湖南省邵阳市高一语文下学期期末考试试题.doc

湖南省邵阳市2016-2017学年高一语文下学期期末考试试题选择题（32分，每小题分）1. 基础知识.1下列各组中加点字读音全都正确的一项是 （ ）a绣衾（qn） 奇葩（p） 吁（y）气 哥哥行（xng）b凝噎（y） 樯橹(l) 玉枕（zhn） 鲈鱼堪脍(hu)c谛听（d） 连累（li） 嗟（ji）怨 汗涔涔（cn)d刹那（sh）氓隶（mng）贬谪（zh） 度长絜大（qi）2.下列各组词语中，书写无误的一项是（ ）a今宵 羌管 雨林铃 故垒b雨具 箫瑟 念奴娇 芒鞋c巷陌 烽火 醉花阴 凄残d参差 天堑 竞豪奢 暮霭3依据句子意思下列横线上依次填入的词语完全正确的一项（ ）（1）三十年的你还是找到这儿来(2) 命 ，不公平的命我来的 (3)你这么只凭是不能交涉事情的(4)如果您觉得心里有_，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的a工夫 指使义气 委曲功夫支使意气委屈功夫支使义气委曲工夫指使意气委屈下列各句中,划线的成语使用正确的一项在滚绣球一段唱词中,关汉卿借窦娥之口,对天地鬼神大胆指责，让封建统治者感到石破天惊。周朴园是造成雷雨悲剧结局的始作俑者。戏剧是一门美轮美奂的艺术,它的美体现在人物语言动作上。精彩的戏正在紧锣密鼓地进行中,我们只好站着欣赏了。5下列各项中没有语病、表达意义明确的一项是（ ）a景德镇陶瓷、宜兴紫砂陶制作、茅台酒酿制这些享誉海内外的传统手工技艺均在日前首批国务院批准的国家级非物质文化遗产名录中占有一席之地。b一双动人的大眼睛，一条飞动的大辫子，一袭时尚的民族服装，构成了文博会原创动漫卡通形象“山东大嫚”。飞扬灵动、青春勃发的“山东大嫚”，被确定为2006山东文博会的“吉祥娃”。c央视新闻联播天天与观众见面，内容虽然每天都不同，但主播却没有太大变化。6月5日，新闻联播有了新面孔康辉、李梓萌。d美国pc world近日公布了2006年度“最佳科技产品”，软件产品占据半壁江山。pc world的评判主要根据产品的外观设计及功能表现。6 下列各句中,没有词类活用的一项多情自古伤离别竹杖芒鞋轻胜马楚天千里清秋忧愁风雨,树犹如此下列各项的“对”字,与对长亭晚中的“对”字意义相同的一项公问其故,对曰 对镜贴花黄无言以对.对症下药下列句子加线词语古今意义相同的一项汉天子我丈人也 明年,陵降,不敢求武皆为陛下所成就虞常等谋反匈奴中下列句子没有通假字的一项畔主背亲,为降虏于蛮夷缑王等皆死，虞常生得空自苦无人之地因泣下沾衿，与武决去二.现代文阅读中国动漫缺什么？ 中国动画在历史上有过颇具特色的创作，比如大闹天宫、小蝌蚪找妈妈等水墨风格、剪纸风格的作品，在一代人的生命记忆中长久存在。但是，这些今天被定位为艺术片的片子，都没有被现代的商业运作包装过，完全没有后续的延伸开发，看完之后觉得很好，但也就到此为止了。我们的动漫，在形成产业链和市场方面缺少很好的机制。史努比、米老鼠、kitty猫、皮卡丘、机器猫，仅这5个可爱的“舶来”卡通，每年就从中国市场赚走6亿元，尚未成熟的产业链，导致中国动温市场80%以上的盈利流向了日美等国。动漫要发展，它的原创能力和产业深度开发之间，要形成互相推动、互为因果的良性循环，这方面，迪斯尼的成功商业模式值得我们研究。在这个动画王国的产业链里，有动画片的创作，还有版权代理、图书音像、玩具、服装乃至休闲旅游等延伸产业。迪斯尼的动画明星们，吸引了众多旅游走进迪斯尼乐园；而一个迪斯尼乐园，又造就了众多需要看迪斯尼动画片的观众，反过来刺激了迪斯尼动画片的创作。业内人士注意到，许多国外动画片以相当低的价格向电视台出售播出版权，有些甚至是免费提供。他们算的正是后续衍生产品开发的“大账”，看重的是动画片观众的购买力。国产原创动画，只有不停留在播放这一环节，着力形成产业链，才可能做大做强。据介绍，我国第一批动漫专业的本科生今年7月才能毕业，现在大部分从事动漫事业的人都是从其他领域转过来的，从动漫“发烧友”成长起来的，中国动漫产业缺人才，尤其是创造型人才。像这样的整体状况，这样的素质，要发展中国的动漫很困难。如果没有创造型的人才，这个产业只能是祖放型的产业。有专家形象地说，动漫艺术是一条河，人文与技术是这条河的两道护堤。我们要在人文关怀中关注技术的发展，在技术发展中深化人文关怀。动漫的背后有着很厚重的人文内涵，只有处理好人文与技术，传统与现代的关系，动漫这条河才会充满活力。动漫是基于技术文明的产物，现代科技催生了动漫之“动”，而这种新兴的技术文化仍然要承载人文关怀。表面看，动漫空间只是一个文化的产业空间，但是，现代的人性在这里得到孕育，并悄然成形。动漫空间里，有人文与技术的生态关系的综合呈现。技术只是一种工具，虽然计算机、摄影摄像等技术可以超越国度，但是，哪怕我们拿着同样的相机，但由于是不同文化背景的人，拍出来的东西也可能不一样。同样的花木兰，美国人作了美国式的翻版和改造，如果是中国人处理，相信从造型、音乐，到对人性的理解等都会不一样。这背后，就是人文精神在闪耀。人民日报（2005.6.6）下列关于“动漫”的表述，符合文意的一项a动漫是现代高科技的产物，今天动漫作品其中科技含量较高。b我国拍摄的大闹天宫等作品到今天影响仍然很大。c当代动漫中的人性观念是从其他类型艺术作品中借鉴过来的。d动漫是一种新兴的技术文化，仍然需要包含人文关怀。 下列说法符合原文意思的一项 a 小蝌蚪找妈妈等艺术片后续的延伸开发今天正在进行。b国外厂家因看重动画片观众的购买力才免费提供出版权。c动漫要发展，需要它的原创能力推动产业深度开发，只有原创能力提高才能促成产业开发。d国内动漫发展只有着力形成产业链、注重动漫人才培养才能做大做强。12根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是 a动漫发展主要依靠现代技术的发展，技术水平越高发展越快，美国、日本为我们做出了很好的范例。b史努比、米老鼠等形象的创造来源于成熟的产业链，通过创作者的精巧构思，我们可以感受到厚重的人文内涵及浓浓的美国文化。c处理好人文与技术，传统与现代的关系，动漫就会充满活力。反之，发展动漫会很困难，尤其是中国。d我国动漫的发展之路，一定要先从民族传统与人文观照的角度出发，相信我们会拍出更适合国人口味的动漫作品。三、阅读下面的文言文，完成1316题韦睿，字怀文，京兆杜陵人也。事继母以孝闻。睿内兄王橙、姨弟杜恽，并有乡里盛名。伯父祖征谓睿曰：“汝自谓何如橙、恽？”睿谦不敢对。祖征曰：“汝文章或小减，学识当过之；而干国家，成功业，皆莫汝逮也。”后东宫建，迁太子右卫率，出为辅国将军。四年，王师北伐，诏睿都督众军。睿遣长史王超宗、梁郡太守冯道根攻魏小岘城，未能拔。睿巡行围栅，魏城中忽出数百人陈于门外，睿欲击之，诸将皆曰：“向本轻来，未有战备，徐还授甲，乃可进耳。”睿曰：“不然。魏城中二千余人，闭门坚守，足以自保，无故出入于外，必其骁勇者也，若能挫之，其城自拔。”众犹迟凝，睿指其节曰：“朝廷授此，非以为饰，韦睿之法，不可犯也。”乃进兵。士皆殊死战，魏军果败走，因急攻之，中宿而城拔。睿于故旧，无所遗惜，士大夫年七十以上者，多与假板县令，乡里甚怀之。十五年，拜表致仕，优诏不许。十七年，征散骑常侍、护军将军，寻给鼓吹一部，入直殿省。居朝廷，恂恂未尝忤视，高祖甚礼敬之。性慈爱，睿抚孤兄子过于己子。历官所得禄赐，皆散之亲故，家无余财。后为护军居家无事慕万石陆贾之为人因画之于壁以自玩。时虽老，暇日犹课诸儿以学。第三子棱，尤明经史，世称其洽闻，睿每坐，棱使说书，其所发植，棱犹弗之逮也。高祖方锐意释氏，天下成从风而化。睿位居大臣，不欲与俗俯仰，所行略如他日。（梁书卷十二列传第六）【注释】围栅：营寨。假板：未经朝廷而对低级官吏进行任命。受任命者称假板官。释氏：佛教13对下列句子中词语的解释，不正确的一项是a拜表致仕，优诏不许致：归还b朝廷授此，非以为饰饰：装饰c向本轻来，未有战备轻：轻视d暇日犹课诸儿以学课：督促14下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是a徐还授甲，乃可进耳 季父愈闻汝丧七日，乃能衔致诚，b无故出主于外，必其骁勇者也 南冥者，天池也c朝廷授此，非以为饰 臣以供养无主，辞不赴命d因急攻之，中宿而城拔 试使斗而才，因责常供15下列各组句子中，分别表明韦睿本性慈爱和颇有学识的一组是事继母以孝闻并有乡里盛名睿于故旧，无所遗惜汝文章或小减，学识当过之睿抚孤兄子过于己子其所发植，棱犹弗之逮也时虽老，暇日犹课诸儿以学尤明经史，世称其洽闻abcd16下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是a韦睿为官廉正，把所得的俸禄赏物都分给亲朋戚友，家中无多余财物；时世崇尚传教，他却不从俗随风。b韦睿在攻城作战中表现了出色的军事才能，他断定走出魏城门外的数百人必是骁勇之兵，于是力排众议，果断抓紧战机击败他们。c韦睿尊老受幼。他孝顺继母，尊重年老的士大夫；抚养侄儿胜过亲儿子，虽年迈，仍督促孩子们读书。d韦睿与王橙、杜恽在乡里都享有盛名，伯父祖征认为韦睿的文章虽比不上他们，但学问见识以及为国建功立业的才能却超过他们。第卷（非选择题，共68分）17阅读下面的文言材料，把划横线的文字翻译成现代汉语。（分）齐人伐燕，胜之。宣王问曰：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国。五旬而举之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如？”孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也，取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国。箪食壶浆，以迎王师。岂有他哉？避水火也。如水益深，如火益热。亦运而已矣。（孟子梁惠王下）翻译（1） 五旬而举之，人力不至于此。（3分）（2） 古之人有行之者，武王是也。（3分）（3） 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（2分）（4） 公之视廉将军孰与秦王？（2分） 阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。（8分） 军城早秋 严 武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。18.一、二句的景物描写有什么作用？（4分） 19.三、四句写出诗中这位将军怎样的形象特点？（4分） 、背诵默写（1分） ，归去， 。）今宵酒醒何处 ？ ， 。） ， ，卷起千堆雪。） ， ，却是旧时相识。）顾吾念之，_ ,_ 。） ， ,人道寄奴曾住。）莫道不销魂， 、 。辛弃疾水龙吟含有三个典故的句子有8)_,_ ,_ ?9)_,_ ,_。!0)_,_ ,_。作文题.（分）“乘彼危垣，以望复关”，有的人为了见到远方的恋人而登高；“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，有的人为了排遣年老多病，漂泊他乡的孤苦之情而登高；“会当凌绝顶，一览众山小”，有的人为了体验“山高我为峰”的感觉而登高站在高处，有的人会悲伤落泪，如陈子昂，“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”；有的人会豪情万丈，如毛泽东，“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还”；有的人会感受到“高处不胜寒”的孤寂落寞；有的人则会顾念低处需要爱心浇灌的土地你登高是为了什么呢？站在高处的你，又会想到什么呢？请以“站在高处”为题，自定立意，自选文体，诗歌除外,写一篇不少于00字的文章。 高一语文末考参考答案c（a 哥哥行hng 吁yb、凝噎y脍kui d氓隶mng度长絜大xi ）d（a林霖b箫萧c残惨）3.45d（a中“景德镇陶瓷”应改为“景德镇制瓷”，“首批” 应调整到“国家级”的前面。b中搭配不当，“山东大嫚”的后面应加上“的典型特征”；c中关联词语位置不当，“虽然”应调至“内容”的前面。）6c7 8 910 113c （轻：轻装）14a（乃：副词，“才”。b者：助词，在形容词后，相当于“的人”/助词，句中停顿。 c以：介词用，拿/介词，因为 d因：介词，“趁机”/连词，于是。）15c（a说明韦睿的“孝”；王橙、杜恽有盛名。b慈爱，仁慈爱人。多指上对下或父母对子女的爱怜，“故旧”并不属此，况且此句侧重写韦睿的疏财。d是写韦睿的第三子韦棱）16d（有盛名的是王橙、杜恽，而不包括韦睿。）17（1）五十天就攻下它，光凭人力是做不到的。（译出大意1分；“旬”举”各1分。）（2）古人有这样做的，武王就是这样。（译出大意1分；“行”、“是”各1分）（其它略）18、（1）渲染阴沉肃杀的气氛；暗示敌人入侵。3分。19.威武、勇猛、刚毅（或相近的词语句均可）。3分。、 ）休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？ 求田问舍， 怕应羞见， 刘郎才气。 可惜流年， 忧愁风雨， 树犹如此！（其它略）附参考译文：韦睿，字怀文，京兆杜陵人。侍奉继母因为孝顺而闻名。当时韦睿的妻兄王橙。姨弟杜恽，在乡里都有很大的名声，他的伯父韦祖征对韦睿说：“与橙、恽相比，你自己认为怎么样？”韦睿谦逊不敢回答。祖征说：“你的文章比起他们来或许略为逊色，但学识应该超过他们，而且在参与国家大事、为国建功立业方面，他们都比不上你啊。”立太子后，韦睿担任太子右卫率，并出任辅国将军。天监四年，梁军北伐，梁武帝下诏让韦睿统领各路军马。韦睿派长史王超宗、梁郡太守冯道根攻打北魏的小岘城，未能攻下。韦睿在围城的营寨巡视时、发现魏城中忽然有数百人走了出来，在城外列阵。韦睿想攻打他们，各位将领都说：“我们刚刚都是轻装而来，没有作战的准备，等我们回去穿上盔甲后，才能够向他们进攻。”韦睿说：“不能这样。北魏城中共二千多人，关闭城门坚守，完全能够自保。现在这些人无故走出城外，他们一定是骁勇的将士，如果能挫败他们，这城池就自然可以攻下。”众将仍然犹豫不决，韦睿指着自己的符节说：“朝廷授给我这符节，不是用它来作装饰的，我的军法，是不可违抗的。”于是向魏军发起进攻，将士们都拚死作战，魏军果然败阵而逃，韦睿趁势急攻，到半夜就把小岘城攻了下来。韦睿对老朋友，毫不吝惜，年龄七十以上的士大夫，韦睿大多让他们担任假板县令，因此乡里人都很思念他。天监十五年，韦睿上表请求辞官，梁武帝颁嘉奖诏书不答应他的请求。天监十七年，征召他为散骑常侍、护军将军，不久赐给一支鼓吹乐队，并宣召他人宫值班。韦睿在