湖南省永州市宁远一中高一生物下学期第一次月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年湖南省永州市宁远一中高一（下）第一次月考生物试卷一、选择题（共30个小题，130每小题1分，在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）1下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（）a正确地选用实验材料b采取工人杂交的实验方法c先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果d科学地设计实验程序，提出假说并进行验证2“假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）a生物的性状是遗传因子决定的b由f2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离c若f1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1d若f1产生配子时成对遗传因子分离，则f2中三种基因个体比接近1：2：13水稻的遗传因子组成为aa，自交后代中的纯合体占总数的（）a25%b50%c75%d100%4关于杂合子与纯合子的正确叙述是（）a两纯合子杂交后代都是纯合子b两杂合子杂交后代都是杂合子c杂合子自交的后代都是杂合子d纯合子自交的后代都是纯合子5下列各组中不属于相对性状的是（）a水稻的早熟和晚熟b豌豆的紫花和红花c小麦的抗病和不抗病d绵羊的长毛和细毛6下列基因型中不是配子的是（）ayrbddcbvdab7下列有关孟德尔遗传定律的说法不正确的是（）a基因型为aabb的个体自交，其后代一定出现4种表现型b受精时雌雄配子随机结合是孟德尔遗传定律成立的前提之一c孟德尔运用假说一演绎法发现了分离定律与自由组合定律d叶绿体和线粒体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律8已知牛的黑色对黄色是显性要在一个生殖季节里确定一头黑色公牛的基因型，最好的交配方案是（）a与多头黄色母牛交配b与一头黄色母牛交配c与多头杂合母牛交配d与一头纯合黑色母牛交配9父本基因型为aabb，母本基因型为aabb，子代表现型种类和比例为（）a4种9：3：3：1b2种 3：1c3种 1：2：1d2种1：110小刚对遗传学有浓厚的兴趣，他模拟孟德尔的实验，用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，得到的子一代（f1）都是高茎植株他随后用f1进行了实验2，发现子二代（f2）中，高茎植株约为矮茎植株的三倍实验2所采用的方法是（）a正交实验b反交实验c自交实验d测交实验11水稻的高秆（d）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（r）对易感稻瘟病（r）为显性，这两对基因位于不同对的染色体上将一株高秆抗病的植株（甲）与另一株高秆易感病的植株（乙）杂交，结果如图所示下面有关叙述，哪一项是正确的（）a如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为b甲乙两植株杂交产生的子代有6种基因型，4种表现型c对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体d甲乙两植株的基因型分别为ddrr和ddrr12正常人（b）对苯硫脲感觉味苦，对苯硫脲没有味觉叫味盲（b）若几对夫妇子代味盲率分别是25%、50%、100%，则双亲的遗传因子组成依次是（）bbbb；bbbb；bbbb；bbbb；bbbb；bbbbabcd13按基因独立分配规律，一个基因型为aabbccddeeff的植株，在经减数分裂后形成的配子有（）a4种b6种c16种d32种14以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为（）a显、隐性个体的比例是1：1b显、隐性个体的比例是3：1c都是隐性个体d都是显性个体15用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交，从理论上分析，其后代表现型的比例可能是（）a1：0或1：1b1：0或3：1c1：1或1：2：1d3：1或1：2：116人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示（a、a表示相关基因）一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲（不考虑基因突变），则（）aaaaaa男性双眼皮单眼皮单眼皮女性双眼皮双眼皮单眼皮a甲是男性，基因型为aab甲是女性，基因型为aac甲是男性，基因型为aad甲是女性，基因型为aa17如果已知子代遗传因子组成及比例为1yyrr：1yyrr：1yyrr：1yyrr：2yyrr：2yyrr，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的遗传因子组成是（）ayyrryyrrbyyrryyrrcyyrryyrrdyyrryyrr18下列杂交组合中，后代只有一种基因型的是（）aaabbaabbbaabbaabbcaabbaabbdaabbaabb19母马的体细胞染色体数为64，公驴的体细胞染色体数为62则母马与公驴杂交后代的体细胞染色体数为（）a61b62c63d6420小麦高秆（d）对矮秆（d）为显性，抗病（t）对不抗病（t）为显性，两对基因位于非同源染色体上，用高秆抗病和矮秆不抗病两个纯种品种做样本，在f2中选育矮秆抗病类型，其最合乎理想的基因型在f2中所占的比例为（）abcd21人的体细胞内有46条染色体，在其形成配子的减数第一次分裂过程中，细胞内四分体的数量是（）a184个b92个c46个d23个22如图为高等动物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（）a图甲一定为次级精母细胞b图丙中的m、m为一对同源染色体c图丙为次级卵母细胞或极体d图乙一定为初级精母细胞23如图a、b、c、d分别表示某个雄性动物（2n）在精子形成过程中不同阶段的细胞，a、b分别表示每个细胞中染色体和dna的数量变化根据a和b的变化，细胞出现的先后顺序是（）aabcdbbcdaccbdaddbca24若观察到一个动物细胞中染色体正两两配对你认为正确的判断是（）a这个细胞可能来自肝脏b此时细胞的染色体上含有染色单体c此时细胞中的染色体数和dna分子数均为体细胞的二倍d染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中25如图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，下列描述中正确的是（）a图中有4条染色体，4个dna分子b该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条可能性c若1号染色体上有基因r，则2号染色体的对应位点上必定是rd若1号和3号染色体上分别有基因a和b，则理论上该生物可能形成基因型为ab、ab、ab、ab的四种配子26与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是（）a染色体进行复制b同源染色体进行联会c有纺锤体形成d着丝点分开27等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合定律发生于（）a有丝分裂后期b有丝分裂间期c减数第一次分裂后期d减数第二次分裂后期28在孟德尔进行的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例关系的是（）杂种自交后代的性状分离比； 杂种产生配子类型的比例； 杂种测交后代的表现型比例；杂种自交后代的基因型比例； 杂种测交后代的基因型比例abcd29下列关于同源染色体的叙述中，正确的是（）同源染色体一条来自父方，一条来自母方 同源染色体是有一条染色体经过复制而成的两条染色体 同源染色体的形状和大小一般相同 在减数分裂中配对的两条染色体abcd30如图所示的细胞名称是（）a初级精母细胞b次级精母细胞c精细胞d卵细胞二、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）31已知马的栗色和白色受一对等位基因控制现有一匹白色公马（）与一匹栗色母马（）交配，先后产生两匹白色母马（）（如图所示）根据以上信息分析，可得出的结论是（）a马的白色对栗色为显性b马的毛色遗传为伴性遗传c1与2的基因型一定相同d1与2的基因型一定不同32果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因（a、a）控制的相对性状用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为（）a4：4：1b3：2：1c1：2：1d8：133纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，f1都为黄色圆粒豌豆，若遵循自由组合定律，理论上f2中纯合子所占比例及通过性状就能识别出的纯合子所占比例分别是（）a、b、c、d、34玉米为雌雄异花植物，给你一株黄色玉米，请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案（）a观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分b让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色c进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色d让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色35如图是某雄性动物体内一个正在分裂的细胞排除它不处于减数第二次分裂中期的理由是（）有同源染色体有等位基因（存在于同源染色体上的一对基因，分别用 a、a等字母表示）有成对的性染色体没有联会有染色单体abcd36如图表示基因型为aabb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于（）abcd37如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，下列说法正确的是（）（1）具有同源染色体的细胞有图、图、图；（2）动物睾丸中可能同时出现以上细胞；（3）图所示的细胞中有2个四分体；（4）进行有丝分裂细胞为图和图；（5）图中一定发生了等位基因的分离a（1）（2）（5）b（3）（4）（5）c（1）（3）（4）d（1）（2）（4）38下面是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述，其中正确的是（）a每个卵细胞含有初级卵母细胞的细胞质b卵细胞中的染色体有一半来自父方，一半来自母方c受精卵中来自卵细胞的遗传物质比来自精子的多d减数分裂过程中由于姐妹染色单体的交叉互换，导致配子种类数增加39某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如图下列与图形有关的说法中正确的是（）a甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构b乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离c乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂d如果丙图表示精巢内的几种细胞，则c组细胞可发生联会并产生四分体40减数分裂产生的配子内，染色体组成具有多样性，主要取决于（）a同源染色体的复制b同源染色体的联会和分离c非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合d染色体着丝点的分裂二非选择题（共50分）41某中学的两个生物兴趣小组用牵牛花（二倍体）做杂交实验，结果如下表所示：父本母本子一代第1组一株红花一株红花299株红花、102株蓝花第2组一株蓝花一株蓝花红花、蓝花（没有意识到要统计数量比）（1）若花色遗传仅受一对等位基因控制，第2组杂交实验的子一代出现红花的原因是基因突变（2）两组同学经过交流后，对该现象提出了两种可能的假说：假说一：花色性状由三个等位基因（a+、a、a）控制，其中a决定蓝色，a+和a都决定红色，a+相对于a、a是显性，a相对于a是显性若该假说正确，则第2组同学实验所得子一代：红花：蓝花=假说二：花色性状由三个等位基因（a、a1a2）控制，只有a1和a2同时存在时，才会表现为蓝色其他情况均为红色，a相对于a1a2为显性若该假说正确，则第1组同学所用的亲代红花的基因型为（3）为了进一步探究两种假说的合理性，第2组同学将f1中的蓝花植株自交得f2，并统计所有f2的花色及数量比若f2中，则支持假说一；若f2中，则支持假说二（4）以上同学们探索牵牛花花色遗传方式的思路在科学研究中被称为法42鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因a、a和b、b控制现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同实验结果如图所示请回答：（1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是（2）已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律，理论上f2还应该出现性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状（3）为验证（2）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与f2中黑眼黑体个体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例只要其中有一个杂交组合的后代，则该推测成立43如图是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对等位基因控制，a是显性，a是隐性），请回答下面的问题（1）该遗传病的致病基因在染色体上，是性遗传（2）5和9的基因型分别是和（3）10可能的基因型是，她是杂合子的概率是（4）如果10与有该病的男子结婚，则不宜生育，因为生出病孩的概率为44如图甲表示某基因型为aabb的高等动物睾丸内细胞分裂图象（af）和染色体数目变化曲线（图g）如图乙是某同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，请据图回答下面的问题（1）图象df属于分裂，da属于分裂一个c细胞可产生种个精子，基因型为（2）图af中有染色单体但无同源染色体的是（3）图d细胞在分裂产生配子时a与a的分离和a与a的分开分别发生在坐标图g中的（选择正确选项）a.01段 b.12段 c.23段 d.34段（4）图乙中处于有丝分裂的是（5）该动物的体细胞中（图乙）有对同源染色体，初级精母细胞中含条染色体2015-2016学年湖南省永州市宁远一中高一（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30个小题，130每小题1分，在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）1下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（）a正确地选用实验材料b采取工人杂交的实验方法c先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果d科学地设计实验程序，提出假说并进行验证【考点】孟德尔遗传实验【分析】孟德尔实验成功的原因：（1）正确选用实验材料：豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种具有易于区分的性状；（2）由一对相对性状到多对相对性状的研究；（3）分析方法：统计学方法对结果进行分析；（4）科学的设计了实验程序：假说演绎法【解答】解：a、孟德尔选择豌豆作为实验材料，豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，并且具有易于区分的相对性状，a正确；b、孟德尔采取杂交的实验方法，但该因素不是孟德尔研究遗传定律获得成功的原因之一，b错误；c、先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果，c正确；d、孟德尔科学地设计实验程序，提出假说并进行验证，d正确故选：b2“假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）a生物的性状是遗传因子决定的b由f2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离c若f1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1d若f1产生配子时成对遗传因子分离，则f2中三种基因个体比接近1：2：1【考点】孟德尔遗传实验；对分离现象的解释和验证【分析】假说演绎法的基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论孟德尔的假说内容“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”【解答】解：a、生物性状由遗传因子决定属于假说内容，故a错误；b、由f2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离属于假说内容，故b错误；c、演绎推理内容是f1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1，再设计了测交实验对分离定律进行验证，故c正确；d、若f1产生配子时成对遗传因子分离，雌雄配子随机组成，则f2中三种基因个体比接近1：2：1，属于假说内容，故d错误故选：c3水稻的遗传因子组成为aa，自交后代中的纯合体占总数的（）a25%b50%c75%d100%【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代据此答题【解答】解：根据题意可知，水稻的遗传因子组成为aa，其产生的配子的种类及比例为a：a=1：1，因此该个体自交产生的后代基因型及比例为aa：aa：aa=1：2：1，其中aa和aa均为纯合体，因此自交后代中的纯合体占总数的50%故选：b4关于杂合子与纯合子的正确叙述是（）a两纯合子杂交后代都是纯合子b两杂合子杂交后代都是杂合子c杂合子自交的后代都是杂合子d纯合子自交的后代都是纯合子【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体纯合子能稳定遗传杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传【解答】解：a、两纯合子杂交后代不一定是纯合子，如aaaaaa，a错误；b、两杂合子杂交后代也有纯合子，如aaaaaa、aa、aa，b错误；c、杂合子自交的后代也有纯合子，c错误；d、纯合子能稳定遗传，其自交后代都是纯合子，d正确故选：d5下列各组中不属于相对性状的是（）a水稻的早熟和晚熟b豌豆的紫花和红花c小麦的抗病和不抗病d绵羊的长毛和细毛【考点】生物的性状与相对性状【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题【解答】解：a、水稻的早熟和晚熟符合相对性状的概念，属于相对性状，a错误；b、豌豆的紫花和红花符合相对性状的概念，属于相对性状，b错误；c、小麦的抗病和不抗病符合相对性状的概念，属于相对性状，c错误；d、绵羊的长毛和细毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，d正确故选：d6下列基因型中不是配子的是（）ayrbddcbvdab【考点】细胞的减数分裂【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代【解答】解：a、y和r是非等位基因，可同时在配子中出现，a正确；b、d和d是一对等位基因，减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，因此dd不是配子，b错误；c、b和v是非等位基因，可同时在配子中出现，c正确；d、a和b是非等位基因，可同时在配子中出现，d正确故选：b7下列有关孟德尔遗传定律的说法不正确的是（）a基因型为aabb的个体自交，其后代一定出现4种表现型b受精时雌雄配子随机结合是孟德尔遗传定律成立的前提之一c孟德尔运用假说一演绎法发现了分离定律与自由组合定律d叶绿体和线粒体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因的分离规律的实质及应用【分析】孟德尔遗传定律包括基因的分离定律和自由组合定律，两定律均只适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传，包括常染色体遗传和性染色体遗传【解答】解：a、基因型为aabb的个体自交，后代不一定出现4种表现型，如a与b、a与b在同一条染色体上时，子代只有2种表现型，a错误；b、孟德尔在假设的过程中提出受精时雌雄配子的结合是随机的，这是他遗传定律成立的前提之一，b正确；c、孟德尔研究基因的分离定律与自由组合定律运用的科学方法是假说演绎法，c正确；d、孟德尔遗传定律的适用范围是真核生物有性生殖的细胞核遗传，d正确故选：a8已知牛的黑色对黄色是显性要在一个生殖季节里确定一头黑色公牛的基因型，最好的交配方案是（）a与多头黄色母牛交配b与一头黄色母牛交配c与多头杂合母牛交配d与一头纯合黑色母牛交配【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种f1的基因型采用测交法【解答】解：鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法牛的黑色对黄色是显性，要判断一头黑色公牛是纯合子还是杂合子，可采用测交法，并且为了获得多个后代，让该黑色公牛与多只黄色母牛杂交，再根据子代情况作出判断，若子代均为黑色，则为纯合子；若子代出现黄色，则为杂合子故选：a9父本基因型为aabb，母本基因型为aabb，子代表现型种类和比例为（）a4种9：3：3：1b2种 3：1c3种 1：2：1d2种1：1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】父本基因型为aabb，母本基因型为aabb，子代中表现型不同的基因型为基因型为1abb：2abb：1abb【解答】解：父本基因型为aabb，母本基因型为aabb，子代表现型有两种，其比例为（1abb，2abb）：（1abb）=3：1故选：b10小刚对遗传学有浓厚的兴趣，他模拟孟德尔的实验，用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，得到的子一代（f1）都是高茎植株他随后用f1进行了实验2，发现子二代（f2）中，高茎植株约为矮茎植株的三倍实验2所采用的方法是（）a正交实验b反交实验c自交实验d测交实验【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，遵循基因的分离定律用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，得到的子一代（f1）都是高茎植株，说明高茎是显性性状，据此解题【解答】解：用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，得到的子一代（f1）都是高茎植株，其基因型为dd如果进行测交实验，则后代比例为1：1；如果进行自交实验，则后代比例为3：1；由于豌豆雌雄同株，没有性别之分，其控制基因位于细胞核中的染色体上，所以正交实验与反交实验的结果相同根据题意分析可知：f1进行了实验2，发现子二代（f2）中，高茎植株约为矮茎植株的三倍，即高茎：矮茎=3：1，说明实验2所采用的方法是自交实验故选：c11水稻的高秆（d）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（r）对易感稻瘟病（r）为显性，这两对基因位于不同对的染色体上将一株高秆抗病的植株（甲）与另一株高秆易感病的植株（乙）杂交，结果如图所示下面有关叙述，哪一项是正确的（）a如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为b甲乙两植株杂交产生的子代有6种基因型，4种表现型c对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体d甲乙两植株的基因型分别为ddrr和ddrr【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意和图示分析可知：子代中，高秆：矮杆=75：25=3：1，抗病：易感病=50：50=1：1，说明亲本的基因型是ddrr和ddrr明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：a、如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体中，基因型为dd和dd，比例为1：2，所以纯合子的概率为，a错误；b、甲乙两植株杂交产生的子代基因型有32=6种、表现型有22=4种，b正确；c、对甲植株进行测交，得到的矮秆抗病个体基因型为ddrr，是杂合体，不能稳定遗传，c错误；d、根据分析，甲乙两植株的基因型分别为ddrr和ddrr，d错误故选：b12正常人（b）对苯硫脲感觉味苦，对苯硫脲没有味觉叫味盲（b）若几对夫妇子代味盲率分别是25%、50%、100%，则双亲的遗传因子组成依次是（）bbbb；bbbb；bbbb；bbbb；bbbb；bbbbabcd【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】遗传因子组成为bbbb、bbbb和bbbb的后代均表现为味苦；遗传因子组成为bbbb后代均表现为味盲；遗传因子组成为bbbb后代味苦与味盲之比为3：1；遗传因子组成为bbbb为测交，后代味苦与味盲之比为1：1【解答】解：bbbbbb，子女均表现为味苦； bbbbbb，子女均表现为味盲，即味盲占100%；bbbbbb，子女均表现为味苦； bbbbbb（味苦）：bb（味苦）：bb（味盲）=1：2：1，其中味盲占25%；bbbbbb（味苦）：bb（味盲）=1：1，其中味盲占50%； bbbbbb（味苦）：bb（味苦）=1：1，子女均表现为味苦故选：d13按基因独立分配规律，一个基因型为aabbccddeeff的植株，在经减数分裂后形成的配子有（）a4种b6种c16种d32种【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】aabbccddeeff有aaccddff4对等位基因，每对等位基因均能形成两种配子，而bbee只能形成一种配子【解答】解：aabbccddeeff有aaccddff4对等位基因，每对等位基因均能形成两种配子，能形成212212=16（种）配子故选：c14以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为（）a显、隐性个体的比例是1：1b显、隐性个体的比例是3：1c都是隐性个体d都是显性个体【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】豌豆的特点：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培【解答】解：豌豆是自花闭花授粉植物，其在自然情况下只能进行自交，因此隐性一行植株上所产生的子一代仍表现为隐性故选：c15用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交，从理论上分析，其后代表现型的比例可能是（）a1：0或1：1b1：0或3：1c1：1或1：2：1d3：1或1：2：1【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】基因的分离定律 （1）内容：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代（2）实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代【解答】解：高茎豌豆对矮茎豌豆为显性，假设它们由一对等位基因a和a控制，高茎豌豆的基因型是aa或aa，矮茎豌豆的基因型是aa当高茎豌豆的基因型是aa时，与矮茎豌豆aa杂交，后代都是高茎aa；当高茎豌豆的基因型是aa时，与矮茎豌豆aa杂交，后代高茎aa：矮茎aa=1：1故选：a16人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示（a、a表示相关基因）一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲（不考虑基因突变），则（）aaaaaa男性双眼皮单眼皮单眼皮女性双眼皮双眼皮单眼皮a甲是男性，基因型为aab甲是女性，基因型为aac甲是男性，基因型为aad甲是女性，基因型为aa【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题干的信息同样的基因型aa，在男性表现为单眼皮，在女性表现为双眼皮，明确基因型受性别的影响【解答】解：由于是一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲，单眼皮的男性的基因型为_a，单眼皮女性的基因型为aa由于孩子是双眼皮，所以孩子甲的基因型为a_（1）假如单眼皮男性的基因型是aa，则aaaaaa，后代无论男女，都是单眼皮，所以该男性基因型不会是aa（2）单眼皮男性的基因型只能为aa，则aaaa1aa：1aa，孩子甲的基因型不会是aa，则孩子甲的基因型为aa，如果孩子甲是男性，则aa的基因型表现为单眼皮，所以孩子甲是女性，表现为双眼皮故选：b17如果已知子代遗传因子组成及比例为1yyrr：1yyrr：1yyrr：1yyrr：2yyrr：2yyrr，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的遗传因子组成是（）ayyrryyrrbyyrryyrrcyyrryyrrdyyrryyrr【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意：子代中yy：yy=1：1，rr：rr：rr=1：2：1，两对基因按着自由组合定律遗传，据此推测双亲基因型【解答】解：因子代遗传因子组成及比例为1yyrr：1yyrr：1yyrr：1yyrr：2yyrr：2yyrr，上述结果是按自由组合定律产生的可知：子代中yy：yy=1：1，rr：rr：rr=1：2：1，则双亲的遗传因子组成是yyrryyrr故选：b18下列杂交组合中，后代只有一种基因型的是（）aaabbaabbbaabbaabbcaabbaabbdaabbaabb【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】本题可采用逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，先确定每一对基因分离后会有几种基因型，然后用乘法原理来计算可能的基因型种类【解答】解：a、aabbaabb杂交后代的基因型种类有21=2种，a错误；b、aabbaabb杂交后代的基因型种类有12=2种，b错误；c、aabbaabb杂交后代的基因型种类有22=4种，c错误；d、aabbaabb杂交后代的基因型种类有11=1种，正确；故选：d19母马的体细胞染色体数为64，公驴的体细胞染色体数为62则母马与公驴杂交后代的体细胞染色体数为（）a61b62c63d64【考点】细胞的减数分裂；受精作用【分析】由于减数第一次分裂后期同源染色体的分离，所以减数分裂产生的子细胞中染色体数目减半受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，因此受精卵中染色体数目是精子和卵细胞中染色体数目之和【解答】解：减数分裂的结果是染色体数目减半，所以母马产生的卵细胞有32条染色体，公驴产生的精子有31条染色体，因此母马与公驴杂交后代骡子的体细胞含有63条染色体故选：c20小麦高秆（d）对矮秆（d）为显性，抗病（t）对不抗病（t）为显性，两对基因位于非同源染色体上，用高秆抗病和矮秆不抗病两个纯种品种做样本，在f2中选育矮秆抗病类型，其最合乎理想的基因型在f2中所占的比例为（）abcd【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意，小麦的高秆、矮秆和抗病、不抗病的遗传中，两对基因位于非同源染色体上，符合典型的两对相对性状的自由组合定律根据孟德尔两对相对性状的实验分析解题【解答】解：由题意可知小麦的高秆、矮秆和抗病、不抗病的遗传符合典型的两对相对性状遗传，亲本ddtt和ddtt杂交，得到f1都是ddtt，f1自交得到f2，f2中最合乎理想的矮秆抗病类型的基因型是ddtt，dd自交后代出现dd的概率是，tt自交后代出现tt的概率是，所以f2中最合乎理想的基因型ddtt占f2所有个体的比例是=故选：a21人的体细胞内有46条染色体，在其形成配子的减数第一次分裂过程中，细胞内四分体的数量是（）a184个b92个c46个d23个【考点】细胞的减数分裂【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个dna分子据此答题【解答】解：四分体是同源染色体两两配对后形成的，即一个四分体就是一对同源染色体人的体细胞内有46条染色体，即23对同源染色体，因此在其形成配子的减数第一次分裂过程中，细胞内能形成23个四分体故选：d22如图为高等动物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（）a图甲一定为次级精母细胞b图丙中的m、m为一对同源染色体c图丙为次级卵母细胞或极体d图乙一定为初级精母细胞【考点】细胞的减数分裂【分析】根据题意和图示分析可知：甲细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质均等分裂，说明该细胞所在的生物为雄性动物；丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，该细胞的细胞质不均等分裂，说明该细胞所在的生物为雌性动物【解答】解：a、图甲处于减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，可能为次级精母细胞，也可能为第一极体，a错误；b、图丙处于减数第二次分裂后期，细胞中不含同源染色体，m、m为复制后分裂产生的相同染色体，b错误；c、图丙处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，因此其名称一定为次级卵母细胞，c错误；d、图乙处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因此其名称一定为初级精母细胞，d正确故选：d23如图a、b、c、d分别表示某个雄性动物（2n）在精子形成过程中不同阶段的细胞，a、b分别表示每个细胞中染色体和dna的数量变化根据a和b的变化，细胞出现的先后顺序是（）aabcdbbcdaccbdaddbca【考点】减数分裂过程中染色体和dna的规律性变化；细胞的减数分裂【分析】根据题意和图示分析可知：图中a细胞内染色体和dna都只有体细胞的一半，说明已完成减数分裂；图中b细胞内的染色体只有体细胞的一半，而dna与体细胞的相等，说明细胞已完成了减数第一次分裂，但着丝点没有分裂，处于减数第二次分裂前期或中期；图中c细胞内染色体和dna都与体细胞的相等，且染色体：dna=1：1，说明着丝点已分裂，处于减数第二次分裂后期；图中d细胞内染色体与体细胞的相等，而dna是体细胞的2倍，说明细胞中dna复制后还没有分裂，处于减数第一次分裂过程中【解答】解：a表示染色体是体细胞的一半，无染色单体，为精细胞；b表示染色体是体细胞的一半，有染色单体，为减数第二次分裂后的次级精母细胞；c表示染色体没有复制时，染色体与dna之比为 1：1，是精原细胞；d表示染色体复制后，染色体：染色单体：dna=1：2：2，是初级精母细胞；因此细胞出现的先后顺序是dbca故选：d24若观察到一个动物细胞中染色体正两两配对你认为正确的判断是（）a这个细胞可能来自肝脏b此时细胞的染色体上含有染色单体c此时细胞中的染色体数和dna分子数均为体细胞的二倍d染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中【考点】细胞的减数分裂【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：（1）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（2）中期：染色体形态固定、数目清晰；（3）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（4）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：a、染色体两两配对是联会，是减数分裂的特征，肝细胞不能进行减数分裂，a错误；b、联会是减数第一次分裂前期出现的，染色体经过了复制，含有染色单体，b正确；c、染色体复制了但数目没有增加，和体细胞中一样，c错误；d、染色单体形成与间期，而染色单体变成染色体是在减数第二次分裂后期，d错误故选：b25如图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，下列描述中正确的是（）a图中有4条染色体，4个dna分子b该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条可能性c若1号染色体上有基因r，则2号染色体的对应位点上必定是rd若1号和3号染色体上分别有基因a和b，则理论上该生物可能形成基因型为ab、ab、ab、ab的四种配子【考点】细胞的减数分裂【分析】分析题图：图示是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，该细胞含有同源染色体（1和2、3和4），且同源染色体两两配对，应处于减数第一次分裂前期【解答】解：a、图中有4条染色体，8个dna分子，a错误；b、该生物精巢细胞染色体数目不可能为16，b错误；c、若1号染色体上有基因r，则2号染色体对应位点上的基因是r或r，c错误；d、若1号和3号染色体上分别有基因a和b，则该生物的基因型可能为aabb，可能形成基因型为ab、ab、ab、ab的四种配子，d正确故选：d26与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是（）a染色体进行复制b同源染色体进行联会c有纺锤体形成d着丝点分开【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】有丝分裂和减数分裂过程的比较：比较项目有丝分裂减数分裂染色体复制间期减i前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减i在赤道板两侧，减ii在赤道板断裂后期减ii后期【解答】解：a、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期，细胞中都会进行染色体的复制，a错误；b、同源染色体的联会只发生在减数分裂过程中，b正确；c、有丝分裂和减数分裂过程中都有纺锤体的形成，c错误；d、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂，d错误故选：b27等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合定律发生于（）a有丝分裂后期b有丝分裂间期c减数第一次分裂后期d减数第二次分裂后期【考点】细胞的减数分裂【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）【解答】解：减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合可见，等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合定律发生于减数第一次分裂后期故选：c28在孟德尔进行的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例关系的是（）杂种自交后代的性状分离比； 杂种产生配子类型的比例； 杂种测交后代的表现型比例；杂种自交后代的基因型比例； 杂种测交后代的基因型比例abcd【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中，杂种子一代经减数分裂产生的配子有4种，比例为1：1：1：1；自交后代表现型有4种，比例为9：3：3：1；基因型有9种，比例为1：2：2：4：1：2：1：2：1测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定f1的基因型【解答】解：两对相对性状的杂种自交后代的性状分离比为9：3：3：1，不符合；杂种产生配子种类的比例为1：1：1：1，符合；杂种测交后代的表现型比例为1：1：1：1，符合；杂种自交后代的基因型比例为1：2：2：4：1：2：1：2：1，不符合；杂种测交后代的基