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文档简介
unit 3教学目标知识to practice what they learned in this unit.能力to ask for information politely; to follow directions.情感培养学生尊重他人，对人有礼貌，热爱生活。教学重点asking for information politely教学难点objective sentences教学方法“四五”模式，等教 具多媒体教学过程与设计自我创新 step 1 review review the words and expressions in this unit.step 2 review make conversations about asking for information politely.step 3 complete the chart (3a) your english speaking pen pal wants to know about your favorite chinese festival. make some notes about the festival.step 4 writing (3b) write a letter to your pen pal and tell him / her about your favorite chinese festival. use your notes in 3a.step 5 self check1. complete the passage with the words in the box.2. rewrite these sentences as exclamations.3. make sentences about a festival / festivals you like using these words+ that / whether / if.i think .i know .i believe .新晃第二中学备课纸教学过程与设计自我创新i wonder .step 6 discussing 1. its not polite to request for direction (direct). 2. the teacher uses a game (lead) in to new knowledge. 3. look at the sign: no (p
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