湖南省醴陵二中高二数学下学期期末考试试题 文.doc_第1页
湖南省醴陵二中高二数学下学期期末考试试题 文.doc_第2页
湖南省醴陵二中高二数学下学期期末考试试题 文.doc_第3页
湖南省醴陵二中高二数学下学期期末考试试题 文.doc_第4页
湖南省醴陵二中高二数学下学期期末考试试题 文.doc_第5页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

醴陵二中2018年上学期高二数学(文)科期末考试试卷(时间120分钟,满分150分)一、选择题:(每小题5分,共计60分)1、已知集合,则下图中阴影部分所表示的集合为( )a b c d2、下列命题的说法错误的是( )a对于命题则b“”是”的充分不必要条件c命题”若,则”的逆否命题为:”若,则d“”是”的必要不充分条件 3、一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正方形,则该几何体最长的棱的长为( )a b2 c d4、关于的不等式组则的最大值是( )a3 b5 c. 7 d95、宋元时期数学名著算学启蒙中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等下图是源于其思想的一个程序框图,若输入的 分别为5,2,则输出的( )a.4 b. 3 c.2 d. 56、已知是定义在上的偶函数,且在上是增函数,设,则,的大小关系是( )a b c. d7、从编号001,002,003,300的300个产品中采用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中编号最小的两个编号是002,017,则样本中最大的编号应该是( )a285 b286 c287 d2888、函数的一个零点所在区间为( )a b c d9、双曲线(,)的左、右焦点分别是,过作倾斜角为的直线交双曲线右支于点,若垂直于轴,则双曲线的离心率为( )a b c d10、若将函数的图象向右平移个单位,所得图象关于轴对称,则的最小正值是( )a. b. c. d. 11、若的取值范围为( )a b c d12、已知向量,满足,且对任意实数,不等式恒成立,设与的夹角为,则( )a. b. c. d.二、填空题(每小题5分,共20分)13、等差数列中,数列的前项和为,则 .14、已知向量,满足,且,则向量与的夹角是_15、如图,在四边形中,平分,的面积,则 16、已知函数,若方程有且只有两个不相等的实数根,则实数的取值范围为 三、解答题:(共70分)17、(本小题满分10分)某中学举行了一次“环保知识竞赛”活动为了了解本次竞赛学生成绩情况,从中抽取了部分学生的分数(得分取正整数,满分为100分)作为样本(样本容量为)进行统计按照,的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(图中仅列出了得分在,的数据)频率分布直方图 茎叶图(1)求样本容量和频率分布直方图中与的值;(2)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到市政广场参加环保知识宣传的志愿者活动,求所抽取的2名同学来自不同组的概率18、(本小题满分12分)已知函数(1)求函数的单调增区间;(2)已知abc的三个内角a,b,c的对边分别为a,b,c若,求边19、(本小题满分12分)如图,四棱锥pabcd的底面是正方形,pd底面abcd,点e在棱pb上(1)求证:平面aec平面pdb;(2)若pd=ab=,且三棱锥pace的体积为,求ae与平面pdb所成的角的大小20、(本小题满分12分)设二次函数,方程的两根和满足(1)求实数的取值范围;(2)试比较与的大小并说明理由21、(本小题满分12分)数列中,.(1)求证:是等比数列,并求的通项公式;(2)数列满足,数列的前n项和为,22、(本小题满分12分)动点到定点与到定直线,的距离之比为 (1)求的轨迹方程;(2)过点的直线(与轴不重合)与(1)中轨迹交于两点、,探究是否存在一定点,使得轴上的任意一点(异于点)到直线、的距离相等?若存在,求出的值;若不存在,说明理由醴陵二中2018年上学期高二数学(文)科期末考试试卷命题学校:醴陵二中 命题人:贺建军 审题人:李庆德(时间120分钟,满分150分)一、选择题:(每小题5分,共计60分)1、已知集合,则下图中阴影部分所表示的集合为( b )a b c d2、下列命题的说法错误的是(d)a对于命题则b“”是”的充分不必要条件c命题”若,则”的逆否命题为:”若,则d“”是”的必要不充分条件 3、一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正方形,则该几何体最长的棱的长为( a )a b2 c d4、关于的不等式组则的最大值是( c )a3 b5 c. 7 d95、宋元时期数学名著算学启蒙中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等下图是源于其思想的一个程序框图,若输入的 分别为5,2,则输出的( a )a.4 b. 3 c.2 d. 56、已知是定义在上的偶函数,且在上是增函数,设,则,的大小关系是( b )a b c. d7、从编号001,002,003,300的300个产品中采用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中编号最小的两个编号是002,017,则样本中最大的编号应该是( c )a285 b286 c287 d2888、函数的一个零点所在区间为( b )a b c d9、双曲线(,)的左、右焦点分别是,过作倾斜角为的直线交双曲线右支于点,若垂直于轴,则双曲线的离心率为( c )a b c d10、若将函数的图象向右平移个单位,所得图象关于轴对称,则的最小正值是( c )a. b. c. d. 11、若的取值范围为( b )a b c d12、已知向量,满足,且对任意实数,不等式恒成立,设与的夹角为,则( d )a. b. c. d.二、填空题(每小题5分,共20分)13、等差数列中,数列的前项和为,则 15 .60dcba14、已知向量,满足,且,则向量与的夹角是_15、如图,在四边形中,平分,的面积,则 16、已知函数,若方程有且只有两个不相等的实数根,则实数的取值范围为 三、解答题:(共70分)17、(本小题满分10分)某中学举行了一次“环保知识竞赛”活动为了了解本次竞赛学生成绩情况,从中抽取了部分学生的分数(得分取正整数,满分为100分)作为样本(样本容量为)进行统计按照,的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(图中仅列出了得分在,的数据)频率分布直方图 茎叶图(1)求样本容量和频率分布直方图中与的值;(2)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到市政广场参加环保知识宣传的志愿者活动,求所抽取的2名同学来自不同组的概率解:(1)由题意可知,样本容量 2分 5分(2)由题意可知,分数在80,90)有5人,分别记为a,b,c,d,e,分数在90,100)有2人,分别记为f,g从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学有如下种情形:(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(a,f),(a,g),(b,c),(b,d),(b,e),(b,f),(b,g),(c,d),(c,e),(c,f),(c,g),(d,e),(d,f),(d,g),(e,f),(e,g),(f,g),共有21个基本事件; 7分其中符合“抽取的2名同学来自不同组”的基本事件有(a,f),(a,g),(b,f),(b,g),(c,f),(c,g),(d,f),(d,g),(e,f),(e,g),共10个, 9分所以抽取的2名同学来自不同组的概率 10分18、(本小题满分12分)已知函数(1)求函数的单调增区间;(2)已知abc的三个内角a,b,c的对边分别为a,b,c若,求边解:(1) 3分r,由得函数的单调增区间为 6分 (2),即, 7分,得, 8分又, 10分由正弦定理得 12分19、(本小题满分12分)如图,四棱锥pabcd的底面是正方形,pd底面abcd,点e在棱pb上(1)求证:平面aec平面pdb;(2)若pd=ab=,且三棱锥pace的体积为,求ae与平面pdb所成的角的大小解:(1)四边形abcd是正方形,acbd,pd底面abcd,pdac,ac平面pdb,平面aec面pdb 4分(2)因为vpace=vpabcd vpacd veabc设e点到平面abc的距离为h,代入上式,可解得h=,即e为pb的中点设acbd=o,连接oe,由(1)知ac平面pdb于o,aeo为ae与平面pdb所的角 6分o,e分别为db、pb的中点,oepd,oe=,又pd底面abcd,oe底面abcd 9分,在rtaoe中,oe=,aoe=45,即ae与平面pdb所成的角的大小为450 12分20、(本小题满分12分)设二次函数,方程的两根和满足(1)求实数的取值范围;(2)试比较与的大小并说明理由解:(1)令,则由题意可得 2分 4分故所求实数的取值范围是 6分(2),令 7分当时,单调增加, 8分当时,10分即 12分21、(本小题满分12分)数列中,.(1)求证:是等比数列,并求的通项公式;(2)数列满足,数列的前n项和为,解:(1)由知, 2分又是以为首项,为公比的等比数列, 6分(2), 7分, 8分两式相减得, 10分 12分22、(本小题满分12分)动点到定点与到定直线,的距离之比为 (1)求的轨迹方程;(2)过点的直线(与轴不重合)与(1)中轨迹交于两点、,探究是否存在一定点,使得轴上的任意一点(异于点)到直线、的距离相等?若存在,求出的值;若不存在,说明理由解:(1)由题意得, ,化简得, ,即,即点的轨迹方程 4分(2)若存在点e(t,0)满足题设条件.并设m(x1,y1)、n(x2,y2),当x轴时,由椭圆的对称性可知,x轴上的任意一点(异于点e、f)到直线em、en的距离相等, 5分 当

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论