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练习十八 复习旧知 课堂小结 课后作业 收集与整理 巩固练习 7 事物按不同的标准分类 选择不同的分类标准 分类的结果也可能不同 按性别分 按年龄分 自选标准分类 复习旧知 返回 我们可以摆实物或用画符号的方法来整理数据 而用画符号的方法更加简便实用 数的时候要按一定的顺序来数 不要数漏或重数 将事物用图的形式排成一排进行统计 这就是象形统计图 象形统计图 返回 分一分 填一填 1 4条腿的动物有 只 2条腿的动物有 只 2条腿能在水中游的动物有 只 3 4 3 巩固练习 返回 分一分 填一填 2 按形状分 可以分成 类 按颜色分 可以分成 类 红色的有 个 蓝色的有 个 既按颜色分 又按形状分 可以分成 类 2 2 6 4 4 返回 红光小学二年级开展先进班集体评比活动 下面是整理出来的4个班得的小红旗 1 填一填 1班 面2班 面3班 面4班 面 7 6 8 6 返回 2 说一说 哪两个班的小红旗一样多 答 2班和4班红旗一样多 8 4班比3班少几面小红旗 6 8 6 2 面 答 4班比3班少2面小红旗 红光小学二年级开展先进班集体评比活动 下面是整理出来的4个班得的小红旗 返回 下面是小军整理的小灰兔 小白兔 小黑兔采蘑菇的情况 看图回答问题 小灰兔小白兔小黑兔 从图中可以看出 采得最多 采得最少 小白兔采的蘑菇比小灰兔多 个 2 小白兔 小灰兔 返回 小灰兔小白兔小黑兔 从图中可以看出 你还能提出哪些数学问题 小灰兔比小白兔少几只 答案不唯一 7 5 2 只 5 7 答 小灰兔比小白兔少2只 下面是小军整理的小灰兔 小白兔 小黑兔采蘑菇的情况 看图回答问题 返回 分一分 填一填 地上 水里 把这些动物分成3组 可以怎么分 地上跑的 水里游的 天上飞的 4 3 2 天上 地上 地上 地上 水里 水里 天上 返回 乐乐调查了全班同学最喜欢的动物情况 每人只能说一种 并制成下图 用符号代替这些小动物卡片画一画 金鱼小狗蝴蝶蜜蜂 金鱼小狗蝴蝶蜜蜂 6 6人 11 11人 4 4人 3 3人 返回 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 1 事物按不同的标准分类 选择不同的分类标准 分类的结果也可能不同 2 将事物用图的形式排成一排进行统计 这就是象形统计图 返回 这节课你们都学会了哪些知识 2 画符号的方法 先画一条直线 在直线下面写出各种名称 再用简单图形从下至上来表示它们的个数 1 我们可以摆实物或用画符号的方法来整理数据 而用画符号的
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