湖南省衡阳市高二生物10月月考试题（理科创新班）.doc

湖南省衡阳市2017-2018学年高二生物10月月考试题（理科创新班）注意：考试时量90分钟，满分100分。一、单项选择题：本题共30个小题，每个小题2分，共60分。1下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是a两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同b某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的co型血夫妇的子代都是o型血，说明该性状是由遗传因素决定的d高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的2对下列生物科学的经典实验，评价正确的是a. 赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法，证明了dna是主要的遗传物质b. 孟德尔利用测交实验，证实了等位基因随着同源染色体的分开而分离c. 沃森和克里克根据x射线衍射图谱，推算出dna分子呈螺旋结构d. 摩尔根等人通过类比推理法证实了基因位于染色体上3人类常染色体上的基因a既有显性突变a又有隐性突变a，突变均可导致地中海贫血症。下列分析正确的是a基因a有显性突变和隐性突变说明该基因比白化病基因突变频率高b若一对患地中海贫血症的夫妻生了一个正常的孩子，则这对夫妻可能的基因型组合有2种c若一对正常夫妻生了一个患地中海贫血症的孩子，则这对夫妻的基因型均为aad若一对夫妻丈夫正常、妻子患病，生了一个正常且不携带致病基因的孩子，则这对夫妻再生一个正常孩子的概率为1/44喷瓜有雄株、雌株和两性植株，其相应的基因型如下表所示。下列分析正确的是性别类型基因型雄性植株ada、adad两性植株(雌雄同株)aa、aad雌性植株adada该植物的性别分别由不同的性染色体决定bada、adad杂交后能产生雄株和两性植株c两性植株自交不可能产生雌株d雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏ad的雌配子5白绵羊与白绵羊交配后，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因是a性状分离 b显、隐性遗传因子分离c同种遗传因子分离 d姐妹染色单体分离6假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因r对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株rr和rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中抗病植株rr占a1/9 b1/ 16 c4/81 d/87遗传因子组成为aabb和aabb的两种豌豆杂交得到f1，f1自交得到f2，结果符合孟德尔定律。在f2中重组类型占全部子代的a1/4 b3/4 c3/8 d5/88下列关于遗传学中的一些基本概念叙述正确的是a杂种显性个体与隐性个体杂交子代同时出现显性和隐性性状称为性状分离b等位基因的本质区别是控制的性状不同c非同源染色体自由组合之时，所有的非等位基因也发生自由组合d纯合子aabb（a，b位于非同源染色体上）减i后期会发生非同源染色体的自由组合9将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，f1代全部表现为野鼠色。f1个体间相互交配f2代表现型及比例为野鼠色：黄色：黑色：棕色=9:3:3:1。若m、n为控制相关代谢途径的显性基因，据此推测最合理的代谢途径是下图中的 a b c d10 若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中a基因编码的酶可使黄色色转化为褐色素；b基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；d基因的表达产物能完全抑制a基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，f1均为黄色，f2中毛色表现型出现了黄：褐：黑=52：3：9的数量比，则杂交亲本的组合是aaabbddaabbdd，或aabbddaabbddbaabbddaabbdd，或aabbddaabbddcaabbddaabbdd，或aabbddaabbdddaabbddaabbdd，或aabbddaabbdd11某种蝴蝶紫翅（y）对黄翅（y）是显性，绿眼（g）对白眼（g）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交， f1出现的性状类型及比例如下图所示。下列说法错误的是a上述亲本的基因型是yyggyyggbf1紫翅绿眼个体与黄翅白眼个体交配，则后代相应的性状之比是4:2:1:1cf1紫翅白眼个体自交（基因型相同个体间的交配），其中纯合子所占比例是2/3df1紫翅绿眼个体自交（基因型相同个体间的交配），相应性状之比是15:5:3:112若下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是a丁个体ddyyrr自交子代会出现四种表现型比例为9：3：3：1b甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质c孟德尔用丙yyrr自交，其子代表现为9：3：3：1，此属于假说演绎的提出假说阶段d孟德尔用假说演绎法揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料13 小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因r1和r1、r2和r2控制。r1和r2决定红色，r1和r2决定白色，r对r为不完全显性，并有累加效应，也就是说，麦粒的颜色随r的增加而逐渐加深。将红粒（r1r1r2r2）与白粒（(r1r1r2r2）杂交得f1，f1自交得f2，则f2的基因型种类数和不同表现型比例为 a9种、14641 b3种、121c9种、9331 d3种、3114果蝇的红眼基因（r）对白眼基因（r）为显性，位于x染色体上；长翅基因（b）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，f1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是a亲本雌蝇的基因型是bbxrxrbf1中出现长翅雄蝇的概率为3/16c雌、雄亲本产生含xr配子的比例相同d白眼残翅雌蝇可形成基因型为bxr的极体15果蝇的某对相对性状由等位基因g、g控制，且对于这对性状的表现型而言，g对g完全显性，受精卵不存在g、g中的某个特定的基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代中果蝇中雌：雄=2：1，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中a这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死b这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死c这对等位基因位于x 染色体上，g基因纯合时致死d这对等位基因位于x 染色体上，g基因纯合时致死16图中p和q各表示某精原细胞的一段dna分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上。下列叙述错误的是a p和q的形成常发生在四分体中 bp1与q1的碱基序列可能相同也可能不同cp和q来自于同一个dna分子的复制 dp和q分离发生在减数第一次分裂后期17已知某种细胞有4条染色体，且两对等基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是18基因型为mm的动物在精子形成过程中，基因mm、mm、mm的分开，分别发生在精原细胞形成初级精母细胞时 初级精母细胞形成次级精母细胞时次级精母细胞形成精细胞时精子细胞形成精子时 a b c d19 在搭建dna分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个c，6个g，3个a，7个t，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则a能搭建出20个脱氧核苷酸 b所搭建的dna分子片段最长为7碱基对c能搭建出410种不同的dna分子模型 d能搭建出一个4碱基对的dna分子片段20 在证明dna是遗传物质的过程中，t2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是at2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖bt2噬菌体病毒颗粒内可以合成mrna和蛋白质c培养基中的32p经宿主摄取后可出现在t2噬菌体的核酸中d人体免疫缺陷病毒与t2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同21 如图为翻译过程中搬运原料的工具trna，其反密码子的读取方向为“3端5端”，其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是密码子uggggu、gga、ggg、ggcacu、aca、acg、accccu、cca、ccg、ccc氨基酸色氨酸甘氨酸苏氨酸脯氨酸a 转录过程中也需要搬运原料的工具 b细胞中的rna合成过程不会在细胞核外发生 c该trna在翻译过程中可搬运苏氨酸 d该trna中含有氢键，由两条链构成22 假定某高等生物体细胞的染色体数是10条，其中染色体上的dna用3h胸腺嘧啶标记，将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养，则在第二次有丝分裂后期，一个细胞中没有被标记的染色体数为a5条 b40条 c20条 d10条23 端粒酶由rna和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的rna为模板合成端粒dna的一条链。下列叙述正确的是a大肠杆菌拟核的dna中含有端粒b端粒酶中的蛋白质为rna聚合酶c正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒dnad正常体细胞的端粒dna随细胞分裂次数增加而变长24如图是果蝇体细胞的染色体组成，以下说法不正确的是a染色体1、4、5、7可组成果蝇的一个染色体组b染色体3、6之间的交换属于基因重组c控制果蝇红眼或白眼的基因位于1号染色体上d果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的dna分子组成25下图表示用aabb和aabb两个品种的某种农作物培育出aabb品种的过程，相关叙述不正确的是a基因重组可发生在图中的步骤b经步骤（人工诱变）处理获得的品种的基因型不一定是aabbc和所采用的方法分别是杂交和测交d若该植物是两年生植物（第一年秋冬季播种，第二年春夏季开花、结果），则通过“”途径获得基因型为aabb的植株至少需要3年2、 非选择题：本题共5个小题，共40分。26（6分）某雌雄异体的二倍体植物.其花色由a， a和b， b两对等位基因控制。其中b基因控制红色性状。现用白甲、白乙、红色和粉色4个纯合品种进行杂交实验。结果如下:实验1：红色粉色，f1表现为红色， f1自交，f2表现为3红色：1粉色实验2：白甲红色，f1表现为白色。f1自交，f2表现为12白色：3红色：1粉色实验3：白乙粉色，f1表现为白色。f1粉色，f2表现为2白：1红色：l粉色i.分析上述试验结果。请回答下列问题:（1）白乙纯合品种的基因型是 ，实验2得到的f2中红色品种的基因型是 。（2）若实验3得到的f2中红色植株自交，f3中的花色的表现型及比例是 。（3）写出实验2的遗传图解。27（6分）根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为rna病毒和dna病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害，通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出：（1） 实验思路。（2）预期实验结果及结论即可。（要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组）28（9分）已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中灰体：黄体：灰体：黄体为1：1：1：1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于x染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题：（1） 仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于x染色体上，并表现为隐性？（2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能够独立证明同学乙的结论。（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。）29（11分）球茎紫堇的有性生殖为兼性自花受粉，即开花期遇到持续降雨，只进行自花、闭花受粉。天气晴朗，可借助蜜蜂等昆虫进行传粉。紫堇的花色(紫色aa、黄色aa、白色aa)与花梗长度(长梗对短梗为显性，基因用b、b表示)两对性状独立遗传。现将相等数量的紫花短梗(aabb)和黄花长梗(aabb)两个品种的球茎紫堇间行种植，请回答：（1）若开花期连续阴雨，黄花长梗(aabb)植株上收获的种子的基因型有_种，所控制对应性状的表现型为_。若开花期内短暂阴雨后，天气晴朗，则紫花短梗植株上所收获的种子的基因型为_。（2）紫堇花瓣的单瓣与重瓣是由一对等位基因(e、e)控制的相对性状。自然界中紫堇大多为单瓣花，偶见重瓣花。人们发现所有的重瓣紫堇都不育(雌蕊、雄蕊发育不完善)，某些单瓣花植株自交，后代总是产生大约50%的重瓣花。根据实验结果可知，紫堇的单瓣花为_性状（显性/隐性），f1单瓣花的基因型为_。研究发现，造成上述实验现象的根本原因是等位基因(e、e)所在染色体发生部分缺失，而染色体缺失的花粉致死。如图为f1单瓣紫堇的花粉母细胞中等位基因(e、e)所在染色体联会示意图，请在染色体上标出相应基因。为探究“染色体缺失的花粉致死”这一结论的真实性，某研究小组设计了以下实验方案：预期结果和结论：若_，则上述结论是真实的。若_，则上述结论是不存在的。30（8分）如图所示为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(a、a)控制，乙遗传病由另一对等位基因(b、b)控制，这两对等位基因独立遗传。已知4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题：（1）甲遗传病的致病基因位于_(填“x”“y”或“常”)染色体上，乙遗传病的致病基因位于_(填“x”“y”或“常”)染色体上。（2）2的基因型为_，3的基因型为_。（3）若3和4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_。（4）若1与一个正