湖南省桑植县七级生物上册 第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

第一节 练习使用显微镜一、实验目的1、练习使用显微镜，学习规范的操作方法2、学会独立操作显微镜，培养良好的实验习惯。3、能知道将玻片标本移到视野中央，并看到清晰的图像实验类型验证实验实验材料显微镜、玻片，动植物玻片标本，擦镜纸，纱布二、实验指导分组观察并指导学生操作三、学生实验讨论1、你知道观察越来越小的生物或观察构成生物体的基本单位要用到什么工具？其结构和各部件的用法是怎样的？2、你认为显微镜规范的操作方法是怎样的？3、动手探索： 分别转动粗、细准焦螺旋，操作中发现有什么不同？ 物镜分高倍镜和低倍镜， 可转换镜头。 转动遮光器，发现了什么？转动反光镜，看看有什么不同？4、光线如何到达我们眼睛的？（光线 ）-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）-( )-（人眼）。四、学生实验方案1、如何取放显微镜？2、如何对光？总结三转： 转动 ，使 镜对准通光孔。 三转 转动 ，选择一个较大光圈。 转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。3、如何调节观察到物像？（动作记忆） 放压降升 4、练习使用显微镜观察写有“上”的标本。“上”的物像是 ；标本与物像的移动方向 。这说明了什么问题？思考：在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗？五、实验成果1、调节光线强弱的结构是 遮光器和 （光线强时用 镜， 光圈）。2、显微镜结构中最重要的是 ；带有螺纹的镜头是 3、使用：显微镜使用的步骤： ； ； 。4、对光的三转： ； ； 。5、怎样算是对好光了？6、观察时标本要正对通光孔的 。7、转动准焦螺旋（先粗后细）。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到 为止（此时眼睛一定要看着 ），以免 。五、表达交流1、使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？2、在显微镜下能看清写在不透明约上的“上”字吗？( )写在玻片上的“上”字，在显微镜下看到的是（ ）字.3、玻片上的标本的移动方向跟物像的移动方向是相同还是相反？ （ ）位于左上方的物象移到视野中央来，应当将标本向 移动。5、物像的放大倍数怎么计算？低倍镜与高倍镜下哪个看到的视野面积大？亮度高？细胞数目多？下列四台显微镜，视野中细胞数目最多的是：（ ）；亮度最高:( ). a 、5* 和8* b、10* 和40* c 、15* 和10* d、20* 和45*4、在室内光线比较暗的情况下， 光圈， 镜。5、在放大100倍的显微镜下发现有64个细胞均匀分布视野中，现将显微镜放大400倍后，看到细胞数量是多少？为什么？（选做）六、巩固练习：1.使用显微镜时，取镜要用一手_，一手_，放在自己实验台的偏_的位置，然后安装好_。2.对光时，转动转换器，使_倍镜对准_，转动遮光器，使一个较大的_也对准_。用_眼朝_里注视，_眼睁开，然后用手调节_，直到看到明亮的视野为止。3、转动_准焦螺旋，使镜筒_下降，直到物镜接近玻片标本。4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？因为_5、_时针方向转动_准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动_准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。6、如果物像偏左，你应将标本向_移，才能使物像居中 。7.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5和15，物镜的放大倍数分别为10和40。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_，最小的放大倍数_。假如现在观察一个标本，需要放大150，应该选用的目镜为_，物镜为_。8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（ ）a.目镜5，物镜10 b.目镜5，物镜40c.目镜10，物镜10d.目镜10，物镜409.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是( )a. b b. d c. q d. p10.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是( )a.缩小光圈 b.换高倍物镜 c.选用凹面镜反光 d.调节准焦螺旋11.显微镜放大倍数的计算方法是( )a.以目镜倍数为准 b.以物镜倍数为准c.目镜与物镜倍数的乘积 d.目镜与物镜倍数之和12.遮光器上光圈的作用是( )a.调节焦距 b.调节光亮度 c.调节光线角度 d.调节图像清晰度13. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） a、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 b、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 c、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 d、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 14.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来，此时可采用的方法一是