湖南省衡阳市中考化学一模试卷（含解析）.doc

2016年湖南省衡阳市中考化学一模试卷 一、选择题（共23小题，每小题2分，满分46分）1下列变化中，属于物理变化的是（）a用分离液态空气法制取氧气b用铁矿石冶炼得到生铁c用稀硫酸除铁锈d用葡萄来酿制葡萄酒2下列有关空气成分的说法正确的是（）a按质量分数计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，稀有气体约0.94%b液氧用于火箭发射时利用氧气的可燃性c空气中可吸入颗粒物（pm2.5）的多少不影响人体的健康d焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气的化学性质不活泼3下列图示的实验操作正确的是（）a稀释浓硫酸b测定溶液的phc过滤d验证酸碱中和反应4下列有关实验现象的描述，错误的是（）a木炭在空气中燃烧生成二氧化碳b红磷在空气中燃烧，产生大量白烟c铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体d硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成有刺激性气味的气体5分类是化学学习和研究中常用的一种科学方法下列对物质分类不正确的是（）ah2o、co2、kmno4均属于氧化物b甲烷、乙醇、葡萄糖均属于有机物c盐酸、硫酸、硝酸均属于酸类d塑料、合成纤维、合成橡胶均属于有机合成材料6近期有关民生的热词：“舌尖上的安全”下列做法符合食品安全的要求的是（）a用小苏打焙制高点b用甲醛溶液浸泡海产品c用“地沟油”烹调食物d用霉变的花生榨食用油7电视、报刊、网络等媒体报道了一种长寿元素硒，硒又被誉为“抗癌大王”如图是硒元素在元素周期表中的相关信息，下列有关硒的说法正确的是（）a一个硒原子中有34个中子b硒是一种非金属元素c硒元素的相对原子质量为78.96gd硒的元素符号为se8建立宏观和微观之间的联系是自然科学特有的思维方式下列对于宏观事实的微观解释不正确的是（）a带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中却不能，说明它们中氧分子的化学性质不同b10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml，是因为分子之间存在间隙c水点解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分d缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动9一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中正确的是（）物质abcd反应前物质质量/g181232反应后物质质量/g待测26212a该反应的基本类型为化合反应b待测数据是23c参加反应a、d的质量比为4：1dc物质一定是该反应的催化剂10下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是（）aco的含量增加会导致温室效应b二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质c将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，说明二氧化碳是一种酸d室内放一盆澄清的石灰水可以防止co中毒11下列有关金属及合金的说法中错误的是（）a合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高，而且耐腐蚀性能更好b铜可以与稀硫酸反应生成硫酸铜和氢气c“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质很不活泼d大多数金属为电的良导体12关于溶液的下列叙述中，正确的是（）a溶液都是无色透明的液体b蔗糖溶液能导电c溶液一定是混合物d溶液中的溶质只可以是固体13学校食堂提供了下列5种食物：小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是（）abcd142015年10月5日中国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药青蒿素（化学式为c15h22o5）而成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国人下列有关青蒿素的说法中正确的是（）a青蒿素由c、h、o三种元素组成b青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成c青蒿素中c、h、o三种元素的质量比为15：22：5d青蒿素中h元素的质量分数最高15下列属于复合肥料的是（）akno3bk2co3cnh4cldca（h2po4）216现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）则下列说法中不正确的是（）a生成氢气的质量：甲乙丙b金属活动性：乙甲丙c相对原子质量：乙丙甲d消耗硫酸的质量：甲乙丙17用nacl固体配制溶质的质量分数为10%的nacl溶液时，下列情况会造成溶液中溶质的质量分数偏大的是（）a将用于搅拌的玻璃棒用蒸馏水冲洗，洗涤液并于溶液中b量取水的体积时仰视读数c将nacl固体放在托盘天平的右盘中称量d将用量筒取的水倒人烧杯时，有少量水溅出烧杯18如表是一些食物的ph，胃酸过多的病人空腹时最适宜食用的是（）物质橘子葡萄牛奶玉米粥ph343.54.56.36.67.28.0a橘子b玉米粥c葡萄d牛奶19下列关于反应的描述，反应方程式及基本反应类型完全正确的是（）a实验室用加热高锰酸钾制取氧气 2kmno4k2mno4+mno2+o2分解反应b铁丝在氧气中燃烧 3fe+2o2fe3o4氧化反应c高炉炼铁原理 fe2o3+3co2fe+3co2 置换反应d用熟石灰处理硫酸厂的废水：ca（oh）2+h2so4=caso4+h2o 复分解反应20在agno3、zn（no3）2和cu（no3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤向滤渣和滤液中分别加入稀盐酸，均无现象产生则下列结论正确的是（）a滤渣中一定含有ag、cu和feb滤渣中一定有ag，可能含有cu，一定不含fec滤液中一定有agno3、zn（no3）2，一定没有cu（no3）2d滤液中一定没有agno3、cu（no3）221推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（）a碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以能与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐b中和反应生成了盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应c氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气的反应一定是氧化反应d单质是只含有一种元素的纯净物，所以只含有一种元素的物质一定是单质22下列鉴别物质的方法中错误的是（）a用肥皂水区分硬水和软水b观察颜色的方法区分o2和co2c用燃烧的方法区分羊毛和涤纶d用ph试纸测定溶液的ph值来区分食盐水和纯碱溶液23下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（）a某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体b向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水c向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸d向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝二、填空题（共5小题，每小题4分，满分24分）24我们的生活与化学密切相关现有下列生活中常见的物质：a石墨 b干冰 c熟石灰 d小苏打请用上述物质的序号填空（每空只填一种）：（1）旱情严重时可用来人工降雨的是；（2）可用来治疗胃酸过多的是；（3）可用作干电池的电极的是；（4）可用来改良酸性土壤的是25用化学用语填空（1）两个氮分子；（2）亚铁离子；（3）相对分子质量最小的氧化物；（4）氧化镁中镁元素的化合价262016年3月22日是第二十四届“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：（1）图甲是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管b中产生的气体是（填名称），反应发生的化学方程式为：；（2）用蒸馏水润湿的ph试纸测定碱性溶液的ph，测量结果会；（填“偏大”、“不变”或“减小”）（3）去年11月，我市火车站湘江市场发生火灾时，消防队员用高压水枪灭火，此灭火原理是；（4）水是最常见的溶剂，将下列固体物质分别加入到适量的水中，会放出热量的是；a生石灰 bnacl c烧碱 d硝酸铵（5）图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线，据此回答下列问题：t2c 时，30ga物质加入到50g水中，充分溶解，所得溶液质量为g将t2c时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1c，所得溶液的溶质质量分数由小到大的顺序是27人教版九年级化学上册教材图312部分原子的结构示意图如图：请回答：（1）氧元素与硫元素化学性质相似的原因是；（2）写出12号和17号元素组成化合物的化学式；（3）同一周期（横行）的原子结构示意图具有共同的特点是（任写一点）28钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途建造北京奥运会主体育场“鸟巢”，就是用了大量的钢铁（1）钢铁的腐蚀给人类来带了巨大的损失铁在空气中生锈，实际上是铁与空气中的水蒸气和（填化学式）共同作用的结果；（2）日常生活中人们常采用方法防止钢铁锈蚀；（任意填一种）（3）在实际生产生活中，还可以利用一定量的酸来除掉铁制品表面的铁锈，请写出利用稀盐酸除铁锈的反应的化学方程式（4）金属矿物的储量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是三、解答题（共2小题，满分6分）29x、y分别是氢氧化钠溶液和稀盐酸中的一种如图是x加入y中时溶液ph的变化曲线图，从图中可分析出多条信息如：x是氢氧化钠溶液；b点处的溶液ph为7等请写出其它信息（至少写3点）（1）；（2）；（3）30化学方程式是重要的化学用语观察化学方程式可得到很多信息请你根据化学方程式：4hno3（浓）4no2+o2+2h2o，写出你得到的三点信息（1）组成上：；（2）化学性质上：；（3）贮存上：四、解答题（共2小题，满分16分）31如图是实验室制取气体并验证气体性质的常用装置，请按要求作答：（1）写出图中标号仪器的名称：、（2）既能制取氧气又能制取二氧化碳的装置组合是（填装置序号），写出用这套装置制取氧气的化学方程式：（3）实验室制取二氧化碳应选用下列哪组药品？a木炭与氧气b石灰石与稀硫酸c碳酸钠与稀盐酸d大理石与稀盐酸（4）某同学将生成的二氧化碳通入f装置，f装置中的石灰水变，反应的化学方程式为32氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙（cah2）与水反应生成氢氧化钙和氢气（cah2+2h2o=ca（oh）2+2h2），探究小组的同学把一定量的cah2加入碳酸钠溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】猜想一：naoh 猜想二：naoh、ca（oh）2猜想三： 猜想四：naoh、na2co3、ca（oh）2经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因：【实验验证】实验现象结论实验一：取滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想不成立实验二：另取滤液，向其中加入足量稀盐酸猜想三成立【反思与拓展】若向nh4cl的溶液中加一定量cah2，充分反应，产生的气体是；（填化学式）登山运动员常用cah2作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是五、解答题（共1小题，满分8分）33请根据如图所示的实验过程和提供的数据（步骤产生的气体全部逸出），完成下列问题：（1）该反应产生的co2气体质量为多少？（2）计算原混合物中na2co3的质量分数；（保留到0.1%，下同）（3）计算反应后所得溶液中溶质质量分数2016年湖南省衡阳市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共23小题，每小题2分，满分46分）1下列变化中，属于物理变化的是（）a用分离液态空气法制取氧气b用铁矿石冶炼得到生铁c用稀硫酸除铁锈d用葡萄来酿制葡萄酒【考点】化学变化和物理变化的判别【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：a、用分离液态空气法制取氧气的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，故a正确；b、用铁矿石冶炼生铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁，属于化学变化，故b错；c、稀硫酸除铁锈是用硫酸与铁锈发生化学反应除掉，故c错；d、用葡萄酿酒有新物质乙醇生成，属于化学变化，故d错故选a【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成+他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化2下列有关空气成分的说法正确的是（）a按质量分数计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，稀有气体约0.94%b液氧用于火箭发射时利用氧气的可燃性c空气中可吸入颗粒物（pm2.5）的多少不影响人体的健康d焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气的化学性质不活泼【考点】空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；氧气的用途；常见气体的用途【分析】根据空气中各成分的含量分析解答即可【解答】解：a、按体积分数计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，稀有气体约0.94%，错误；b、液氧用于火箭发射时利用氧气的助燃性，错误；c、空气中可吸入颗粒物（pm2.5）的多少影响人体的健康，错误；d、焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气的化学性质不活泼，正确；故选d【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和用途、物理性质与化学性质的区别等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中3下列图示的实验操作正确的是（）a稀释浓硫酸b测定溶液的phc过滤d验证酸碱中和反应【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定；中和反应及其应用【分析】a、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断b、根据用ph试纸测定未知溶液的ph的方法进行分析判断c、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则d、根据中和反应的实验现象，进行分析判断【解答】解：a、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误b、用ph试纸测定未知溶液的ph时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的ph试纸上，与标准比色卡对比来确定ph不能将ph试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误c、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误d、滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液显红色，逐滴滴加稀盐酸，至恰好完全反应，溶液颜色由红色变为无色，能验证酸碱中和反应，图中所示操作正确故选：d【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键4下列有关实验现象的描述，错误的是（）a木炭在空气中燃烧生成二氧化碳b红磷在空气中燃烧，产生大量白烟c铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体d硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成有刺激性气味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【分析】a、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断b、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断c、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断d、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断【解答】解：a、木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误b、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确c、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确d、硫在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确故选：a【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别5分类是化学学习和研究中常用的一种科学方法下列对物质分类不正确的是（）ah2o、co2、kmno4均属于氧化物b甲烷、乙醇、葡萄糖均属于有机物c盐酸、硫酸、硝酸均属于酸类d塑料、合成纤维、合成橡胶均属于有机合成材料【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别；合成材料的使用及其对人和环境的影响【分析】a、根据氧化物的概念进行分析；b、根据物质的组成分析物质的类别；c、根据酸的概念分析判断；d、根据材料的类别分析【解答】解：a、高锰酸钾含有三种元素，不属于氧化物，故错误；b、甲烷、乙醇、葡萄糖都是含有碳元素的化合物，属于有机物，故正确；c、盐酸、硫酸、硝酸都是由电离时电离出的阳离子全部是氢离子的化合物，均属于酸类，故正确；d、塑料、合成纤维、合成橡胶均属于有机合成材料，故正确故选a【点评】物质的分类知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之一，透彻理解有关概念，明确概念间的相互关系是解题的关键6近期有关民生的热词：“舌尖上的安全”下列做法符合食品安全的要求的是（）a用小苏打焙制高点b用甲醛溶液浸泡海产品c用“地沟油”烹调食物d用霉变的花生榨食用油【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常用盐的用途【分析】a、根据小苏打的性质进行分析；b、根据甲醛的毒性进行分析；c、根据地沟油中含有很多杂质、有毒物质进行分析；d、根据霉变的花生含有剧毒黄曲霉毒素进行分析【解答】解：a、小苏打是碳酸氢钠的俗称，用小苏打制作糕点时，能使制作的糕点疏松多孔，不会危害身体健康，故a做法正确；b、甲醛有毒，可以使蛋白质变性，不能用甲醛溶液浸食品，故b做法错误；c、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油，地沟油中含有很多杂质、有毒物质，用“地沟油”烹调食物会危害身体健康，故c做法错误；d、霉变花生中含有霉菌毒素，霉菌毒素对人体有害，食用霉变花生压榨的食用油，会危害身体健康，故d做法错误故选a【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一，要熟记生活中常见的有毒物质7电视、报刊、网络等媒体报道了一种长寿元素硒，硒又被誉为“抗癌大王”如图是硒元素在元素周期表中的相关信息，下列有关硒的说法正确的是（）a一个硒原子中有34个中子b硒是一种非金属元素c硒元素的相对原子质量为78.96gd硒的元素符号为se【考点】元素周期表的特点及其应用【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可【解答】解；a根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34，表示原子序数为34；根据原子序数=核电荷数=质子数，则硒原子核内质子数为34，而不是中子数为34，故选项说法错误b根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硒，属于非金属元素，故选项说法正确c根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，硒的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误d元素符号的书写原则是“一大二小”，硒的元素符号为“se”，故选项说法错误故选b【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力8建立宏观和微观之间的联系是自然科学特有的思维方式下列对于宏观事实的微观解释不正确的是（）a带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中却不能，说明它们中氧分子的化学性质不同b10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml，是因为分子之间存在间隙c水点解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分d缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同；分子在化学变化中可以再分结合事实进行分析判断即可【解答】解：a、带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中却不能，与空气中氧分子的浓度有关，故选项解释错误b、将10ml水和10ml酒精混合后体积小于20ml，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确c、水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以改变，水分子在通电时变化成了氢分子和氧分子故选项解释正确d、缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动，毒品的分子通过运动分散到周围的空气中故选项解释正确故选a【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答本题的关键9一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中正确的是（）物质abcd反应前物质质量/g181232反应后物质质量/g待测26212a该反应的基本类型为化合反应b待测数据是23c参加反应a、d的质量比为4：1dc物质一定是该反应的催化剂【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定【分析】本题可分析b、c、d三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定a是反应物还是生成物，进而可以确定反应类型【解答】解：由表中数据分析可知，反应前后b的质量增加了26g1g=25g，故b是生成物，生成的b的质量为25g；同理可以确定d是反应物，反应的d的质量为32g12g=20g；c的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，a应是反应物，且参加反应的a的质量为25g20g=5g，故待测的数值为18g5g=13ga、该反应的反应物为a和d，生成物是b，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法正确b、参加反应a、d的质量比，5g：20g=1：4，选故项说法错误c、由以上分析可知，待测数据是13，选故项说法错误d、c的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误故选a【点评】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律10下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是（）aco的含量增加会导致温室效应b二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质c将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，说明二氧化碳是一种酸d室内放一盆澄清的石灰水可以防止co中毒【考点】二氧化碳对环境的影响；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途；一氧化碳的毒性【分析】二氧化碳的化学性质有：既不能燃烧也不能支持燃烧，也不供给呼吸；能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色；能使澄清的石灰水变浑浊一氧化碳的化学性质是：可燃性、还原性和毒性；二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应合理使用化石燃料【解答】解：a、二氧化碳的含量增加会导致温室效应，错误；b、二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质，正确；c、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，但不能说明二氧化碳是一种酸，错误；d、室内放一盆澄清的石灰水不能防止co中毒，错误；故选b【点评】本考点考查了二氧化碳的性质和用途、温室效应等，二氧化碳与人类生活密切相关，在自然界中实现了碳循环也充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念本考点基础性强，主要出现在选择题和实验题中11下列有关金属及合金的说法中错误的是（）a合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高，而且耐腐蚀性能更好b铜可以与稀硫酸反应生成硫酸铜和氢气c“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质很不活泼d大多数金属为电的良导体【考点】金属的化学性质；金属的物理性质及用途；合金与合金的性质【分析】a、根据合金的特点分析；b、根据在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢进行分析判断；c、根据黄金的化学性质稳定分析；d、金属都有良好的导电性、传热性；【解答】解：a、合金的性质是强度、硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能好，故正确b、铜的金属活动性比氢弱，不能与稀硫酸发生置换反应，故错误；c、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼，在高温下也不易反应，故正确；d、金属都有良好的导电性、传热性故正确；故选：b【点评】本题考查了有关金属的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行12关于溶液的下列叙述中，正确的是（）a溶液都是无色透明的液体b蔗糖溶液能导电c溶液一定是混合物d溶液中的溶质只可以是固体【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶液的导电性及其原理分析【分析】a根据溶液的特征进行分析判断；b根据溶液的导电性及其原理进行分析；c根据溶液的概念进行分析判断；d根据溶液的组成及特点进行分析【解答】解：a溶液是透明的但不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，故a选项不正确；b蔗糖溶液中不存在可自由移动离子，所以蔗糖溶液不能导电，故b选项不正确；c溶液是一种物质或几种物质分散到另一种物质中形成的均一的、稳定的混合物，溶液是混合物，故c选项正确；d溶液中的溶质可以是固体、液体或气体，如稀盐酸溶质氯化氢就是气体，故d选项不正确故选：c【点评】此题考查与溶液有关的说法，掌握溶液的概念及特点是解题的关键，溶液是均一、稳定的混合物这是溶液的三大特征13学校食堂提供了下列5种食物：小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是（）abcd【考点】均衡营养与健康【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答【解答】解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，青菜、苹果中富含维生素；米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；猪肉、鱼中含有蛋白质a、中富含维生素、糖类b、中富含维生素、糖类、蛋白质c、中富含维生素、蛋白质d、中富含糖类，蛋白质小亮为自己安排的午餐食谱中，b的营养拍配较为齐全，较合理的是b故选：b【点评】“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食142015年10月5日中国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药青蒿素（化学式为c15h22o5）而成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国人下列有关青蒿素的说法中正确的是（）a青蒿素由c、h、o三种元素组成b青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成c青蒿素中c、h、o三种元素的质量比为15：22：5d青蒿素中h元素的质量分数最高【考点】化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算【分析】a根据物质的组成来分析；b根据物质的构成来分析；c根据化合物中元素的质量比来分析；d根据化合物中各元素的质量比来分析【解答】解：a由化学式可知，青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；b青蒿素是由青蒿素分子构成的，1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，故错误；c青蒿素中c、h、o三种元素的质量比为（1215）：（122）：（165）=90：11：4015：22：5，故错误；d青蒿素中c、h、o三种元素的质量比为（1215）：（122）：（165）=90：11：40，由此可见其中碳元素的质量分数最大，故错误故选a【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力15下列属于复合肥料的是（）akno3bk2co3cnh4cldca（h2po4）2【考点】常见化肥的种类和作用【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥含有磷元素的肥料称为磷肥含有钾元素的肥料称为钾肥同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥【解答】解：a、kno3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥；b、k2co3中含有钾元素，属于钾肥；c、nh4cl中含有氮元素，属于氮肥；d、ca（h2po4）2中含有磷元素，属于磷肥故选a【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类16现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）则下列说法中不正确的是（）a生成氢气的质量：甲乙丙b金属活动性：乙甲丙c相对原子质量：乙丙甲d消耗硫酸的质量：甲乙丙【考点】金属的化学性质【分析】a、根据图象分析生成氢气的质量；b、据相同时间内产生氢气较多（即反应剧烈）的金属活动性较强，结合产生氢气的关系图判断三种金属活动性；c、根据甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价可知一定质量的金属完全反应产生氢气的质量与金属的相对原子质量成反比分析；d、根据质量守恒定律定律可知，生成氢气的质量取决于消耗的硫酸的质量【解答】解：a、根据反应生成h2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出h2的质量是甲乙丙，故说法正确；b、根据反应生成h2的质量与反应时间的关系图所示，当三种金属都在发生反应时，相同时间内乙放出氢气的质量大于甲、大于丙，可判断三种金属活动性顺序是乙甲丙，故说法正确；c、三种金属的化合价、金属的质量都相等，完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小；根据反应生成h2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出h2的质量是甲乙丙，因此可判断相对原子质量是丙乙甲，故说法错误；d、金属与酸的反应生成氢气时，氢气来源于酸中的氢元素，所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致，消耗硫酸的质量：甲乙丙，故说法正确故选c【点评】对于活泼金属，活动性越强的金属与酸反应越剧烈，即反应放出氢气的速度越快；化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比17用nacl固体配制溶质的质量分数为10%的nacl溶液时，下列情况会造成溶液中溶质的质量分数偏大的是（）a将用于搅拌的玻璃棒用蒸馏水冲洗，洗涤液并于溶液中b量取水的体积时仰视读数c将nacl固体放在托盘天平的右盘中称量d将用量筒取的水倒人烧杯时，有少量水溅出烧杯【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；实验数据处理或者误差分析的探究【分析】依据溶质质量分数的计算公式：溶质质量分数=100%进行分析，导致溶质质量分数偏大有两大因素：溶质质量偏大、溶剂质量偏小然后针对每个选项进行分析，判断该操作对溶质、溶剂有何影响，最后得出答案【解答】解：a、用蒸馏水冲洗玻璃棒，洗涤液并于溶液中，使溶剂的质量增加，溶质的质量分数偏小b、量取水的体积时仰视读数，量取水的体积偏多，溶质的质量分数偏小；c、将nacl固体放在托盘天平的右盘中称量，如果没有用游码，质量分数不变，如果用了游码，称得的溶质的质量变小，其溶质的质量分数偏小；d、将用量筒取的水倒入烧杯时，有少量水溅出，使得溶剂水的质量变小，溶剂的质量分数偏大故选d【点评】解答本题，须熟记配制的步骤及有关的误差分析和注意事项18如表是一些食物的ph，胃酸过多的病人空腹时最适宜食用的是（）物质橘子葡萄牛奶玉米粥ph343.54.56.36.67.28.0a橘子b玉米粥c葡萄d牛奶【考点】溶液的酸碱性与ph值的关系【分析】当溶液的ph等于7时，呈中性；当溶液的ph小于7时，呈酸性；当溶液的ph大于7时，呈碱性对于胃酸过多的人，空腹时最宜进食的食物应该是显弱碱性的食物【解答】解：人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人应降低其酸性，可食用碱性食物以中和多余的酸a、橘子的ph小于7，显酸性故a错误；b、玉米粥的ph大于7，显弱碱性故b正确；c、葡萄的ph小于7，显酸性故c错误；d、牛奶的ph小于7，显酸性故d错误故选：b【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液ph大小之间的关系是顺利解题的关键19下列关于反应的描述，反应方程式及基本反应类型完全正确的是（）a实验室用加热高锰酸钾制取氧气 2kmno4k2mno4+mno2+o2分解反应b铁丝在氧气中燃烧 3fe+2o2fe3o4氧化反应c高炉炼铁原理 fe2o3+3co2fe+3co2 置换反应d用熟石灰处理硫酸厂的废水：ca（oh）2+h2so4=caso4+h2o 复分解反应【考点】书写化学方程式；反应类型的判定【分析】据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型【解答】解：a、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项化学方程式及基本反应类型均正确b、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3fe+2o2fe3o4，属于化合反应，氧化反应不属于基本类型，故选项错误c、该化学方程式书写完全正确，该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，故选项错误d、用熟石灰处理硫酸厂的废水的方程式是ca（oh）2+h2so4=caso4+2h2o，属于复分解反应，题目中没有配平，故选项错误故选：a【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号20在agno3、zn（no3）2和cu（no3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤向滤渣和滤液中分别加入稀盐酸，均无现象产生则下列结论正确的是（）a滤渣中一定含有ag、cu和feb滤渣中一定有ag，可能含有cu，一定不含fec滤液中一定有agno3、zn（no3）2，一定没有cu（no3）2d滤液中一定没有agno3、cu（no3）2【考点】金属的化学性质【分析】在金属活动性顺序中，znfehcuag，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来【解答】解：在金属活动性顺序中，锌铁氢铜银，铁能与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁，可以和硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁，不能与硝酸锌反应；a、由于feh，过滤后往滤渣中加入稀盐酸，无现象产生，说明滤渣中没有金属铁，故a错误；b、根据“向滤渣和滤液中分别加入稀盐酸，均无现象产生”，则可知：滤液中一定没有agno3，所以滤渣中一定有ag，滤渣中没有金属铁，可能含有cu，故b正确；c、根据“向滤渣和滤液中分别加入稀盐酸，均无现象产生”，可知：滤液中一定没有agno3、zn（no3）2、fe（no3）2，无法判断是否有cu（no3）2，故c错误；d、根据“向滤渣和滤液中分别加入稀盐酸，均无现象产生”，可知：滤液中一定没有agno3、zn（no3）2、fe（no3）2，无法判断是否有cu（no3）2，故d错误故选：b【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序的意义进行21推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（）a碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以能与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐b中和反应生成了盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应c氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气的反应一定是氧化反应d单质是只含有一种元素的纯净物，所以只含有一种元素的物质一定是单质【考点】酸的化学性质；中和反应及其应用；单质和化合物的概念；氧化反应【分析】a、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断b、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水c、物质与氧发生的化学反应是氧化反应d、根据单质的概念，进行分析判断【解答】解：a、碳酸盐与盐酸反应放出气体，但能与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是锌等金属，故选项推理错误b、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如co2+2naohna2co3+h2o，故选项推理错误c、氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气的反应一定是氧化反应，故选项推理正确d、单质是只含有一种元素的纯净物，只含有一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物，故选项推理错误故选：c【点评】本题难度不大，掌握酸的化学性质、中和反应、单质的特征、氧化反应等是正确解答本题的关键22下列鉴别物质的方法中错误的是（）a用肥皂水区分硬水和软水b观察颜色的方法区分o2和co2c用燃烧的方法区分羊毛和涤纶d用ph试纸测定溶液的ph值来区分食盐水和纯碱溶液【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水；酸、碱、盐的鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别【分析】利用肥皂水可以区分硬水和软水；氧气和二氧化碳都是无色气体；羊毛中含有丰富的蛋白质，灼烧时能够产生烧焦羽毛的气味；食盐水显中性，ph=7，碳酸钠溶液显碱性，ph大于7【解答】解：a、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，该选项方法正确；b、氧气和二氧化碳都是无色气体，因此通过观察颜色不能区分氧气和二氧化碳，该选项方法不正确；c、灼烧时，产生烧焦羽毛的气味的是羊毛，另一种是涤纶，该选项方法正确；d、测定溶液ph时，ph等于7的是食盐水，大于7的是纯碱溶液，该选项说法正确故选：b【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论23下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（）a某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体b向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水c向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸d向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝【考点】盐的化学性质；溶质的质量分数；金属的化学性质；酸碱溶液的稀释；溶液的酸碱性与ph值的关系【分析】硝酸钾溶液的溶质质量分数不能等于0；稀盐酸显酸性，ph小于7，稀释时酸性减弱，ph升高；向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加稀盐酸时，稀盐酸先和氢氧化钠反应，后和碳酸钠反应；氯化铜和铝反应生成氯化铝和铜【解答】解：a、不饱和的硝酸钾溶液中，溶质质量分数也不能等于0，该选项不合理；b、稀盐酸显酸性，ph小于7，稀释时酸性减弱，ph升高，但是无论如何稀释，溶液的ph不能等于7，更不能大于7，该选项不合理；c、向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加稀盐酸时，稀盐酸先和氢氧化钠反应，后和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，该选项合理；d、氯化铜和铝反应的化学方程式及其反应物、生成物质量关系为：3cucl2+2al=2alcl3+3cu， 54 192当54份质量的铝反应时生成192份质量的铜，因此随着反应的进行，溶液质量减小，该选项不合理故选：c【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实