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文档简介
2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县八年级(下)期末物理试卷一、选择题1下列数据最符合实际的是()a在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100b两个鸡蛋的重约为1nc中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6103nd一张课桌的高度约1.2m2你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()a“跳远助跑”时利用了惯性的原理b“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理c“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理d“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)()a重力、支持力b重力、支持力、推力c重力、摩擦力、冲力d重力、摩擦力、推力4汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是()a汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力b汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力c汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力d汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是()a 镊子b 钳子cd 剪子6如图所示,利用弹簧测力计将一处于容器底部的物块缓慢上提,在物块从上提到离开水面的过程中,下列图象能正确表示弹簧测力计的读数f与物块底部离容器底的高度h的关系是()abcd7从斜面滑下的物块,它受到重力的方向是()a沿物块滑动的方向b垂直斜面向下c垂直斜面向上d竖直向下8小慧乘电梯上楼,在电梯匀速上升的过程中,小慧的()a动能不断增大b动能转化为重力势能c重力势能不断增大d重力势能转化为动能9下列说法正确的是()a人推桌子未推动,是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力b相互平衡的两个力,这两个力的三要素应该相同c一切物体在平衡力的作用下都保持静止状态d物体受非平衡力作用时,运动状态会发生改变10如图所示的四个实例中,目的是为了减少摩擦的是()a 鞋底的花纹b 浴室的脚垫 做成凹凸不平c 在门的合页 轴上加润滑油d 矿泉水瓶盖 上的条纹11日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中属于减小压强的是哪组:()在沙漠上行走的骆驼脚掌特别大号称“森林医生”的啄木鸟长有细长坚硬的尖喙用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈要把图钉按进较硬的木板,需用更大的力abcd12我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是()a所受浮力变大,压强变大b所受浮力变大,压强变小c所受浮力不变,压强变大d所受浮力不变,压强不变13水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离则下列判断正确的是()a文具盒所受重力做了功b文具盒所受支持力做了功c文具盒所受拉力做了功d没有力对文具盒做功14小慧的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃,小宇的质量为70千克,可以举起60千克的杠铃他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方竭尽全力,看谁能把对方拉起来,比赛结果应该是()a小慧把小宇拉起b小宇把小慧拉起c两个都拉不起d两个都拉起15如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图它有两个出口,当风吹过隆起洞口a表面时,风速较大,吹过平坦洞口b时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风则下列有关洞内风向分析正确的是()a风总是b口吹入a口吹出b风总是a口吹入b口吹出c风总是ab口同时吹入d风有时从a口吹入,有时从b口吹入16如图所示,把三个完全相同的实心铝球分别投入三个盛有水、盐水、水银的容器内,则平衡后所受浮力最大的铝球应该是()a在水中的铝球b在盐水中的铝球c在水银中的铝球d三个铝球的浮力一样大二、填空题17小明踢足球踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和有关,飞行中球最终落向地面是由于受到作用18下列工具中天平、扳手、镊子、羊角锤、裁衣剪刀、瓶盖起子、筷子、钓鱼杆等都是简单机械,其中属于省力杠杆的是,属于费力杠杆的是,属于等臂杠杆的是(填序号)19小明用20n的水平推力推着重为50n的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为n若小明将推力增大到30n时,木箱受到的合力大小为n20中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航,当航母在平静的水面航行时,它所受的浮力它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积(选填“增大”、“减小”或“不变”)21司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的能清扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中清洁车沿街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将(选填:变大、变小或保持不变)22首次测出大气压值的著名实验是实验如图中,a、b是一个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿b开口吹气时,a开口一端的液面会(选填“上升”、“下降”或“不变”)三、解答题23如图所示,吊篮在热气球的拉动下匀速竖直上升,试画出吊篮在此过程中的受力示意图(不计空气阻力)24如图所示,f1是作用在抽水机手柄a点的动力,o为支点,请在图中画出f1的力臂l125如图所示,有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小宇采用闻气味的方法判断出无气味的是水小慧则采用压强计进行探究:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现u形管两边液柱的高度差变化(选填“大”或“小”)小慧把调节好的压强计放在空气中时,u形管两边的液面应该(2)小慧把金属盒分别浸入到两种液体中如图甲、乙所示,发现图甲中u形管两边的液柱高度差较小,认为甲烧杯中盛的是酒精他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的相同(3)小慧发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,u形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强越26如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块运动的距离,从而得出力和运动的关系(1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因):(2)更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐,运动的时间越来越,但由于实验中摩擦力,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形(3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那木块在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化,木块将27如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉此时,应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持并静止,达到平衡状态这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上a点处挂4个钩码,在b点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:他这样得出的结论是否合理?;为什么?(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图17乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是:28如图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题(1)a、b两图中,b图中测力计的示数变小,说明了物体,a、b两图中测力计示数之差等于(2)比较b、c两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与有关;(3)c、d两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体有关(4)比较 图和 图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关29在探究“斜面机械效率”实验中,数据记录如下表:实验次数斜面的倾斜程度木块的重力g/n斜面高度h/m沿斜面拉力f/n斜面长s/m机械效率1较缓50.1520.575%2较陡50.202.50.580%3最陡50.2530.583%(1)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面 倾斜程度的关系是:斜面越陡,越(2)通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:(3)你认为在完成本实验过程中,主要的困难是;由以上的数据,小慧还发现木块受到木块的摩擦力与斜面的倾斜程度有关,你认为两者的关系是:(4)若要验证斜面的机械效率跟物体的重力的关系,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和不改变,这时应用的物理科学方法是30如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30n,其底面积为1200cm2鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg(g取10n/kg);请计算(1)鱼缸内所装水的重力;(2)鱼缸底部受到的水的压力;(3)鱼缸对桌面产生的压强31如图所示,一底面积为4103m2的圆柱体静止在水平桌面上用弹簧测力计挂着此圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,烧杯中原来水的深度为20cm圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,整个过程所用时间为10s图2是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数f随圆柱体下降高度h变化的图象(取g=10n/kg)求:(1)此圆柱体的重力是多少?(2)圆柱体未浸入水中时,烧杯底部受到水的压强是多少?(3)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少?(4)圆柱体的体积是多少?32建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为500n的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为300n,时间为20s不计摩擦和绳重,求:(1)工人做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)如果用这个滑轮组匀速提起400n的重物,需要用多大的拉力?2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1下列数据最符合实际的是()a在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100b两个鸡蛋的重约为1nc中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6103nd一张课桌的高度约1.2m【考点】沸点及沸点与气压的关系;长度的估测;重力大小的估测【分析】解答本题我们需要掌握估测法:估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法【解答】解:a、在一个标准大气压下,沸水的温度是100,陆地上气压,低于一个大气压,水的沸点会低于100,所以a不符合实际情况;b、两个鸡蛋的重力约1n,所以b符合实际情况;c、中学生平均体重约为500n,两脚的总面积约为0.05m2,所以对地面产生的压强约为:104pa,所以c不符合实际情况;d、中学生课桌的高度大约80cm,所以d不符合实际情况故选b2你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()a“跳远助跑”时利用了惯性的原理b“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理c“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理d“仰卧起坐”时利用了大气压的原理【考点】惯性在实际生活中的应用;力的作用效果;摩擦力大小的影响因素;杠杆及其五要素【分析】(1)惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都有惯性,有些惯性是有益的,要加以利用;有些是有害的,要注意防止(2)摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大(3)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态(3)仰卧起坐是以臀部为支点,以腹肌拉力为动力的杠杆运动,与大气压无关【解答】解:a、“跳远助跑”是因为当起跳时人的身体仍然保持原来的速度前进,这样会跳的更远,是利用了惯性原理,故该选项说法正确,但不符合题意;b、“引体向上”时,为了防止手打滑,在手上搓镁粉,增大了接触面的粗糙程度,可增大摩擦,故该选项说法正确,但不符合题意;c、“踢足球”时,因为足球受到力的作用,足球的运动状态就会发生改变,因此是利用了力使物体的运动状态发生改变,故该选项说法正确,但不符合题意;d、“仰卧起坐”时利用腹部肌肉的伸缩来完成的,跟大气压没关系,故该选项说法不正确,符合题意故选d3如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)()a重力、支持力b重力、支持力、推力c重力、摩擦力、冲力d重力、摩擦力、推力【考点】力的概念【分析】要解决此题,需要掌握各种力并且要对物体进行受力分析,在分析过程中注意摩擦力产生的条件【解答】解:物体从光滑的斜面向上滑,所以不受摩擦力任何物体都受重力,在向上滑的同时,受到重力作用同时物体会受到斜面对其向上的支持力作用故选a4汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是()a汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力b汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力c汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力d汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别【分析】物体在平衡力的作用下一定处于处于静止或匀速直线运动状态,二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上【解答】解:a、汽车对地面的压力作用在地面上,地面对汽车的支持力作用在汽车上,不符合二力平衡条件,故a不正确;b、汽车的重力和它所受到的阻力,不是作用在同一条直线上,不符合二力平衡条件,故b不正确;c、汽车对地面的压力和汽车的重力,方向都是竖直向下,不符合二力平衡条件,故c不正确;d、汽车的牵引力和它所受的阻力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,符合二力平衡条件,故d正确故选d5如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是()a 镊子b 钳子cd 剪子【考点】杠杆的分类【分析】判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解:a、镊子的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;b、钳子的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;c、起子的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;d、剪子的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆故选a6如图所示,利用弹簧测力计将一处于容器底部的物块缓慢上提,在物块从上提到离开水面的过程中,下列图象能正确表示弹簧测力计的读数f与物块底部离容器底的高度h的关系是()abcd【考点】浮力大小的计算;力的合成与应用;阿基米德原理【分析】分两个过程分析:一、物块从容器底部到露出水面之前,物块排开水的体积不变,根据阿基米德原理的推导公式f浮=水v排g分析物块受到的浮力的大小变化,再根据f浮=gf可得弹簧测力计示数f的变化情况;二、物块从上表面露出水面到下表面离开水面,物块排开水的体积变小,根据阿基米德原理的推导公式f浮=水v排g分析物块受到的浮力的大小变化,再根据f浮=gf可得弹簧测力计示数f的变化情况【解答】解:物块从容器底部到露出水面之前,f浮=水v排g,物块排开水的体积不变,物块受到的浮力不变;又f浮=gf,物块重g不变,弹簧测力计测力计示数f不变;物块从上表面露出水面到下表面离开水面,f浮=水v排g,物块排开水的体积变小,物块受到的浮力变小;又f浮=gf,物块重g不变,弹簧测力计测力计示数f变大;所以在物块从容器底提到离开水面的过程中,弹簧测力计的示数先不变、后变大故选b7从斜面滑下的物块,它受到重力的方向是()a沿物块滑动的方向b垂直斜面向下c垂直斜面向上d竖直向下【考点】重力的方向【分析】重力是由于地球吸引而受到的力,方向是竖直向下的,指向地心【解答】解:重力的方向始终是竖直向下的,指向地心,而不是垂直向下故选d8小慧乘电梯上楼,在电梯匀速上升的过程中,小慧的()a动能不断增大b动能转化为重力势能c重力势能不断增大d重力势能转化为动能【考点】动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒【分析】(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大(3)甲种形式的能转化为乙种形式的能,甲种形式的能减小,乙种形式的能增大【解答】解:a、小慧匀速上楼,质量不变,速度不变,动能不变不符合题意b、小慧上楼时,动能没有减小,动能不会转化为重力势能不符合题意c、小慧上楼,质量不变,高度增大,重力势能增大符合题意d、小慧上楼时,动能没有增大,重力势能不会转化为动能不符合题意故选c9下列说法正确的是()a人推桌子未推动,是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力b相互平衡的两个力,这两个力的三要素应该相同c一切物体在平衡力的作用下都保持静止状态d物体受非平衡力作用时,运动状态会发生改变【考点】力与运动的关系【分析】(1)人推桌子未动,是因为推力等于摩擦力;(2)平衡力的条件是同物、等大、反向、共线,两个力的三要素不全相同;(3)静止的物体在平衡力作用下处于静止,运动的物体在平衡力作用下处于匀速直线运动状态;(4)力是改变物体运动状态的原因【解答】解:a、人推桌子未推动,是因为此时人的推力等于地面对桌子的摩擦力,故a错误;b、相互平衡的两个力,这两个力的三要素应该不相同,方向相反,故b错误;c、静止的物体在平衡力作用下处于静止,运动的物体在平衡力作用下处于匀速直线运动状态,故c错误;d、因为力是改变物体运动状态的原因,所以物体受非平衡力作用时,运动状态会发生改变,故d正确故选:d10如图所示的四个实例中,目的是为了减少摩擦的是()a 鞋底的花纹b 浴室的脚垫 做成凹凸不平c 在门的合页 轴上加润滑油d 矿泉水瓶盖 上的条纹【考点】增大或减小摩擦的方法【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦【解答】解:a、鞋底的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故a不合题意;b、浴室的脚垫做成凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故b不合题意;c、在门的合页轴上加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力故c符合题意;d、矿泉水瓶盖上的条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故d不合意故选c11日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中属于减小压强的是哪组:()在沙漠上行走的骆驼脚掌特别大号称“森林医生”的啄木鸟长有细长坚硬的尖喙用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈要把图钉按进较硬的木板,需用更大的力abcd【考点】减小压强的方法及其应用;增大压强的方法及其应用【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强【解答】解:在沙漠上行走的骆驼脚掌特别大,是在压力一定时,增大受力面积来减小骆驼对沙漠的压强符合题意号称“森林医生”的啄木鸟长有细长坚硬的尖喙,是在压力一定时,减小受力面积来增大喙对树皮的压强不符合题意用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈,是在压力一定时,增大受力面积来减小零件对机器的压强符合题意要把图钉按进较硬的木板,需用更大的力,在受力面积一定时,增大压力来增大图钉对木板的压强不符合题意故选b12我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是()a所受浮力变大,压强变大b所受浮力变大,压强变小c所受浮力不变,压强变大d所受浮力不变,压强不变【考点】浮力大小的计算;液体的压强的计算【分析】潜水员在水面下作业,浸没在液体中,利用阿基米德原理分析所受浮力的情况;利用液体压强公式分析他继续下潜的过程中压强的变化【解答】解:(1)潜水员在水面下,他浸没在液体中,由阿基米德原理f浮力=液gv排可知,密度不变、排开液体的体积不变,故浮力不变;(2)当他继续下潜的过程中,浮力虽然不变,但深度增加,由p=gh知道,压强p增大故选c13水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离则下列判断正确的是()a文具盒所受重力做了功b文具盒所受支持力做了功c文具盒所受拉力做了功d没有力对文具盒做功【考点】力是否做功的判断【分析】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,据此判断重力、支持力、拉力是否做功【解答】解:由题知,文具盒在水平桌面上运动,在重力的方向上没有移动距离,所以重力不做功(a错);在支持力的方向上没有移动距离,所以支持力不做功(b错);在拉力的方向上移动了距离,所以拉力做功(c正确)故选c14小慧的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃,小宇的质量为70千克,可以举起60千克的杠铃他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方竭尽全力,看谁能把对方拉起来,比赛结果应该是()a小慧把小宇拉起b小宇把小慧拉起c两个都拉不起d两个都拉起【考点】定滑轮及其工作特点【分析】定滑轮的特点:不省力也不费力,但可以改变力的方向根据图示分析两人对绳子的最大拉力从而判断结果【解答】解:由g=mg,小惠质量大,重力也大,小慧和小宇虽然他们能举起的杠铃重力不一样,但向下拉动定滑轮上的绳子的拉力与他们的胳膊的举力无关;由于对绳子的拉力是靠自身的重力产生的,所以对绳子的拉力最大能达到自身的重力的大小,由于装置是定滑轮,只改变力的方向,不能省力,所以绳子上的作用力最大只能等于重力较小的小慧的重力,则绳子上的作用力小于小宇的重力,即小宇把小慧拉起故acd说法错误,b说法正确;故选b15如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图它有两个出口,当风吹过隆起洞口a表面时,风速较大,吹过平坦洞口b时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风则下列有关洞内风向分析正确的是()a风总是b口吹入a口吹出b风总是a口吹入b口吹出c风总是ab口同时吹入d风有时从a口吹入,有时从b口吹入【考点】流体压强与流速的关系【分析】流体的压强跟流体的速度有关,流速越大,压强越小本题的解题关键是看准出口的弯曲程度,找出不同出口上方的空气流速特点【解答】解:等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面,由于b出口平直,a出口向上突起,所以空气通过b出口上表面的流速小,压强大;通过后a出口上表面的流速大,压强小,在两个出口间形成一个向右的压强差,因此,地面上的风总是b口吹入a口吹出故选a16如图所示,把三个完全相同的实心铝球分别投入三个盛有水、盐水、水银的容器内,则平衡后所受浮力最大的铝球应该是()a在水中的铝球b在盐水中的铝球c在水银中的铝球d三个铝球的浮力一样大【考点】阿基米德原理【分析】根据漂浮条件判断铝球在水银中的浮力等于铝球的重力浸没在液体中的物体受到的浮力小于物体的重力时,物体要下沉到容器底部根据阿基米德原理判断铝球在盐水和水中受到的浮力大小【解答】解:因为铝球漂浮在水银面上,铝球在水银中受到的浮力等于铝球的重力,所以,f浮1=g因为铝球沉到盐水和水的底部,铝球在盐水和水中受到的浮力都小于铝球的重力,所以f浮2g,f浮3g,所以f浮1f浮2,f浮1f浮3因为f浮=液gv排,铝球都浸没在盐水和水中,排开液体的体积相同,盐水的密度大于水的密度,所以f浮2f浮3,所以f浮1f浮2f浮3故选c二、填空题17小明踢足球踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和作用点有关,飞行中球最终落向地面是由于受到重力作用【考点】力的作用效果;重力【分析】(1)影响力作用效果的因素有:力的大小、方向、作用点;(2)重力的方向总是竖直向下的【解答】解:(1)要踢出“香蕉球”,就要踢其侧部,这样才可以发生旋转形成“香蕉球”,说明了力的作用效果与力的方向和作用点有关(2)由于重力的方向总是竖直向下的,因此飞行中球最终落向地面是由于受到重力作用故答案为:作用点;重力18下列工具中天平、扳手、镊子、羊角锤、裁衣剪刀、瓶盖起子、筷子、钓鱼杆等都是简单机械,其中属于省力杠杆的是,属于费力杠杆的是,属于等臂杠杆的是(填序号)【考点】杠杆的分类【分析】结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解:天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;扳手、羊角锤、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;镊子、裁衣剪刀、筷子、钓鱼杆在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆故答案为:、;、;19小明用20n的水平推力推着重为50n的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为20n若小明将推力增大到30n时,木箱受到的合力大小为10n【考点】二力平衡条件的应用;力的合成与应用【分析】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到平衡力的作用,二力平衡的条件是两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上(2)滑动摩擦力与两个因素有关,一是压力大小,二是接触面的粗糙程度【解答】解:(1)在水平地面上做匀速直线运动的木箱,受到的是平衡力的作用:竖直方向上的重力与地面对它的支持力是一对平衡力;水平方向上的推力与摩擦力是一对平衡力,因此地面对木箱的摩擦力大小为20n(2)若小明将推力增大到30n时,木箱对地面的压力和木箱与地面间的粗糙程度没有改变,因此木箱受到的摩擦力仍然为20n,所以木箱受到的合力大小f合=30n20n=10n故答案为:20;1020中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航,当航母在平静的水面航行时,它所受的浮力等于它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积减小(选填“增大”、“减小”或“不变”)【考点】物体的浮沉条件及其应用;阿基米德原理【分析】(1)知道航母在平静的水面上航行(漂浮),利用漂浮条件确定浮力与总重力的关系;(2)战机在起飞前是停在航母上的,应将其与航母看成一个整体,再根据漂浮的条件,可判断战机起飞前后浮力的变化情况【解答】解:(1)因为航母漂浮,所以它受到的浮力等于总重力;(2)战机从航母上起飞后,航母的总重力减小,根据漂浮物体的重力等于自身重力,所以浮力将减小,由阿基米德原理可知排开水的体积会减小故答案为:等于;减小21司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的动能清扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中清洁车沿街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将变大(选填:变大、变小或保持不变)【考点】动能的影响因素;动能和势能的大小变化【分析】物体的动能大小由物体的质量和物体的速度两个因素决定,并且质量越大,速度越大,物体的动能就越大【解答】解:开车上坡,车的质量不变,如果提高车速,则车的动能会增大;因清洁车沿街道匀速行驶,车的速度不变,在清扫垃圾过程中,车的质量增加,所以车的动能将变大;故答案为:动,变大22首次测出大气压值的著名实验是托里拆利实验如图中,a、b是一个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿b开口吹气时,a开口一端的液面会下降(选填“上升”、“下降”或“不变”)【考点】大气压强的测量方法;流体压强与流速的关系【分析】(1)历史上首先测出大气压的数值的实验是托里拆利实验,他借助水银利用了平衡法测出了大气压的数值(2)连通器是上端开口,底部相连的容器,液体静止时,液面保持相平;流动的液体和气体称为流体,生活中常见的流体是空气和水流体的流速越大,压强越小【解答】解:(1)意大利科学家托里拆利利用液体水银间接测出了大气压的数值,此实验运用了平衡法,即大气压大小等于水银柱产生的压强;通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值(2)没有吹气时,u型管是个连通器,连通器中装有液体保持静止时,液面相同,a、b两容器上方都是大气压当用一个管子沿b容器口吹气时,b的上方空气流速快,压强小,a容器上方的大气压不变,在大气压的作用下,b中的液面在a液面上方的大气压的作用下上升,a容器的液面就会下降故答案为:托里拆利;下降三、解答题23如图所示,吊篮在热气球的拉动下匀速竖直上升,试画出吊篮在此过程中的受力示意图(不计空气阻力)【考点】力的示意图【分析】吊篮在匀速竖直上升的过程中,受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力的作用先找到力的作用点,从力的作用点起,竖直向上画出拉力,末端画出箭头,并标出f拉竖直向下画出重力,末端画出箭头,并标出g在同一幅图上,相等的力,画的线段相等【解答】解:从重心起竖直向上画出线段,在末端画箭头,标出f拉;从重心起竖直向下画出线段,在末端画出箭头,标出g吊篮匀速上升,拉力等于重力,如图所示:24如图所示,f1是作用在抽水机手柄a点的动力,o为支点,请在图中画出f1的力臂l1【考点】力臂的画法【分析】力臂的画法:首先确定支点0;然后延长动力的作用线和阻力的作用线(用虚线);再由支点向动力作用线和阻力作用线做垂线(用虚线);最后画上大括号,标出l1和l2【解答】解:(1)延长动力的作用线(用虚线)(2)由支点向动力的作用线做垂线(用虚线)(3)画出大括号,标出l1如图故答案为:25如图所示,有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小宇采用闻气味的方法判断出无气味的是水小慧则采用压强计进行探究:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现u形管两边液柱的高度差变化小(选填“大”或“小”)小慧把调节好的压强计放在空气中时,u形管两边的液面应该相平(2)小慧把金属盒分别浸入到两种液体中如图甲、乙所示,发现图甲中u形管两边的液柱高度差较小,认为甲烧杯中盛的是酒精他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的深度相同(3)小慧发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,u形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强越大【考点】探究液体压强的特点实验【分析】(1)压强计测量液体压强时,就是通过橡皮膜来感知压强的,通过橡胶管中气体压强的变化来改变u形管中液面高度差的,若液体压强计漏气,u形管中的液面就不会变化(2)液体压强跟液体密度和液体的深度有关探究液体压强跟密度的关系时,控制液体深度不变;探究液体压强跟深度关系时,控制密度不变(3)在液体密度一定时,液体深度越大,液体压强越大;在液体深度一定时,液体密度越大,液体的压强越大【解答】解:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此u形管两边液柱的高度差变化小;调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此u形管两边的液面应该相平(2)把金属盒分别浸入到两种液体中,没有控制金属盒所在的深度相同,不能比较密度的大小(3)在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,u形管两边液柱的高度差就越大,说明液体的压强随深度的增加而增大故答案为:(1)小;相平;(2)深度;(3)大26如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块运动的距离,从而得出力和运动的关系(1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因):分别用不同的力推了一下木块(2)更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐变长,运动的时间越来越长,但由于实验中摩擦力不可能为零,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形(3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那木块在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化,木块将做匀速直线运动【考点】阻力对物体运动影响的探究实验【分析】(1)实验中为了验证物体速度相同时,木块受到的不同的阻力对其速度的影响,因此实验中要保证木块的初始速度相同故由此可以找出其操作中存在的错误(2)根据图示的实验现象,结合实验目的,可以确定随着摩擦力的减小其运动距离、运动时间的变化(3)根据匀速直线运动的定义,结合题目中提到的运动情形即可得到答案【解答】解:(1)木块运动的距离长短不仅与木块受到的摩擦力有关,还与物体的初始速度有关,因此在研究摩擦力对其运动距离的影响时,要控制木块的速度相同,即要用到控制变量法由于用不同的力推木块,导致了木块的初始速度不同故这种操作是错误的(2)随着接触面的改变,发现接触面越来越光滑,摩擦力越来越小,木块运动的距离会越来越长,运动的时间也越来越长物体由于在运动过程中,受到的摩擦力不可能为零,故不能保持平衡状态,所以不会出现木块做匀速直线运动的现象(3)根据匀速直线运动的定义可知:当物体的速度不变,经过的路线是直线的运动即为匀速直线运动故答案为:(1)分别用不同的力推了一下木块;(2)变长;长;不可能为零;(3)做匀速直线运动27如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量力臂(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上a点处挂4个钩码,在b点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:动力动力臂=阻力阻力臂(f1l1=f2l2)他这样得出的结论是否合理?不合理;为什么?只有一次实验,结论没有普遍性(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图17乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是:杠杆自重的影响【考点】探究杠杆的平衡条件实验【分析】(1)杠杆右端下沉,说明杠杆的重心在支点右侧,调节平衡螺母应使杠杆重心左移,这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响;杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来(2)实验时,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律(3)图乙中,支点位于动力和阻力的右侧,弹簧测力计不但提了钩码,而且还提了杠杆,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响【解答】解:(1)杠杆右端下沉,说明杠杆重心偏右,应将平衡螺母向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来(2)杠杆的平衡条件是:动力动力臂=阻力阻力臂(或f1l1=f2l2),只通过一次测量,数据具有偶然性,不具备普遍性(3)图乙中,杠杆的重心不在支点上,杠杆自身的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力f的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符故答案为:(1)左;水平;力臂;(2)动力动力臂=阻力阻力臂(f1l1=f2l2);不合理;只有一次实验,结论没有普遍性;(3)杠杆自重的影响28如图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题(1)a、b两图中,b图中测力计的示数变小,说明了物体受到液体对它向上的浮力,a、b两图中测力计示数之差等于浮力的大小(2)比较b、c两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关;(3)c、d两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体密度有关(4)比较d 图和e 图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关【考点】探究浮力大小的实验【分析】(1)挂在弹簧测力计下的物体,若浸入液体中,弹簧测力计的示数减小就说明物体受到了竖直向上的浮力弹簧测力计示数的减少值即为浮力的大小;(2)本题探究影响浮力大小的因素,影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积因为影响因素不止一个,所以要采用控制变量法探究浮力的大小是否与液体密度的关系要保证物体排开液体体积一定,要探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系要保证液体的密度一定,要探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中深度的关系时要保证液体密度和物体排开液体体积均一定【解答】解:(1)ab两图中,b图中测力计的示数变小,说明了物体受到向上的浮力,a、b两图中测力计示数之差等于物体受到的浮力(2)比较b、c两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关;(3)比较c、d两图能说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小与液体密度有关;(4)比较d、e两图能够说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关故答案为:(1)受到液体对它向上的浮力;浮力的大小;(2)排开液体的体积;(3)密度;(4)d;e29在探究“斜面机械效率”实验中,数据记录如下表:实验次数斜面的倾斜程度木块的重力g/n斜面高度h/m沿斜面拉力f/n斜面长s/m机械效率1较缓50.1520.575%2较陡50.202.50.580%3最陡50.2530.583%(1)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面 倾斜程度的关系是:斜面越陡,越省力(2)通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:当斜面长和斜面粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越陡,斜面的机械效率越高(3)你认为在完成本实验过程中,主要的困难是拉着物体做匀速直线运动;由以上的数据,小慧还发现木块受到木块的摩擦力与斜面的倾斜程度有关,你认为两者的关系是:斜面越陡,摩擦力越小(4)若要验证斜面的机械效率跟物体的重力的关系,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和斜面粗糙程度不改变,这时应用的物理科学方法是控制变量法【考点】斜面机械效率的测量实验【分析】(1)通过分析表格可看出,实验1中所用的力最小,而实验1中斜面较缓;(2)通过比较三次实验可发现斜率与斜面倾斜程度的关系;(3)此实验需要保持物体做匀速直线运动,分析实
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