湖南省长沙市高二生物上学期第一次模块检测试题.doc

2017-2018学年高二上学期第一次模块检测生物试题第卷 选择题(共50分）一、选择题(在下列四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共40小题，130每小题1分，3140每小题2分，共50分）1.食物网具有的特征是a.每一种生物都被多种生物捕食b.有很多互有联系的食物链c.每一种动物可以吃多种植物d.每一种生物都只位于一条食物链上2.在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为a.第二营养级 b.三级消费者c.次级消费者 d.初级消费者3.流经某一生态系统的总能量是a.照射到该生态系统的全部太阳能b.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量c.该生态系统中生产者体内的能量d.该生态系统中生产者所固定的太阳能4.在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系为a.ab+c b.ab+cc.ab2c d.ca+b5.在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是a.二氧化碳 b.碳酸盐c.碳酸 d.碳水化合物6.下列不属于物理信息的是a.哺乳动物的体温 b.电磁波c.昆虫的声音 d.孔雀开屏7.与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是a.生态系统的无机环境 b.生态系统的气候环境c.生态系统的成分 d.生态系统的地理位置8.下列不属于生物多样性的直接价值的为a.芦苇是一种重要的造纸原料b.每个物种都维系着他们所在的生态系统的结构和功能c.海洋和森林等生态系统能陶冶情操、激发创作灵感d.鲁班通过观察某种叶片的叶缘得到启发，研制出了木工用的锯9.下列性状中属于相对性状的是a.人的身高与体重 b.兔的长毛与短毛c.猫的白毛与蓝眼 d.棉花的细绒与长绒10.下列属于等位基因的是a.d与d b.d与d c.d与d d.e与e11.基因型为aabb的个体与aabb的个体杂交，f1的表现型比例为a.9:3:3:1 b.1：1：1：1c.3：1：3：1 d.3：112.如图为生态系统的结构关系图，a代表的成分是a.生产者 b.消费者c分解者 d.非生物的能量13.下列有关生态系统的叙述中，错误的是a.桑基鱼塘生态系统体现了物质循环和能量多级利用的原理b.绿色植物的光合作用是生态系统中最基本的物质代谢和能量代谢c.生态系统的信息传递发生在生物之间，也发生在生物与无机环境之间d.生态系统的结构指的是生态系统的营养结构，即食物链和食物网14.如图表示人工鱼塘生态系统的能量流动过程，下列有关叙述错误的是a.生态系统的能量流动仅指能量在营养级之间的传递过程b.能量在流动过程中逐级递减c.图中的a代表呼吸作用散失的热能d.分解者可利用所有营养级提供的能量15.下列各项中，能引起生态系统能量流动逐级递减的是a.能量是周而复始、往复循环的b.大部分太阳能未被生产者固定c.每一营养级的生物都要通过呼吸消耗一部分能量d.下一营养级生物的数量比上一营养级多16.如图为某生态系统能量流动示意图单位：j/（cm2a)，以下分析不正确的是a.甲的数值是1250j/（cm2a)b.乙的个体数目一定比甲少c.乙到丙的能量传递效率为15%d.每一营养级的能量大部分用于细胞呼吸和被丁利用17.如图，有关新型农业生态系统的正确叙述是a.该生态系统实现了物质和能量的良性循环b.该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率c.建立该系统的目的是提高生态系统的能量利用率d.该生态系统中，属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓18.“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，正确的是a.生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳b.参与过程的生物包括生产者、消费者和分解者c.过程增强后过程随之增强，不能通过增强减少大气中c02d.开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对过程的依赖19.下列生态系统信息传递的实例中，具有调节生物种间关系作用的是a.番茄只有在相对长的黑暗条件下才能萌发生长b.雌蛾会释放出性外激素传递信息c.草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息d.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀20.下列有关生态系统信息传递的叙述中，不正确的是a.某些昆虫分泌的性外激素属于化学信息b.蜜蜂跳舞告诉同伴釆蜜方向属于行为信息c.生态系统的物理信息都来源于无机环境d.信息传递具有维持生态系统稳定性的作用21.雌蚕蛾释放性外激素吸引异性前来交尾，这体现了生态系统信息传递有利于a.种群的繁衍 b.个体的正常生长发育c.调节生物的种间关系 d.维持生态系统的稳定22.运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是a.人们将农作物秸秆粉碎作为饲料饲养家禽家畜提高能量利用率b.施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾c.延长家禽的光照时间，提高产蛋率d.人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的23.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列分析与相关原理不符的是a.在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同b.枯枝败叶中储存的能量，不能被植物直接利用c.能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环d.生态系统的信息传递不都是沿食物链进行的24.农民拔除稻田中的稗草；清除鱼塘中食肉的“黑鱼”，这种做法是为了a.保持生态系统稳定性b.保持生物群落的单一性c.调整能量在生态系统中流动的方向d.使物质能够尽快循环流动25.“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗可以说明生态系统的a.抵抗力稳定性 b.恢复力稳定性c.食物网的结构可以改变 d.受气候更替的影响26.关于显性性状的下列叙述中，错误的是a.杂种f1显现的那个亲本性状是显性性状b.具有显性性状的个体可能是纯合体c.具有显性性状的个体自交后代一定会产生性状分离d.显性性状是受显性基因控制的27.下列有关说法不正确的是a.在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离b.测交是用f1与隐性纯合子杂交，用于测定f1的遗传因子组成c.自交可用于植物纯合子、杂合子的鉴定d.若杂交后代出现性状分离，则一定符合3:1的分离比28.孟德尔研究的黄色圆粒和绿色皱粒两对相对性状的杂交遗传实验，下列叙述错误的是a.每一对相对性状的遗传都遵循基因的分离定律b.每一对相对性状在子二代中的分离比均为3：1c.形成配子时，控制一对相对性状的基因之间可以自由组合d.形成配子时，控制不同对相对性状的基因之间可自由组合29.在孟德尔的两对相对性状独立遗传实验中，f2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是a.1/16和6/16 b.9/16和2/16 c.1/8和3/8 d.1/4和3/830.在孟德尔的两对相对性状遗传学实验中，具有1:1:1:1比例的有a.子一代产生的不同类型配子的比例b.子二代的性状分离比c.子一代测交后代的性状分离比d.子一代产生的雌雄配子的比例e.子二代中稳定遗传的个体的比例f.子一代测交后代的基因型之比a.adef b.acef c.cef d.bcef31.下图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解，其中a、b、c、d分别代表不同营养级的生物类群，对此图解理解正确的一项a.流经该生态系统的总能量就是a通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量b.d储存的能量与c储存的能量之比就是能量从c传递到d的效率c.b同化的能量要大于b、c、d呼吸消耗的能量之和d.由于流经该生态系统的总能量是一定的，所以b获得的能量越多，留给c、d的能量就越少32.某河流中五年前引进了一种外来植物甲，跟踪调查发现，五年来该河流中甲种群密度逐年显著增加，食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是a.五年来该河流中生物群落的优势种发生了改变b.甲种群的引进并不能改变该河流生态系统的营养结构c.大量投放原有的食草鱼类可有效控制甲种群的蔓延d.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统33.如图所示的食物网中，戊的食物有1/2来自于乙，1/4来自于丙,1/4来自于丁，且能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。若戊体重增加20g，需要消耗植物甲a.1125g b.1600g c.2000g d.6500g34.如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性关系示意图。下列说法错误的是a.一般情况下，生态系统的抵抗力稳定性与物种的复杂程度呈正相关b.曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力c.不同生态系统cd时间不同，说明该生态系统抵抗力稳定性大小不同d.s3所代表的面积越小，生态系统的自我调节能力越高35.马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下：黑棕1匹黑 黑黑2匹黑棕棕3匹棕 黑棕1匹黑+1匹棕根据上面的结果，下列说法正确的是a.黑色是显性性状，棕色是隐性性状b.棕色是显性性状，黑色是隐性性状c交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子d.无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子36.豌豆豆荚绿色(g)对黄色(g)为显性，花腋生（h)对顶生(h)为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。两个品种的豌豆杂交得到如图所示的结果，则亲本的基因型是a.gghhgghh b.gghhgghh c.gghhgghh d.gghhgghh37.如表表示具有两对相对性状的亲本杂交产生的子二代的基因型，其中、分别代表不同的基因型。下列选项错误的是配子yryryryryryryryra.、表现型都一样b.在此表格中，只出现一次c.在此表格中，共出现四次d.基因型出现概率的大小顺序为38.桃的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制(前者用a、a表示，后者用b、b表示（且独立遗传.利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉a、无毛黄肉b、无毛黄肉c)进行杂交，实验结果如图：若实验2中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为a.全为无毛黄肉 b.无毛黄肉：无毛白肉=3:1c.无毛黄肉：无毛白肉=7：1 d.无毛黄肉：无毛白肉=9：139.小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（显、隐性由p、p基因控制），抗锈和感锈是一对相对性状（由r、r控制），控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交，f1均为毛颖抗锈（丙）。再用f1与丁进行杂交，f2有四种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如图所示，则丁的基因型是a.pprr b.pprr c.pprr d.pprr40.1904年法国遗传学家l.cuenot做了以下实验:黄色小鼠与黄色小鼠交配，后代出现黄色：黑色=2：1；黄色小鼠与黑色小鼠杂交，后代出现黄色：黑色=1:1。若有黄色雌雄小鼠若干，让其自由交配得f1，f1中毛色相同的鼠交配得f2，则f2代中小鼠的性状分离比为a.黄色：黑色=5:3 b.黄色：黑色=3:3c.黄色：黑色=4:5 d.黄色：黑色=2:1第卷 非选择题(共50分）二、填空题(共5小题，每空2分，共10分）41.生态系统中能量的输入、 、转化和散失的过程，称之为生态系统的能量流动。42.组成生物体的 ，不断在无机环境与生物群落之间反复循环，称之为生态系统的物质循环。43.在 中，同时出现显性性状与隐性性状的现象，叫做性状分离。44.一种生物同种性状的 ，叫做相对性状。45.在形成 时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。三、简答题(4大题，每空2分，共40分）46.放牧强度可影响人工草地的物质循环和能量流动。图1是亚热带某人工草地在不同放牧强度下牧草净光合产量(净光合产量=光合作用合成量一呼吸作用消耗量）的变化图，g。为不放牧，g1g3为放牧强度逐渐增强。据图回答：（1）510月份的最适放牧强度是 (从g0g3中选填）， 月份可被初级消费者利用的总能量最多。（2）在牧草上喷32p标记的磷肥，检测32p在初级和次级消费者中的放射强度，结果见图2。其中a消费者处于第 营养级。（3）在生态系统的生物成分中，生产者体内的32p除被消费者利用外，还有部分进入 。47.图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答冋题:（1）图1中碳以 形式通过过程固定在绿色植物(如玉米）中。若过程越复杂，则该生态系统的 稳定性越强。（2）如果过程代表的生物之间有如图2所示的关系，当e种群的能量为5.8109kj，b种群的能量为1.3108kj，d种群的能量为1.5108kj，能量传递效率为10%，则a种群获得的能量为 kj。（3）过程表示 。（4）由图1可见，碳循环的特点是 。48.玉米是一种雌雄同株的植物，正常植株的基因型为a_b_，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为aab_的植株不能开出雌花而成为雄株；基因型为a bb或aabb的植株只开出雌花而成为雌株（两对基因独立遗传）。请回答:（1）若用基因型为aabb的玉米自交，后代的表现型为 ，其对应的比例为 。（2）若上述获得的纯合雄株和纯合雌株杂交，其后代表现型可能是 。（3）如果杂合雄株和杂合雌株杂交产生后代，后代的表现型是 ，其比例为 。49.某植物的花色有白花、粉色花和红花三种，该性状受两对独立遗传的等位基因（a、a和b、b)控制。有人利用白花（甲）、白花（乙）、粉色花和红花4个纯合品种进行了如下表格中的三个实验：亲代f1代f2代实验