呼吸速率加快，故a点下移；2、b点代表光补偿点，即b点呼吸速率等于光合速率，由于呼吸速率加快，光合作用减慢，需要增大光合作用强度，才能够b点呼吸速率等于光合速率，故b点右移；3、m代表最大净光合作用强度，由于升高温度后，导致光合作用强度下降，故m值下降故选：c【点评】本题难度适中，解答时能通过温度能影响酶的活性，进而影响光合作用和呼吸作用强度，再来考虑图中的对应点的移动方向，要求考生具有一定的分析、推理和判断的能力12下列关于人体细胞内“葡萄糖丙酮酸 co2”的过程，叙述正确的是（）a过程在活细胞中均可进行b过程是合成atp所需能量的主要来源c过程可产生atp和h，也可能不产生atp和hd过程产生的二氧化碳中的碳和氧全部来自丙酮酸【考点】有氧呼吸的过程和意义【分析】对于人体细胞而言，无氧呼吸的产物是乳酸不是二氧化碳和酒精，因此过程表示有氧呼吸的第一阶段，葡萄糖酵解产生丙酮酸和还原氢，过程是有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，有氧呼吸的第一、第二阶段释放的能量少，合成的atp少，有氧呼吸的第三阶段是还原氢与氧气结合产生水，释放大量能量，合成大量atp【解答】解析：a、过程表示细胞呼吸（无氧呼吸和有氧呼吸）的第一阶段，所有活细胞均要进行细胞呼吸，a正确；b、对人体细胞而言，过程有氧呼吸过程的第一、第二阶段，产生的能量少，有氧呼吸第三阶段释放的能量最多，是合成atp所需能量的主要来源，b错；c、人体细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸，没有co2，在人体细胞内过程只能表示有氧呼吸的第二阶段，一定产生atp和h，c错；d、在人体细胞内二氧化碳中的碳来自丙酮酸，氧来自丙酮酸和水，d错故选：a【点评】对于人体内有氧呼吸的过程的掌握和应用及对无氧呼吸产物的记忆，把握知识点间的内在联系是解题的关键13下列关于细胞生命活动的叙述是正确的（）a衰老的个体中不存在细胞分裂的现象b同一种物质一定只有一种进、出细胞的方式c能进行光合作用的细胞，不一定有线粒体d癌细胞中不存在基因的选择性表达【考点】个体衰老与细胞衰老的关系；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的分化；癌细胞的主要特征【分析】1、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果2、小分子物质跨膜运输的方式和特点 名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，co2，o2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，k+，na+等3、原核细胞和真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻【解答】解：a、衰老的个体中也存在细胞分裂现象，如造血干细胞分裂和分化形成血细胞，a错误；b、同一物质进出细胞的方式不一定只有一种，如葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，而进入其他细胞的方式为主动运输，b错误；c、能进行光合作用的细胞，不一定含有线粒体，如蓝藻，c正确；d、癌细胞中也存在基因的选择性表达，d错误故选：c【点评】本题考查细胞衰老和个体衰老之间的关系、物质跨膜运输方式、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生掌握细胞衰老和个体衰老之间的关系；识记物质跨膜运输的方式；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确答题14下列关于干细胞和癌细胞的描述，正确的是（）a干细胞具有正常分化能力，而癌细胞不具有b造血干细胞能分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能c癌细胞具有分裂能力，而干细胞则只能分化不能分裂d干细胞和癌细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程【考点】癌细胞的主要特征；干细胞的研究进展和应用【分析】1、干细胞有多种潜能，但是不能发育成一个完整的个体；干细胞分裂产生的子细胞，有一部分会进行分化过程，而同时会有一部分子细胞仍处于干细胞水平2、癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，能无限增殖；（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低【解答】解：a、干细胞具有正常分化能力，细胞癌变是细胞畸形分化的结果，a正确；b、目前的实验证明，动物体细胞没有全能性，造血干细胞只能分化形成各种细胞，不能发育成一个完整的个体，b错误；c、癌细胞具有分裂能力，干细胞具有分裂和分化能力，c错误；d、干细胞能不可逆地完成分化过程，癌细胞是无限增殖的细胞不能进行分化，d错误故选：a【点评】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力癌变的原因有外因和内因外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变15如图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等质量分数的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后a、b两侧液血的变化是（）a加酶前a侧上升，加酶后b侧上升并等于a侧高度b加酶前a侧上升，加酶后b侧上升并高于a侧高度c加酶前后a、b两侧液面不变d加酶前a、b两侧液面不变，加酶后b侧上升并高于a侧高度【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】据图分析，渗透装置中具有半透膜和浓度差，水分的运输方向是低浓度运输到高浓度；等质量的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液，由于麦芽糖分子量大于葡萄糖，所以葡萄糖的物质量浓度大，因此加a侧上升【解答】解：a侧和b侧分别加入等质量分数的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液，由于葡萄糖的相对分子量小于麦芽糖，葡萄糖的物质的量浓度大，水分子由b侧运输到a侧，a侧液面上升；麦芽糖酶能1分子的麦芽糖分解成2分子的葡萄糖，在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，麦芽糖水解，b侧的葡萄糖溶液浓度大于a侧，进入b侧水分子的数目大于出b侧的水分子数目，b侧液面上升且高于a侧故选：b【点评】本题考查酶、渗透作用的相关知识，考查学生理解酶的专一性和跨膜运输的知识要点，把握知识间内在联系的能力以及分析图示的能力16下面有关生物实验的叙述中错误的一组是（）在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变黄再变绿将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂，呈现砖红色沉淀观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，品质好的高倍镜可以看到细胞板的形成过程观察细胞质壁分离时，浸润在0.3g/ml蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深了利用光学显微镜观察到菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构在观察dna和rna在细胞中的分布可用甲基绿吡罗红染色剂染色abcd【考点】探究酵母菌的呼吸方式；dna、rna在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂【分析】1、co2可使澄清的石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养液中co2的产生情况2、斐林试剂用于还原糖的鉴定，水浴加热后，出现砖红色的沉淀3、用甲基绿和吡罗红检测dna和rna在细胞中的分布情况，甲基绿使得dna成绿色，rna使得吡罗红成红色【解答】解：在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄，错误；将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂，水浴加热后呈现砖红色沉淀，错误；观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，解离时细胞已经死亡，则观察不到细胞板的形成过程，错误；观察细胞质壁分离时，浸润在0.3g/ml蔗糖溶液中，细胞失水，紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深了，正确；利用电子显微镜观察到菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构，错误；观察dna和rna在细胞中分布，用吡罗红甲基绿染色剂染色口腔上皮细胞，则细胞核成绿色，细胞质成红色，说明dna主要位于细胞核，rna主要位于细胞质，正确故选：d【点评】本题考查必修一教材中相关实验，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题17甲种子萌发时释放co2的量大于吸入o2的量，乙种子萌发时吸入o2的量大于释放co2的量，最可能的原因是（）a甲的呼吸底物有糖类和脂肪，乙的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存b甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存，乙的呼吸底物有糖类和脂肪c甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度，乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类d甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类，乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】解答本题时可从二氧化碳和氧气的比例关系入手，释放co2的量大于吸入o2的量，说明既有有氧呼吸，也有无氧呼吸，而吸入o2的量大于释放co2的量时，说明呼吸底物不仅仅是葡萄糖，还有脂肪【解答】解：呼吸底物如果是葡萄糖，则有氧呼吸时氧气和二氧化碳的比例为1：1，无氧呼吸则只释放二氧化碳，不消耗氧气，甲种子萌发时释放co2的量大于吸入o2的量，说明既有有氧呼吸，也有无氧呼吸；乙种子萌发时吸入o2的量大于释放co2的量，说明呼吸底物不仅仅是葡萄糖，还有脂肪，因脂肪的含氧量少，呼吸消耗的氧气多，释放的能量多故选：b【点评】本题考查了呼吸作用中氧气和二氧化碳之间的比例关系，意在考查学生对呼吸作用过程的理解，试题难度中等18将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图据图分析，下列叙述错误的是（）a对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小b蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖c实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多d实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】分析图示，在清水中，萝卜条长度先稍微变长一点，然后保持不变，说明细胞吸收了少量的水；在甘油溶液、葡萄糖溶液中，萝卜条长度先变短，再变长，最后保持原来的长度不变，说明细胞先失水，后来由于甘油（葡萄糖）进入细胞内，细胞吸水复原；在蔗糖溶液中，萝卜条长度先变短，再然后保持不变，说明细胞先失水，后来由于蔗糖不能进入细胞内，细胞大小保持不变【解答】解：a、对照组中细胞吸水，但由于细胞壁的伸缩性相对较小，所以细胞体积增大较小，a正确；b、细胞发生质壁分离时，当溶质分子不能被细胞吸收时（如蔗糖），细胞不能发生质壁分离的自动复原；而当溶质分子能够被吸收时（不论是主动吸收如kno3还是被动吸收如甘油），细胞能发生质壁分离的自动复原，b正确；c、甘油为脂溶性小分子，进入细胞为自由扩散，所以细胞膜上没有运输甘油的载体蛋白，c错误；d、蔗糖组只失去水分，所以细胞液浓度变大，甘油组和葡萄糖组由于都吸收了溶质进入细胞，所以细胞液浓度也变大了，d正确故选：c【点评】本题以图形为载体，主要考查物质跨膜运输的方式，考查学生对所给信息的分析和理解能力对于此类试题，考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和特点 名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，co2，o2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，k+，na+等此外，大