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文档简介
unit 5 do you have a soccer ball?第二课时 section a 3a4课型:读说课 一、学习目标:知识目标:1)掌握单词let,play,well ,sound,good,sport,many,club,class ,more。 2)掌握句型lets play soccerthat sounds good.技能目标:学会用lets句型提建议并在情景中运用;能够填写入俱乐部的表格,并进行自我介绍。情感目标:通过阅读有关运动的文章和对话,使我们更加热爱体育活动并培养一种适合自己的体育爱好;在小组活动中,培养团结协作精神.二 、课前准备:1.通过预习你能找出这些词组并翻译成汉语吗?play soccer_ sports club_ sound good_ play sports_ lets_2.你认识下面是什么并说出卡片上的每条信息吗?first name: yueming last name: zhang age: fourteen sex: m class: class 5,grade 7 club: wenshang basketball club 3.通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面吧!_三、学习过程:1.交流预习情况1)相互交流课前准备中的情况;2)讨论预习中遇到的疑问(学生相互解答,小组讨论或老师点拨)。3) 复习上节课我们学过的do you have .?/does he have .?结构。2. 熟读3a和3b后,完成对话a: lets (1) basketball.b: (2) , its boring(枯燥).a: well, lets play (3) .b: that (4) good. do you have a tennis (5) ?a: yes, i (6) . (7) you have a ball?b: yes. i do.a: (8) go and play.b: ok.3. 做完第4部分后,完成下列题目。i)填写学校体育俱乐部入会卡。first name: last name: age: sex: class: club: ii)请仿照下面内容把表格编写成对话。a: welcome to our club.whats your name, please?b: my name is john brown.a: whats your first name?b: my first name is john.a: your last name, please?b: brown.a: spell it, please.b: b-r-o-w-na: how old are you?b: im 14.a: what class are you in?b: im in class 2, grade 1.a: what club do you want to join?b: soccer club.a: why?b: i like playing soccer.iii)把信息整理成文章,进行自我介绍。: my name is . my first name is . is my last name. im a . im .i want to join .i like very much.4. 随堂检测。i)大显身手,试着根据下列汉语意思和提示的短语翻译句子,相信你能做到!1) she likes _(体育运动)very much.2) _(让我们) play tennis.3) sue has two _ (篮球).4) my mother _(看) tv every day.5) that music _(听起来) good.6)do you want to _(加入) the english club?ii)翻译句子1)你有网球拍吗?没有,但是彼得有。_2)让我们去打篮球吧!_3)安没有棒球,她不喜欢打棒球。_4)那听起来不错。_5.知识链接在学习过程中有下面的重点和难点看你有没有掌握1)lets play baseball. a)句中的lets 表示“让我们”,这个句型表示说话人的建议,建议说话人和听话人一起去干某事情,它是let us 的缩写形式,但用let us 表示的是说话人建议听话人让说话人干某事。例如: lets go to school. 让我们到学校去。 lets play basketball. 让我们打篮球去。 mr. wang let us read the book now. 王老师,让我们读课文吧。b) play在球类运动的名词前,名词不用冠词。例如:playvolleyball 打排球play basketball打篮球2) well, lets play volleyball.a).well 这儿为语气词,表示说话人的语气,翻译为“嗯”。 b)well还有好的意思。well和good这两个词都有“好”的意思。well是副词,常用来修饰动词;good是形容词,表示戏剧、电视、书籍等某种东西的内容好,修饰人时也表示人品好,和睦、亲切。she studies well.她学习好。i bought a good book yesterday.昨天我买了本好书。he is a good student.他是一位好学生。3)that sounds good.a).句中的sound为系动词,意为“听起来”,其后接形容词good作表语。lets go to the park tomorrow.我们明天去公园吧。that sounds great.这听起来好极了。b).sound 还可以作作名词,意为“声音”,是一个常用词。the sound of running water流水声the sound of voices说话声4)join v.参加;加入,往往用于加入一个组织、团体,并成为其中的一员。what club do you want to join?你想加入什么俱乐部?i want to join the army.我想参军。5) we have many sports clubs.many 用来修饰可数名词的复数形式,意思是许多。例如:many boys 许多男孩。many girls许多女孩。6、反馈小结:1) 通过本课的学习,你学到了什么重要的东西,请你写下
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