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文档简介
2018年上学期高二期末考试理科生物试卷一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意)1地球上最大的生态系统是()a.草原生态系统 b.海洋生态系统 c.森林生态系统 d.生物圈2用高倍镜观察洋葱根尖的细胞比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为()a多、大、亮 b少、大、暗 c多、小、暗 d少、小、暗3下列关于dna和rna的叙述,正确的是()a.dna有氢键和高能磷酸键 b.原核细胞中既有dna,也有rnac.一种病毒同时含有dna和rna d.叶绿体和核糖体都含有dna4.存在于动物体内的多糖是()a.淀粉 b.纤维素 c.乳糖 d.糖原5在高等植物或高等动物的细胞中,不具有信息交流作用的结构是()a.核糖体 b.核孔 c.胞间连丝 d.细胞膜6为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是()a.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精 b.测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度c.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 d.观察植物细胞的质壁分离和复原7下列有关细胞器成分及功能的叙述中,正确的是()a.内质网中含有蛋白质,能参与脂质的合成 b.中心体中含有磷脂,能参与细胞有丝分裂c.液泡中含有色素,能参与光合作用 d.线粒体中含有rna,是有氧呼吸的唯一场所8紫外线易使生物体内脂类氧化而破坏其功能,据此分析,植物体短暂的暴露在紫外线照射条件下,光合作用立即受到抑制的原因可能是()a.催化暗反应的酶受到破坏 b.类囊体的薄膜受到破坏c.基质中的dna受到破坏 d.基质中的核糖体受到破坏9下列有关过氧化氢酶和atp的叙述,正确的是()a.两种物质共有的元素是c、h、o、n、p b.两种物质的合成过程均需要模板c.两种物质均可在肝脏细胞中合成 d.过氧化氢酶的合成不需要消耗atp10下列物质属于相关细胞产物或细胞的组成成分,其中都能体现细胞分化的一组是()a.胰岛素、抗体 b.dna、dna聚合酶 c.血红蛋白、磷脂 d.mrna、trna11达尔文的自然选择学说,不能科学解释的是()a.生物进化的原因 b.生物的多样性 c.遗传和变异的本质 d.生物的适应性12下列有关育种的叙述错误的是()a.多倍体育种可以提高产量 b.杂交育种较简便,且一般耗时短c.单倍体育种可以缩短育种年限 d.诱变育种可获得新基因,但突变率较低13下列各组生物性状中,属于相对性状的是()a.棉花的短绒和粗绒 b.紫花豌豆和白花豇豆c.羊的黑毛和兔的白毛 d.酵母菌菌株耐热与不耐热14某植物经减数分裂可产生的配子种类及比例为yr:yr:yr:yr=3:2:2:1,若该植物自交(配子可随机结合),则其后代出现纯合子的概率是a.9/32 b.1/8 c.3/8 d.1/415人类的甲型血友病是由x染色体上的凝血因子基因发生隐性突变所致的凝血障碍。关于该病的遗传,下列说法不正确的是a.患血友病的女性较少见 b.女患者的父亲一定患病c.女患者的女儿一定患病 d.男患者的女儿不一定患病16人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,噬菌体侵染细菌实验是其中一个经典实验,该实验说明()a.蛋白质是遗传物质 b.dna是遗传物质 c.噬菌体不含蛋白质 d.噬菌体不含dna17具有100个碱基对的1个dna分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制3次,则第3次复制时需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸()a.120个 b.180个 c.240个 d.420个18下列不属于细胞生物中rna功能的是a.催化作用 b.转运氨基酸 c.翻译的模板 d.作为遗传物质19下列有关人群的abo血型的叙述,错误的是()a.基因间存在共显性 b.存在多个等位基因c.基因间存在不完全显性 d.基因间存在完全显性20给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于()a.神经调节 b.体液调节 c.激素调节 d.神经调节和体液调节21目前我国实行“全面二孩”政策,这将对人口数量特征产生的直接影响有()出生率 人口密度 年龄组成 迁入率a. b. c. d.22某小组开展酵母菌培养实验,右图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是()a培养初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢b培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 c该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法d转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈 “s”型23少数人对青霉素等一些抗生素过敏,严重时会导致休克。青霉素进入机体后,它的降解产物中的青霉烯酸能与体内的组织蛋白结合成为完全抗原,刺激机体产生相应的抗体。下列有关叙述,不正确的是()a.青霉素引起的过敏是机体的免疫功能过强所致b.青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性c.发生过敏反应的病人一定是第一次使用青霉素d.青霉素过敏患者的免疫细胞不能直接识别青霉素24.右图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,、代表相关激素,下列说法正确的是() a.激素只能运输到垂体并作用于垂体b.激素既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌c.寒冷环境下血液中激素的量均增加d.血浆渗透压升高时激素分泌量增加25下列有关实验操作或现象的描述,正确的是()a.低温诱导染色体数目加倍实验中,将大蒜根尖先制成装片,再进行低温处理b.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定c.观察dna和rna在细胞中分布的步骤是: 取口腔上皮细胞制片水解冲洗涂片染色观察d.当一次冲动通过放置在蛙坐骨神经上两个电极时,与其连接的电表指针偏转一次二、非选择题(本题包括5小题,共50分。)26(12分)下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图像,请据图回答: (1)该动物的体细胞中染色体数目是_条,该动物可以形成_种类型的精子。(2)正在进行减数分裂的细胞是图_,含有染色单体的细胞是图_,没有同源染色体的细胞是图_。(3)图b所示的细胞经细胞分裂后形成的是_,图c所示的细胞所处的分裂时期为_,图d所示的细胞有_个四分体。(4)e细胞有_条染色体,有_个dna分子,e细胞经分裂形成的子细胞是_。(5)此5个细胞发生的先后顺序可能是_。27(8分)下图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查后得到的系谱图。4的家庭中没有乙病史。试回答(以a与a.b与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因):(1)甲病的遗传属于_染色体_性遗传;乙病最可能属于_染色体_性遗传。(2)3有关乙病的基因型为_。(3)若2与3婚配,其后代(u)患病的可能性为_;u为同时患两种病女孩的可能性为_;若u已有一个两病兼发的哥哥,则u正常的可能性为_。28.(10分)下图中,甲图是一株盆栽植物(表示不同部位的芽,表示茎的不同部位,表示根的不同部位),乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答(用乙图根、芽、茎曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度) (1)乙图 _点浓度可表示甲图处生长素浓度。经观察处无法长出侧枝,该点浓度可用乙图中_点表示,要使正常生长发育,可采取的方法是_。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图_点浓度可表示侧生长素浓度。此时,植物茎将_生长。(3)将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,可表示侧生长素浓度的是乙图中_点浓度,根将_生长。表示侧浓度的是_点,因此茎将_生长。(4)能够同时促进根、芽、茎生长的浓度范围是10-10 moll-1到_ moll-1。29.(10分)某河流干涸后若干年内,经历了草本、灌木、乔木三个阶段,其典型物种的种群密度变化如图1所示。请回答下列问题:(1)该群落演替类型为_,判断依据是_。(2)图1体现了该群落在垂直方向上具有_现象,三个物种的种间关系为_。物种c的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力,又为动物提供了_,使物种丰富度进一步提高。(3)对该群落中某动物种群个体数量的变化进行研究,结果如图2所示。图中表示该动物种群增长最快的点是_(填字母)。(4)经观察和测定,灌木丛中的几种生物种群及其同化量(图中字母代表)如图3所示。沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第_营养级。能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是_(用图中字母表示)。调查沙氏变色蜥的种群密度时采用的方法是_。(5)树木不仅可以用于造纸,还可以保持水土、涵养水源、调节气候,体现了生态系统的_价值。30.(10分)为研究小鼠皮肤愈合机理,现将小鼠皮肤进行分离培养,过程如图所示,请回答有关问题:(1)在对小鼠皮肤组织进行培养过程中,过程甲中要对实验小鼠进行_处理,过程乙必须用_处理,使之分散成单个细胞(2)体外培养动物细胞时,通常要加入_等天然成分,为防止细菌感染,培养液中应添加_,且还要置于含5%co2气体环境中,co2的作用是_(3)丙过程属于_,丁过程属于_在机体内,皮肤干细胞分化成皮肤是机体细胞中的基因_的结果(4)皮肤损伤后,人体的第_道防线被破坏,容易感染各种病原体,胚胎干细胞经_可形成再生皮肤组织2018年上学期高二期末考试理科生物参考答案一、选择题:每题2分,共50分题号12345678910答案dbbdacabca题号11121314151617181920答案cbdacbcdcb题号2122232425答案adcdc二、非选择题:(本题包括5小题,共50分)26(12分)(1)4 4 (2)a、b、d a、c、d a、b (3)精细胞 有丝分裂中期 2 (4)8 8 体细胞 (5)cedab27(8分)(1)常 隐 x 隐 (2)xbxb (3)7/32 0 9/1628(10分)(1)m g、b
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