湖南省郴州市中考语文复习 对比阅读 醉翁亭.doc

对比阅读 醉翁亭一甲嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？（岳阳楼记）乙至于负者歌于途，行者休于树，前者乎，后者应，伛偻提携，往未而不绝者，滁人游也，临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.(醉翁亭记) (每题2分，共10分)8下列加点词语意思相同的一项是( )a、往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境 b居庙堂之高则忧 居十日，扁鹊夏见c、不以物喜 以天下之所顺d宴酣之乐 以天下之所顺，攻亲戚之所畔9甲文中的“进”是指“ ”，“退”是指 。10将下列句子译成现代汉语。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。译文： 11岳阳楼记与醉翁亭记两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。岳文着眼于“ ”字，并以此作为进退的原则；而醉文则寄情山水，将统一起来，抒发自己 的情怀。12从岳阳楼记全文来看，作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”?答： 二甲林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作。男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （选自桃花源记） 乙至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （选自醉翁亭记）25、给下列字注音。（2分）髫（ ） 伛偻（ ） 觥（ ）26、解释下列句子中加点的词。（2分）（1）阡陌交通： （2）非丝非竹： 27、翻译下列两个句子。（4分）（1）黄发垂髫，并怡然自乐。译文： （2）负者歌于途，行者休于树。译文： 28、甲段中所描写的美好景象，可用一个成语来概括，即 ；乙段中有一个短语，一直沿用至今，成为一个成语，它是 （2分）29、下面两小题，分值相同，请任选一题作答。（2分）（1）概括两段文字的主要内容： 甲段主要写 乙段主要写 （2）在描写的重心上，这两段文字有什么不同？三甲予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? (节选自岳阳楼记)乙若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (节选自醉翁亭记)14解释下列加点词在文中的意思。 (3分)（1）朝晖夕阴，气象万千： （2）此则岳阳楼之大观也： （3）山间之四时也：15翻译下面的句子。 (4分) (1)前人之述备矣。译文：(2)野芳发而幽香。译文：16甲乙两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。 (4分) 17. 甲写登楼所见，乙写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?(4分) 四(甲)若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 (选自范仲淹岳阳楼记)(乙)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (选自欧阳修醉翁亭记)15结合文意，解释下列句中加点词的意思。(2分)(1)春和景明，波澜不惊。 景： (2)四时之景不同。 景： 16用现代汉语翻译文中画线句子的意思。(4分?登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。译文： 17下列句子语气停顿不正确的一项是 ( )(2分)a若夫霪雨霏霏 b佳木秀而繁阴c而乐亦无穷也 d四时之景不同18比较甲乙两个文段，在下面表格的空格处填上相应的内容。(3分)文段写景抒情甲一段霪雨霏霏二段喜乙先写山间之朝暮乐再写 9范仲淹“后天下之乐而乐”，欧阳修“与民同乐”；有人“以苦为乐”，有人“助人为乐”；有人“寻欢作乐”，有人“及时行乐”。你以什么为乐?淡谈你的观点和理由。(3分)答： 五【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。（节选自陶渊明桃花源记）【乙】负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其间者，太守醉也。（节选自欧阳修醉翁亭记）16解释下列加点的词。（3分）（1）悉如外人 悉： （2）无论魏晋 无论： （3）临溪而渔 渔： 17翻译下面句子。（4分）（1）村中闻有此人，咸来问讯。译文： （2）负者歌于途，行者休于树。译文： 18根据选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。（4分）欲脱尘网，陶渊明志寄 ； ，欧阳修情醉滁西琅琊。19【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。答： 六【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴1翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。大守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记【乙】亭以雨名志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子：其喜之大小不齐，其示不忘一也。余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上，以属客而告之曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三予虽欲优游以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三予，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘也?(节选自苏轼喜雨亭记)17解释下列句中加点的词。(3分)(1)太守归而宾客从也( ) (2)余至扶风之明年 ( )(3)既而弥月不雨 ( )18把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 译文： (2)忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。 译文： 19喜雨亭记突出表现出苏轼 的思想感情，这与欧阳修醉翁亭记的主旨 有共通之处。(4分) 20甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?它们的表达效果是怎样的?(4分) 答： 21甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?它们的表达效果是怎样的?(4分) 答： 七（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。欧阳修醉翁亭记（乙）山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。水以山为面，以亭榭为眉目，以渔钓为精神。故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。 林泉高致6. 解释下列句子中加点的词。（2分）（1）有亭翼然临于泉上者： （2）名之者谁： 7. 选出下列句子中古汉语句式不同的一项（ ）（2分）a渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 b. 望之蔚然而深秀者，琅琊也。c山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。d. 故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。8. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。译： （2）故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。译： 9. 上面两段文字都写了山水之美，请你写出两个同时含有“山”和“水”的成语。（2分）（1） （2） 10（乙）文的作者郭熙是宋代著名画家。假如他去游览琅琊山，他会喜欢这座山吗？为什么？答： 八(甲)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也，常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 (节选自五柳先生传) (乙)环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?大守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年：又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 (节选自醉翁亭记)19解释下列加点的词在文句中的意思。(4分)(1)先生不知何许人也( )(2)性嗜酒( )(3)有亭翼然临于泉上者( )(4)饮少辄醉( )20翻译下列句子。(4分)(1)忘怀得失，以此自终。(2)环滁皆山也。21用选段中的语句回答以下问题。(4分)(1)五柳先生传中直接表现五柳先生性格、思想的两句话是_(2)醉翁亭记中描述醉翁亭形态及位置的句子是_22五柳先生和醉翁同是饮酒，其用意有什么不同?(4分)(1)“五柳先生”饮酒_(2)“醉翁”饮酒_9上述两个选段中都有一个成语一直沿用到今天。出自五柳先生传中的成语是_，该文的作者是_；出自醉翁亭记中的成语是_，该文的作者是_。(4分)九（甲）天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。（乙）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。11结实加点的词。（2分）蜀之鄙有二僧 贫者语于富者曰 树林阴翳 游人去而禽鸟乐12下列句中的“而”与“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”的“而”用法相同的一项是（ ）（2分）a舍身而取义 b面山而居 c登轼而望之 d人不知而不愠13把“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”翻译成现代汉语。（2分）14回答问题。（甲）段中画线的“子何恃而往”这句话，表现出富者对贫者将去南海一事持怎样的态度？对这种态度，你有何看法？你怎样评价（乙）段中“太守”的“醉”与“乐”？（2分）十（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌。山肴而酒洌。山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳文忠公文集） （乙）世之人有喜作肥字者，正如厚皮馒头，食之未必不佳，而视其为状，已可知其俗物。字法中绝将五十年，近日稍稍知以字书为贵，而追踪前贤者未有三四人。古之人岂皆能书，独其人之贤乾传遂远。然后世不推此，但务于书，不知前日工书者随纸与墨泯弃者不可胜数也。使颜公书虽不佳，后世见者未必不宝也。杨凝式以直言谏其父，其节见于艰危。李建中清慎温雅，爱其书者兼取其为人也。岂有其实，然后存之久耶？非自古贤哲必能书也，惟贤者能存尔，其馀泯泯不复见尔。 （选自书学集成汉宋卷，有删节） 18解释下列语句中加点词的意思。（4分） 伛偻提携 提携： 宴醋之乐 酣： 字法中绝将五十年 绝： 后世见者未必不宝也 宝： 19下列各组句中加点词的意思相同的一组是（ ）（2分） 至于负者歌于途 醒能述以文 其节见于艰危 近日稍稍知以字书为贵 禽鸟知山林之乐 泉香而酒洌 食之末必不佳 而追踪前贤未有三四人 20翻译下面的句子。（4分） 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 译文： 非自古贤哲必能书也，惟贤者能存尔 译文： 21欧阳修的为人之道，既体现在为官之时，又体现于书法之论中，请根据两个文段内容，简要分析。（4分）十一. （甲）若夫日出而林霖开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山之间四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（乙）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。注：此：指滁州。掇：拾取，采取。上：皇上。刺史：代称知州。写此文时，作者为滁州知州。20解释下列加点的词在文中的意思。佳木秀而繁阴。 秀：遂书以名其亭焉。 名：21把文中画线的句子翻译成现代汉语。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。22乙文中，作者为什么要取亭名为“丰乐亭”？（用文中词语回答）23甲、乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治理想？24简要分析甲、乙两文在景物描写方法上的异同。十二. (甲) 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归！ （范仲淹岳阳楼记）（乙）已而夕阳在山，人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （欧阳修醉翁亭记） （丙）齐宣王见孟子于雪宫，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。” （孟子梁惠王下） 注雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。 非其上：非难他们的君王（认为他们的君王不对）。 为民上：作为人民的统治者（君王）。7解释下列句中加点字含义。（4分）太守谓谁（ ） 不以物喜，不以己悲( ) 是进亦忧，退亦忧（ ） 乐民之乐者，民亦乐其乐（ ）8翻译下列句子。（4分）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。 9.（甲）（乙）（丙）三个选段实际上表达了一个共同的思想，就是_的思想。（2分）10请用原文说说孟子的“忧乐观”与范仲淹的“忧乐观”的观点分别是什么？（4分） 11“感动中国2006年度人物”评选已经揭晓，下面是当选人物、香港已故著名实业家、慈善家霍英东先生的颁奖词：生于忧患，以自强不息成就人生传奇。逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。他有这样的财富观：民族大义高于金钱，赤子之心胜于财富。他有这样的境界：达则兼济天下。如果要开展“感动中国十大历史人物”评选活动，请你选择以下某一人物作为当选人，用以上颁奖词风格给他写一段颁奖词。（4分）可选择的人物：范仲淹、欧阳修、孟子、陶渊明、诸葛亮我选择的人物是： 颁奖词：十三. 【甲】俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! (杜甫茅屋为秋风所破歌) 【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (欧阳修醉翁亭记)6下列加点词语解释正确的一项是(2分)a何时眼前突兀见此屋(看见) b野芳发而幽香(香)c佳木秀而繁阴(发荣滋长) d太守谓谁(说)7古诗文阅读重在积累。请仿照“文言虚词积累卡片”填写的示例，从【乙】文和学过的篇目中找出例句将表格填写完整，可不写出处。(4分)8欧阳修笔下的琅岈山风光无限美。请用自己的语言描述“日出而林霏开，云归而岩穴暝”展示给你的画面。(4分) 9翻译句子：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。(2分) 10【甲】诗表现了诗人舍己为人的人道主义思想，【乙】文表达了作者“与民同乐”的理想。请你用现代观念，结合上文评价杜甫的思想或欧阳修的理想。(4分一 8、d 9、居庙堂之高 处江湖之远 10、一个脸色苍老，满头白发，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守醉了。 11、忧 醉与乐 12、先天后天二25、髫 tio 伛偻y l 觥gng 26、（1）交错相通；（2）管乐器 27、（1）无论是老人还是小孩，都开心、自得其乐。（2）背着东西的人在路上放歌，行路之人在树下歇息 28、世外桃源；觥筹交错 29、（1）甲段主要写桃源的美好环境和桃源人的生活图景；乙段主要写太守与民同乐。（2）前者重在写景；后者重在写人的活动。三14(3分)(1)日光 (2)景象 (3)季节 (每小题1分) 15(4分)(1)前人的记述很详尽了。 (2)野花开了，有一股清幽的香味。 (每小题2分) 16(4分)甲览物之情，得无异乎?(答“此则岳阳楼之大观也”也可得分) 乙而乐亦无穷也(答“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”也可得分) (每句2分) 17(4分)甲是写水景，乙是写山景； 甲写了朝暮之景，乙既写了朝暮之景又写了四时之景； 甲写景突出其阔大壮观，乙写景突出其秀美多变。 (答案不限于此。意思对即可得分。答对两点即可得满分；答对一点得2分) 四15(1)日光(2)景色(本题2分，每小题1分) 16此时登上这座楼，就会心旷神怡，荣宠和屈辱一起忘掉，在清风吹拂中端起酒杯。那真是高兴至极啊。(每对一句给1分，答对四句即给满分)17b 解析此题考查学生对文言文的朗读能力。能够正确朗读文言文，是学生文言文理解能力的一个体现，对于文言文断句和朗读节奏的考查题型已经被越来越多的中考试卷使用。文言文句子的停顿通常是在发语词后面、主谓之间，另外，古代是两个单音词，而现代汉语中是一个复音词的，要分开读；而对于充当状语的名词和中心词应当连读。a项属于是发语词后的停顿；c项属于转折连词后的停顿；d项属于主语(“四时之景”)和谓语 (“不同”)之间的停顿；而b项的错误在于句中的“而”作为关联词语表示前后的并列关系，即“树木枝叶茂盛，而且形成浓密的绿阴。因此答案应为“佳木秀而繁阴”。18春和景明 山间之四时 悲 19略五16（3分）（1）“全”或 “都” （2）“不要说”或“更不必说” （3）钓鱼（每小题1分）17（4分）（1）村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。（2）背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息。（每小题2分）18（4分）世外桃源与民同乐 （各2分） 19（4分）共同之处：人民生活安逸。民风淳朴。人与人和乐相处。（答出两点就得满分，意思对即可）六17(3分)(1)跟从，随从 (2)第二年 (3)下雨(各1分) 18(4分)(1)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。(2分) (2)忧愁的人因此欢乐，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成。(2分) 19(4分)关心人民疾苦(2分，意思对即可。答“喜雨”给1分) 与民同乐(2分，意思对即可) 20(4分)骈散结合，句式整齐而有变化，并在句末多用“也”字，富有节奏感和回环美。21(4分)骈散结合，句式整齐而有变化，并在句末多用“也”字，富有节奏感和回环美。七6答案：（1）像鸟的翅膀 （2）命名评分：每小题1分，共2分。7答案：c 评分：选对得2分。8答案：（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（2）所以山有水就有活力，有草木就有生机，有烟云就秀丽妩媚。评分：每小题2分，共4分。9答案示例：山清水秀 山穷水尽 千山万水 山重水复评分：写出1个得1分，共2分。10答案示例一：会，因为琅琊山上有山峰，有酿泉，有醉翁亭，有林木，这符合画家郭熙对山水的审美标准。 示例二：会，画家郭熙认为，有山水、草木、云烟、亭榭等景物的相互衬托，画面才美，而琅琊山正符合他的审美要求。评分：判断正确得1分，理由充分得2分，共3分。八19 (1)处所、地方 (2)爱好，喜欢(3)像鸟张开翅膀一样 (4)就 20. (1)忘却(荣辱)得失，凭这些过完自己的一生。 (2)环绕着滁州城的全都是山。 (或：滁州城四周都是山)21(1)闲静少言，不慕荣利。(2)有亭翼然临于泉上。 九11边境 告诉（对说） 遮蔽（遮盖） 离开（离去）12 d13翻译略14持嘲讽、讥笑态度。富和尚强调客观条件。害怕困难，还嘲笑贫和尚的态度，是不可取的（学生能联系实际，谈“我们要敢于实践，勇于克服困难，这样才能有所作为”也可。（第二问的答案，言之成理既可。表现了作者不因被贬而苦闷，寄情于山水的旷达胸襟（或表现了作者与民同乐的思想境界）。在当时是难能可贵的（或在今天仍有积极意义）。（若只回答出对“醉”、“乐”的理解，而无评价，给1分）十18、小孩子 酣畅、痛快消失、断绝以为宝19、a20、游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。并不是自古以来的贤人哲士一定能够写出好的书法，只有真正好的书法能保存下来罢了。21、醉翁亭记体现了欧阳修在仕途失意时“与民同乐”的恬淡、豁达的