湖南省张家界市桑植县八级物理上学期期末试卷（含解析） 新人教版.doc

湖南省张家界市桑植县2015-2016学年八年级（上）期末物理试卷一、选择题（2015秋桑植县期末）以下说法中符合实际的是（）a某初中生的质量约为50kgb初中学生的身高175mmc学生书桌高约为200cmd正常人脉博跳动1次所用时间约为0.5s2短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是（）a汽车，羚羊，运动员b羚羊，汽车，运动员c运动员，汽车，羚羊d运动员，羚羊，汽车3严重干旱时气象部门组织实施人工降雨在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，小冰粒在下降过程中变成雨滴，形成降雨下列说法正确的是（）a干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒过程是凝固b干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒过程是升华c小冰粒在下降过程中变成雨滴过程是汽化d小冰粒在下降过程中变成雨滴过程是熔化4下列哪个情景中的“影”是由于光的折射产生的（）a立竿见影b毕业合影c湖光倒影d树影婆娑5一束光从空气斜射入水中，在水面发生反射和折射，下面哪一个光路图是正确的（）abcd6如图四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（）abcd7甲、乙两种物体的质量之比是1：3，体积之比是2：5，则它们的密度之比是（）a5：6b6：5c2：15d15：28甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（）a甲同学比乙同学晚出发4sb4s8s内，甲乙同学都做匀速直线运动c08s内甲乙两同学运动的路程相等d8s末甲乙两同学速度相等9使用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）a往右盘里增加砝码b从右盘里减去砝码c向左调节平衡螺母d向右调节平衡螺母10有三个完全相同的杯子，装同样多的水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别放入三个杯子里（铜铁铝），水均末溢出，则杯子里液面最高的是（）a放铜块的杯子b放铁块的杯子c放铝块的杯子d一样高11在做凸透镜成像实验时，把物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中，像及像距的变化情况是（）a像逐渐变小，像距逐渐变小b像逐渐变小，像距逐渐变大c像逐渐变大，像距逐渐变大d像逐渐变大，像距逐渐变小12如图所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的图象根据图象的特征和信息以下说法中错误的是（）a该物质是晶体b该物质的熔点是80c该物质从开始熔化到完全熔化大约持续了15分钟的时间d该物质在熔化过程中是放热的二、填空题13宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风卧看满天云不动，不知云与我俱东”，其中“云不动”、“云与我俱东”分别是以_、_（选填“榆堤”或“船”）为参照物14萍萍帮妈妈涮洗餐具，演奏出锅，碗，筷，勺的“交响曲”，响声是由于餐具的_产生的，根据声音的_可以判断出是锅还是碗发出的响声15向手背吹气时，手背感觉凉爽；而向手背哈气时，手背感觉湿热这是因为：吹气时可以加速手背汗液的_（请填发生的物态变化），同时会在手背_热；呵气时呵出的水蒸气在手背遇冷_，同时会在手背_热16排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_来解释；发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于_17小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，小红在镜中的像到小红的距离为_m；当发现衣领处有一点污渍时，便走近镜子，小红在镜中的像的大小将_（选填“变大”“不变”或“变小”）18某一物体的质量为600g，被拿到月球上后质量为_kg若切去三分之一，剩余部分密度将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）19冬天里户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积_的缘故20验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用了_使荧光物质发光；遥控器是利用发出的_来控制电视机的21科学工作者向海底垂直发射超声波，经过2s，收到回波信号，则海洋中该处的深度为_米（已知声音在海水中传播的速度是1531m/s）；这种方法_（选填“能”或“不能”）用来测量月亮到地球的距离，这是因为_三、作图题22图中一束光沿ao方向从水中射向空气中画出它的反射光线和折射光线23如图所示，两条光线射向凸透镜请在图中画出相应的折射光线四、实验题（第25题4分，第26题12分，第27题10分，共计26分）24如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，取两段相同的蜡烛a和b，将a和b一前一后竖直立在直尺上实验过程中，眼睛始终在蜡烛a的一侧观察（1）实验中直尺的作用是便于比较像与物_的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物的_关系（2）将一张白纸放在镜中的蜡烛像b处，纸张承接不到像，说明平面镜成的是_（3）在寻找像的位置时，小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与它重合，请你猜想原因可能是_25（12分）（2003广东）某同学在测量正方体金属块密度时：（1）先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的_处若发现天平指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向_侧调节（填“左”或“右”）调节天平平衡后，在正确测量的情况下，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则被测金属块的质量为_g（2）用刻度尺测量金属块边长的情4况如图丙所示，则金属块边长为_mm，体积为_cm3（3）根据密度公式_代入数据计算，可知此金属块的密度为_kg/m326（10分）（2015秋桑植县期末）如图所示，小亮做“探究凸透镜成像规律”的实验（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是_cm（2）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心、光屏中心在_（3）如图所示，当他把蜡烛放在a位置时，光屏应向m点的_（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像，_就是应用这一原理制成的（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）当蜡烛移动到b点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰_的虚像五、计算题（第27题6分，第28题6分，共计12分）27小华在去春游的路上看到如图所示的交通标志牌（1）图1的方形标志牌的含义是_，圆形标志牌的含义是_图2标志牌的含义是_（2）在遵守交通规则的前提下，汽车从这个标志牌到西大桥最快要_min28一个装满水的玻璃杯的总质量为700g，将一金属块放入水中，待水溢出稳定后，把杯的外部擦干，称得其总质量为1040g，将金属块取出后其总质量为500g，求：（1）金属块的质量多少g？（2）溢出水的体积为多少cm3（3）该金属块的密度为多少？2015-2016学年湖南省张家界市桑植县八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（2015秋桑植县期末）以下说法中符合实际的是（）a某初中生的质量约为50kgb初中学生的身高175mmc学生书桌高约为200cmd正常人脉博跳动1次所用时间约为0.5s【考点】质量的估测；时间的估测；长度的估测【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：a、成年人的质量在65kg左右，中学生比成年人的质量小一些，在50kg左右此选项符合实际；b、成年人的身高在175cm左右，中学生的身高接近成年人，在175cm=1750mm左右此选项不符合实际；c、中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在0.8m左右此选项不符合实际；d、正常情况下，人的脉搏1min跳动75次左右，跳动1次的时间接近1s此选项不符合实际故选a【点评】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的2短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是（）a汽车，羚羊，运动员b羚羊，汽车，运动员c运动员，汽车，羚羊d运动员，羚羊，汽车【考点】运动快慢的比较；物理量的单位及单位换算【分析】（1）速度是表示物体运动快慢的物理量（2）1m/s=3.6km/h（3）根据v=进行计算【解答】解：短跑运动员的速度：v=10m/s；羚羊的速度是：20m/s；汽车的速度：54km/h=15m/s；速度从小到大排列为：运动员、汽车、羚羊故选c【点评】（1）掌握速度的公式、单位及单位换算（2）速度是表示物体运动快慢的物理量3严重干旱时气象部门组织实施人工降雨在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，小冰粒在下降过程中变成雨滴，形成降雨下列说法正确的是（）a干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒过程是凝固b干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒过程是升华c小冰粒在下降过程中变成雨滴过程是汽化d小冰粒在下降过程中变成雨滴过程是熔化【考点】升华和凝华的定义和特点；熔化与熔化吸热特点【分析】凝华是指物质从气态直接变成固态的过程，需要放热熔化是指物质从固态变成液态的过程，需要吸热根据题目所给具体实例，对物态变化进行分析【解答】解：a、b、干冰是固态的二氧化碳，它非常容易升华，从周围空气中吸收大量的热，使空气中的水蒸气放热，凝华产生小冰粒故a、b错误；c、d、固态的小冰粒在下降过程中，从空气中吸热，熔化变成液态的水，形成雨滴故c错误，d正确故选d【点评】本题需要学生掌握物态变化的定义，并根据具体现象，准确分析出物态变化的名称4下列哪个情景中的“影”是由于光的折射产生的（）a立竿见影b毕业合影c湖光倒影d树影婆娑【考点】光的折射现象及其应用【分析】本题考生活中光的折射现象的辨认，根据生活经验正确理解“影”的含义（1）影子：是光沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区；（2）倒影：平静的水面相当于平面镜，倒影是平面镜成的像，平面镜成像原理是光的反射；（3）合影：是用照相机照相，是利用凸透镜成倒立缩小的实像，而透镜的原理是光的折射【解答】解：a、立竿见影，属于影子，是光的直线传播现象；故本选项不符合题意；b、毕业合影，是用照相机照相，是利用凸透镜成倒立缩小的实像，而透镜的原理是光的折射故本选项符合题意；c、平静的水面相当于平面镜，倒影是平面镜成的像，平面镜成像原理是光的反射；故本选项不符合题意；d、树影婆娑，属于影子，是光的直线传播现象；故本选项不符合题意故选b【点评】正确理解“影”的含义，要把这些影的实质弄清，掌握好光学的三个原理：直线传播原理、反射原理、折射原理5一束光从空气斜射入水中，在水面发生反射和折射，下面哪一个光路图是正确的（）abcd【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；（2）光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角【解答】解：a、光从空气斜射入水中时，折射光线向远离法线方向偏折了，故不正确；b、符合光的反射定律和折射定律，该选项正确；c、反射光线的方向和入射光线的方向相同了，故不正确；d、折射光线和入射光线位于法线同侧了，故不正确故选b【点评】解此类问题，要深刻理解反射定律和折射定律的内容，特别容易出错的地方是光线的方向、位置和角度的大小6如图四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（）abcd【考点】近视眼的成因与矫正办法【分析】近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚【解答】解：近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前面，所以是近视眼的成像情况近视眼需戴凹透镜矫正，所以是近视眼的矫正做法故选d【点评】本题主要考查学生对近视眼成因以及矫正方法的理解和掌握近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；7甲、乙两种物体的质量之比是1：3，体积之比是2：5，则它们的密度之比是（）a5：6b6：5c2：15d15：2【考点】密度的计算；密度公式的应用【分析】已知质量之比和体积之比，根据公式=可求密度之比【解答】解：密度之比=故选a【点评】本题考查密度的计算，关键是密度公式的应用8甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（）a甲同学比乙同学晚出发4sb4s8s内，甲乙同学都做匀速直线运动c08s内甲乙两同学运动的路程相等d8s末甲乙两同学速度相等【考点】速度公式及其应用【分析】解答此题需要先观察图象，明确横轴和纵轴所表示的物理量各是什么，然后结合选项逐一去分析【解答】解：a、由图可知，甲同学是在4s时才开始行走，他比乙同学晚出发4s，选项a正确；b、4s8s内，甲乙的图象都是一条直线，表明他们的路程与时间成正比，都做匀速直线运动，选项b正确；c、0s8s内，甲乙通过的路程都是5m，则甲乙两同学通过的路程相等，选项c正确；d、甲同学从4s开始行走，到8s末行走了5m，用时4s，则甲的速度：v甲=1.25m/s；乙同学从0s开始行走，到8s末行走了5m，用时8s，则乙的速度：v乙=0.625m/s选项d错误故选d【点评】解答本题关键是要分析图象，根据图象上的信息做出选择选项d的解析也可以采用相同路程比较时间来比较甲和乙的运动快慢：甲和乙在8s末运动的路程相同，但甲所用时间比乙少，则甲运动的比乙快，即甲的速度比乙大9使用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）a往右盘里增加砝码b从右盘里减去砝码c向左调节平衡螺母d向右调节平衡螺母【考点】天平的使用【分析】使用天平测量物体质量时，向右移动游码相当于向天平的右盘增加砝码，向左移动时，相当于在右盘中减少砝码【解答】解：使用天平测量物体质量时，向右移动游码相当于向天平的右盘增加砝码故选a【点评】在调节天平平衡时，需要调节平衡螺母，平衡螺母向上翘的一端移动；在称量物体质量时，通过向右盘增减砝码或移动游码来使天平重新平衡10有三个完全相同的杯子，装同样多的水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别放入三个杯子里（铜铁铝），水均末溢出，则杯子里液面最高的是（）a放铜块的杯子b放铁块的杯子c放铝块的杯子d一样高【考点】密度公式的应用【分析】根据公式v=可知，质量相同，密度不同的物体，密度大的体积小【解答】解：铝块、铁块、铜块的质量相同，因为铝铁铜，根据公式v=可知，v铝v铁v铜，所以铝块排开的水的体积大，水面上升的最高，其次是铁块、铜块故选c【点评】本题考查密度公式的应用；关键是熟练掌握密度的计算公式及其变形公式11在做凸透镜成像实验时，把物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中，像及像距的变化情况是（）a像逐渐变小，像距逐渐变小b像逐渐变小，像距逐渐变大c像逐渐变大，像距逐渐变大d像逐渐变大，像距逐渐变小【考点】凸透镜成像的应用【分析】（1）凸透镜成像时像的大小由物距大小决定成实像时，物距变小、像距增大、像变大；成虚像时，物距变小、像距变小，像变小（2）首先判断出物体在凸透镜的焦点以外所成像的性质，再判断出物体从2倍焦距外向焦点移动的过程中物距的变化，从而可以判断出像距和像的变化【解答】解：物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中，物距大于一倍焦距，所以成实像，而移动时，物距逐渐变小，则像距逐渐变大，像逐渐变大故选c【点评】掌握凸透镜的动态成像规律是解答此类题目的关键，可概括为：成实像时，满足：物近像远像变大；成虚像时，满足：物近像近像变小这条结论经常用到，要熟练应用12如图所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的图象根据图象的特征和信息以下说法中错误的是（）a该物质是晶体b该物质的熔点是80c该物质从开始熔化到完全熔化大约持续了15分钟的时间d该物质在熔化过程中是放热的【考点】晶体的熔化和凝固图像【分析】明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说明这是晶体熔化的图象，进而可以判断出对应的熔点温度【解答】解：分析图象可知，这是晶体熔化时的图象，图象中呈水平的一段所对应的温度80就是物质的熔点，在整个过程中，物质是吸热的，熔化的过程从第10分钟开始，到第25分钟左右结束，约进行了15分钟因此对照各选项的说法可知，只有选项d是错误的故选d【点评】分析物质熔化图象时，既要看温度随时间的整体变化趋势，更要学会观察关键的温度点和时间点，这样才能做出全面的分析二、填空题13宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风卧看满天云不动，不知云与我俱东”，其中“云不动”、“云与我俱东”分别是以船、榆堤（选填“榆堤”或“船”）为参照物【考点】参照物及其选择【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化【解答】解：（1）从“不知云与我俱东”可知，相对于地面来说，诗人与云都是向东运动的，也就是说，二者的运动状态相同，相对静止所以诗人以船为参照物看云时，会认为“卧看满天云不动”的效果；（2）在本题中船是向东高速行驶，而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止，即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动所以“云与我俱东”是以“榆堤”或运动的“飞花”为参照物的故答案为：船；榆堤【点评】此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握通过学习使学生明确：宇宙中的一切物体都在运动着，绝对静止的物体是没有的；我们平常所说的运动和静止都是相对的，都是相对于某个物体而言的，所以说运动和静止都具有相对性14萍萍帮妈妈涮洗餐具，演奏出锅，碗，筷，勺的“交响曲”，响声是由于餐具的振动产生的，根据声音的音色可以判断出是锅还是碗发出的响声【考点】声音的产生；音色【分析】声音是由物体的振动产生的；我们常用音色来区别不同发声体发出的声音【解答】解：声音是由物体的振动产生的，响声是餐具的振动产生的；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同我们能判断出是锅还是碗发出的响声，这是因为不同发声体发出声音的音色不同故答案为：振动；音色【点评】不同的乐器可以发出相同音调、相同响度，但音色一般不同15向手背吹气时，手背感觉凉爽；而向手背哈气时，手背感觉湿热这是因为：吹气时可以加速手背汗液的汽化（请填发生的物态变化），同时会在手背吸热；呵气时呵出的水蒸气在手背遇冷液化，同时会在手背放热【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象【分析】汗液由液态变为气态过程是汽化，汽化是吸热的口中的水蒸气由气态变为液态的过程是液化，液化是放热的【解答】解：向手背吹气时，手背上的汗液变为气态，是汽化现象，汽化是吸热的，汗液汽化吸收手背的热量，使手背的温度降低，手背感觉凉爽向手背哈气时，口中呼出的水蒸气遇冷的手后，液化成小水珠，液化是放热的，使手背温度升高，手背感觉湿热故答案为：汽化；吸；液化；放【点评】掌握“固态液态气态”之间的物态变化名称和吸热和放热情况能用吸热和放热情况解释生活中的问题有时学生容易把口中呼出的水蒸气的液化，认为是呼出的二氧化碳的液化16排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用光沿直线传播来解释；发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于光速大于声速【考点】光直线传播的应用；声速；光的传播速度与光年【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的；光速是3108m/s，声速是340m/s【解答】解：排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，说明队就排直了，这是因为光是沿直线传播的，当队伍排直的时候，该同学就会挡住前面所有同学射向自己眼中的光；发生雷电时，闪电和打雷总是同时发生的，但我们总是先看到闪电，后听到雷声，这是由于光速比声速大的缘故故答案为 光沿直线传播，光速大于声速【点评】本题考查了光的传播和速度，考查的内容都是我们生活中常见的现象，体现了物理和生活的紧密联系17小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，小红在镜中的像到小红的距离为4m；当发现衣领处有一点污渍时，便走近镜子，小红在镜中的像的大小将不变（选填“变大”“不变”或“变小”）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等【解答】解：（1）小红站在距离平面镜2m前照镜子，根据物像到平面镜距离相等，所以小红的像到小红的距离为2m+2m=4m（2）当小红走近镜子时，小红的身高不变，根据物像大小相等，所以像大小不变故答案为：4；不变【点评】平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握18某一物体的质量为600g，被拿到月球上后质量为0.6kg若切去三分之一，剩余部分密度将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】质量及其特性；密度及其特性【分析】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；密度是指单位体积的某种物质的质量；密度是物质的一种特性，它的大小跟物体的体积和质量无关【解答】解：某一物体的质量为600g，被拿到月球上后位置发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变，600g=0.6kg；将该物体切去三分之一，物质不变，则剩余部分密度将不变故答案为：0.6；不变【点评】此题考查的是质量及密度的概念，理解他们的意义是解决此类问题的关键19冬天里户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积变大的缘故【考点】密度公式的应用【分析】质量是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置的变化而变化；由公式=变形可得出体积的变化【解答】解：水缸里的水结成冰后，虽然状态发生了变化，但是它所含物质的多少没有发生变化，所以其质量不变根据密度公式=变形，v=，水结成冰，质量不变，密度变小，所以冰的体积变大，从而将水缸撑破故答案为：变大【点评】本题考查了学生对密度特性、质量属性和密度公式的了解与掌握，知道水结冰，状态变化、质量不变是关键20验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用了紫外线使荧光物质发光；遥控器是利用发出的红外线来控制电视机的【考点】紫外线；红外线【分析】红外线的作用和用途：根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪、红外线体温计等；根据红外线可以进行遥控制成电视、空调遥控器等；紫外线的作用和用途：根据紫外线有杀菌作用制成消毒灯；根据紫外线能使荧光物质发光制成验钞机；紫外线能促使人体合成维生素d促进钙的吸收【解答】解：紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机红外线可以用来遥控，制成电视遥控器实现对电视的遥控作用故答案为：紫外线；红外线【点评】分清红外线和紫外线的作用和用途，对比记忆比较好21科学工作者向海底垂直发射超声波，经过2s，收到回波信号，则海洋中该处的深度为1531米（已知声音在海水中传播的速度是1531m/s）；这种方法不能（选填“能”或“不能”）用来测量月亮到地球的距离，这是因为真空不能传声【考点】回声测距离的应用；声音的传播条件【分析】（1）知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求海水的深度（2）超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的【解答】解：（1）超声波从海面到海底用的时间：t=2s=1s；v=，该处海水的深度：s=vt=1531m/s1s=1531m；（2）月亮周围没有空气，声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离故答案为：1531；不能；真空不能传声【点评】本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，本题关键：一是求出超声波单趟（从海面到海底）用的时间，二是知道声音不能在真空中传播三、作图题22图中一束光沿ao方向从水中射向空气中画出它的反射光线和折射光线【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图【分析】光从水中射入空气中时，在表面同时发生光的反射和折射需要掌握光的反射和折射定律的内容光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角光的折射定律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角；【解答】解：首先画出法线，在发生反射时，反射角等于入射角；光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，折射光线远离法线如图所示：【点评】考查了光的折射光线和反射光线的画法首先要熟练掌握光的反射和折射定律的内容，关键是搞清反射角、折射角和入射角之间的关系23如图所示，两条光线射向凸透镜请在图中画出相应的折射光线【考点】透镜的光路图【分析】要正确作出图中两条入射光线的折射光线，必须知道凸透镜的三条特殊光线：过焦点的光线、平行于主光轴的光线、过光心的光线经凸透镜折射后如何传播？【解答】解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，折射光线通过焦点；过焦点的光线经凸透镜折射后，折射光线平行于主光轴；如图：【点评】本题主要考查凸透镜的三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线折射后平行于主光轴；平行于主光轴的光线折射后过焦点四、实验题（第25题4分，第26题12分，第27题10分，共计26分）24如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，取两段相同的蜡烛a和b，将a和b一前一后竖直立在直尺上实验过程中，眼睛始终在蜡烛a的一侧观察（1）实验中直尺的作用是便于比较像与物到平面镜距离的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物的大小关系（2）将一张白纸放在镜中的蜡烛像b处，纸张承接不到像，说明平面镜成的是虚像（3）在寻找像的位置时，小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与它重合，请你猜想原因可能是玻璃板没有与桌面垂直【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】（1）要比较像与物的位置关系，需借助直尺；用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等（2）虚像不能成在光屏上，而实像可以成在光屏上；（3）无论怎样调节后面的蜡烛b，都不能与蜡烛a的像重合，可能玻璃板和水平面不垂直，像的位置偏上【解答】解：（1）据试验过程可知，实验中直尺的作用是便于比较像与物到平面镜距离的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物的大小关系；（2）由于虚像不能成在光屏上，所以实验中，将一张白纸放在镜中的蜡烛像b处，纸张承接不到像，说明平面镜成的是虚像；（3）在寻找像的位置时，小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与它重合，这可能是由于玻璃板没有与桌面垂直的缘故；故答案为：（1）到平面镜距离；大小；（2）虚像；（3）玻璃板没有与桌面垂直【点评】关于平面镜成像特点的实验探究，常是中考出题的热点，总结有如下考点，请同学有针对性的进行复习：探究平面镜成像特点实验（1）选择什么作为平面镜：玻璃板为什么选玻璃板而不选镜子：为了准确确定像的位置（2）对实验中的两只蜡烛有什么要求：完全相同为什么选择两只完全相同的蜡烛：为了比较像与物的大小（3）实验中玻璃板怎样放置：垂直于桌面玻璃板没与桌面垂直对实验产生什么影响：不论怎样移动后面的蜡烛，都不会与前面蜡烛的像完全重合（4）蜡烛的像能否用光屏接收到：不能像不能用光屏接收到，说明什么：平面镜成的像是虚像（5）实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，目的是：比较像与物的大小；确定像的位置（6）刻度尺在此实验中的作用：比较像与物到镜面距离的关系（7）一只蜡烛在玻璃板后面却成了两个像，原因是：玻璃板有两个反射面怎样验证成两个像是玻璃板有两个反射面的原因：用一个薄玻璃板进行实验（8）验证像与物到镜面距离关系时，要进行多次实验，目的是：找到更普遍的规律多次实验要改变什么：改变蜡烛的位置（9）用跳棋子代替蜡烛进行实验时，缺点是：像比较暗，看不清用跳棋子实验时，怎样看清像：用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子（10）平面镜成像的原理是：光的反射（11）在较暗处实验效果更好25（12分）（2003广东）某同学在测量正方体金属块密度时：（1）先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的零刻线处若发现天平指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向右侧调节（填“左”或“右”）调节天平平衡后，在正确测量的情况下，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则被测金属块的质量为62.4g（2）用刻度尺测量金属块边长的情4况如图丙所示，则金属块边长为20.0mm，体积为8cm3（3）根据密度公式代入数据计算，可知此金属块的密度为7.8103kg/m3【考点】固体密度的测量；天平的使用【分析】调节天平平衡时先将游码放在标尺的零刻线处，物体质量等于砝码质量加游码的示数，密度等于质量除以体积【解答】解：（1）调节天平平衡时先调节游码，放在零刻线处，指针左偏证明左边质量大，所以向右调，金属块质量m=50+10+2.4g=62.4g；故答案为：零刻线、右、62.4（2）边长等于4.00cm2.00cm=2.00cm=20.0mm，体积v=2.00cm2.00cm2.00cm=8cm3故答案为：20、8（3）金属块密度故答案为：，7.8103【点评】本题考查天平的使用，固体密度的测量，属于中档题26（10分）（2015秋桑植县期末）如图所示，小亮做“探究凸透镜成像规律”的实验（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是10cm（2）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一高度（3）如图所示，当他把蜡烛放在a位置时，光屏应向m点的右（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像，幻灯机就是应用这一原理制成的（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）当蜡烛移动到b点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰正立、放大的虚像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）平行于主光轴的光线会聚于一点，此点为凸透镜的焦点由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距，粗略测量薄透镜的焦距时，可以测出从焦点到凸透镜的距离即可（2）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心（3）凸透镜成实像时，符合以下规律：当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，像距大于二倍焦距，成倒立放大的实像；当物距大于二倍焦距时，像距小于二倍焦距大于一倍焦距当物距小于焦距时，物像同侧，成正立放大的虚像【解答】解：（1）凸透镜正对太阳