湖南省桑植县七级生物上册 第三单元 第一章 第二节 种子植物导学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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第二节 种子植物【使用说明与学法指导】1.依据学习目标，认真预习课本至少10分钟，用红笔标注疑难和重点2.用准确语言完成【定向自学】一 、课前检测：分类生活环境结构特点生殖藻类植物苔藓植物蕨类植物二、学习目标：1认识种子的结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点， 学习观察种子结构的方法。2、参与观察种子的活动，体验与人交流和合作。实验类型：验证实验实验材料：浸软的菜豆（花生）种子，浸软的玉米种子，刀片，放大镜，滴管，碘液实验指导：先做演示实验，再观察和指导学生分组实验三、学生实验方案：（定向自学）（一）、观察菜豆种子的结构：实验步骤：（通过实验完成填空）（1）取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形呈： 。（2）剥去种子最外面一层薄皮： ，分开合拢着的两片子叶。（3）用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有何特点。（分组讨论）种子外面的一层薄皮是 结构，有 作用。剥开后，看到的完整结构是 。分开的豆瓣是 结构，有 片，有 作用。4.猜一猜：新的植株是由种子的哪一部分发育来的？（ ）子叶的作用： 。胚芽将来发育成茎和叶胚根将来发育成根胚轴将来发育成连接茎和根的部分（二）、观察玉米种子的结构：实验步骤：（通过实验完成填空）1、取一粒浸软的玉米籽，观察它的外形。2、按照图-8中虚线位置，用 将这粒玉米种子从中央纵向剖开。3、在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的 以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶，看看它们各有什么特点。4、实质上，一粒玉米籽就是一个 。 作用作用三、分组讨论、展示种子的结构。四、归纳总结：1、菜豆种子的结构：2、玉米种子的结构：五、巩固提升：1.比一比，菜豆种子和玉米种子结构的异同？相同点不同点有无胚乳营养物质储存部位子叶数目菜豆种子玉米种子2、在种子的结构中，被称作新植物幼体是（ ） a、胚芽 b、子叶 c、胚 d、胚乳3、我们平常吃的豆腐主要利用大豆种子哪个部分加工而成？ （ ） a、胚芽 b、胚根 c、子叶 d、胚乳 4、几种玉米种子受损的情况中，哪一种对其萌发影响最大？ （ ） a、胚乳损伤 b、胚的任何部位损伤 c、种皮损伤 d、胚乳和种皮都损伤5、我们食用的面粉和花生油分别来自小麦和花生种子的 （ ） a、胚乳 b、子叶 c、胚乳、子叶 d、子叶、胚乳上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：上图中，1是 (其中玉米还包括 );2是 ;3是 ;4是 ;5是 ;6是 ;7是 。六、思考题：1.我们食用的豆芽菜，主要是吃的是大豆的（ ）结构。2
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