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文档简介
2016年湖南省衡阳市中考物理二模试卷一、选择题(每小题2分,共32分,每小题只有一个正确选项)1下列估测最接近实际的是()a中学生步行的速度约为10m/sb初中物理教科书的长度约为26cmc人感觉舒适的气温约为45d一个鸡蛋的质量约为250g2下列关于声音的说法中不正确的是()a“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大b“震耳欲聋”说明声音的音调高c“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者d“隔墙有耳”,说明固体能传声3巨磁电阻(gmr)效应是指某些材料的电阻值随外磁场减小而增大的现象,在图中所示的电路中,当闭合开关s1、s2并使滑片p向右滑动时,指示灯亮度及电流表的变化情况是()a指示灯变亮 电流表示数增大b指示灯变暗 电流表示数减小c指示灯亮度不变 电流表示数增大d指示灯亮度不变 电流表示数减小42015年,东营市以优异成绩入选第四届全国文明城市,清洁车在美化城市环境方而起着重要作用如图所示,清洁车匀速行驶,将水不停地洒在地上下列有关说法错误的是()a清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对平衡力b路上行人感觉清凉,是因为水蒸发要吸收热量c洒水过程中清洁车的动能始终保持不变d以清洁车为参照物,路两旁的树是运动的5物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础下列操作正确的是()a用温度计测量液体温度,应先将温度计从液体中取出再读数b用刻度尺测量长度,可以不让零刻度线对准被测物体的一端c用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母d用试电笔辨别火线时,不用指尖抵住试电笔上端的金属帽6下列有关热现象的说法,正确的是()a在热水中滴入墨水,热水很快变色,属于扩散现象b物体吸收热量时内能增加,温度一定升高c古人钻木取火,是通过热传递的方式使物体内能增加d质量相同的水和沙石,如果吸收相同的热量,则水升高的温度比砂石的大7小滨同学在乘坐校车参加学业水平考试途中,观察到身边的一些现象,并依据所学的物理知识做出了自己的判断,其中不正确的是()a向窗外看时感觉到路边树木向后退,是以校车为参照物b看到车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速快压强小c刹车时车很快停下来,主要是因为受到了摩擦力d刹车时感觉自己身体向前倾,是因为受到了惯性的作用8在图甲所示的电路中,当滑片p由b移到a的过程中,电压表示数u及滑动变阻器接入电路的电阻r2的变化情况如图乙所示下列说法正确的是()a电阻r1的阻值为20b滑片p移到b端时,r2两端的电压为6vc滑片p移到a端时,r1消耗的功率为0.2wd当滑片p移到中点时,通过r1的电流为0.3a9下列事例中,人对物体做功的是()a扛着米袋慢慢登上楼梯b举着杠铃原地不动c提着水桶在水平地面上匀速前进d用300n的力推汽车,汽车没动10标有“6v 1.5w”的小灯泡,通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示,若把这样的两只灯泡串联起来,接在8v的电源两端,每个灯泡的电阻及实际功率约为()a24 0.67wb20 0.8wc24 0.96wd20 0.67w11如图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图,利用伸缩撑杆可使吊臂绕o点缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直下列说法正确的是()a匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变b匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小c匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变大d吊臂是一个省力的杠杆12如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片p向右移动时,弹簧测力计的示数变小则下列分析正确的是()a电磁铁的上端为s极b电源左端为“+”极c断开开关,弹簧测力计示数为零d若滑动变阻器的滑片p不动,抽取电磁铁铁芯,弹簧测力计示数增大13如图,沿同一条直线向东运动的物体a、b,其运动相对同一参考点o的距离s随时间t变化的图象,以下说法正确的是()两物体由同一位置0点开始运动,但物体a比b迟3s才开始运动;t=0时刻,a在0点,b在距离0点5m处;从第3s开始,vavb,5s末a、b相遇;5s内,a、b的平均速度相等a只有正确b只有正确c只有正确d只有正确14如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是()a投影仪就是利用这一成像原理制成的b要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛靠近凸透镜c实验中蜡烛越烧越短,光屏上蜡烛的像向上移动d为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板15如图所示,将灯l1、l2按图甲、乙两种方式接在电压均为u的两个电路中,在甲图中灯l1的功率为4w,在乙图中灯l1的功率为9w设灯丝电阻不变下列说法中不正确的是()a甲、乙两图中灯l1两端的电压之比是2:3bl1、l2两灯灯丝电阻之比是2:1c甲图中灯l1、l2的功率之比是2:1d甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3:216在如图所示电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片p由中点向右端移动时,下列说法正确的是()a电路的总电阻变小b电路消耗的总功率变小c电压表的示数变小d灯泡消耗的功率变大二、填空题(每空1分,共12分)17江涛家的电能表如图所示当他家某用电器单独工作时,30min内转盘正好转过50圈,则这段时间内该用电器消耗的电能是j,该用电器的电功率为w18西气东输工程让滨州市民用上了物美价廉的天然气在标准大气压下,将质量为2kg、温度为20的水加热至沸腾,水至少要吸收j热量,这需要完全燃烧m3天然气(c水=4.2103j/(kg)天然气的热值为8107j/m3)19如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,甲容器对桌面的压强乙容器对桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力乙容器底部所受液体的压力(均选填“大于”、“小于”或“等于”)20如图所示,在斜面上拉一重50n的木块到0.3m高处,木块沿斜面向上移动了1m,共耗时5s,已知拉力为20n,则拉力的功率为w,此斜面的机械效率为21如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关s,将滑片p向左移动,电压表示数(选填“变大”、“变小”或“不变,),电流表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)22一艘船重为8.0104n,当船漂浮在水面上时,船排开水的重力为n,此时船排开水的体积为m3(水=1.0103kg/m3)三、作图题(每小题3分,共6分)23如图所示,请画出发光点s经凸透镜后的出射光线,并确定发光点s的像点s24如图所示,小华借助滑轮组匀速提升重物,请在图中画出一种最省力绕绳方法四、实验探究题(25、26题个4分,27、28题各6分,29题10分,共30分)25为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间实验数据记录如表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给加热更长的时间,此时水吸收的热量(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用这个物理量来描述26在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(每个钩码重1n)(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于(平衡/不平衡)状态(2)实验时,使杠杆在水平位置平衡,主要是为了便于测量大小,因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往(左/右)调(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆a点处挂上2个钩码,做为动力f1,b点处挂上1个钩码,做为阻力f2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂l1和l2,计算后发现:f1l1=f2l2,便得出杠杆的平衡条件是f1l1=f2l2但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的,理由是27小华为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从a处和b处由静止释放,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示让不同质量的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从a处由静止释放,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示上述甲、乙两组实验中:(1)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度静止释放的目的是;(2)甲、乙两组实验分别说明了物体的动能大小与物体的和有关;(3)上述实验中,利用纸盒被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小,下列四个实例中与此实验方法相同的有(填序号);a根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场:b保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化;c研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小;d认识电流大小时,用水流进行类比(4)如图丙所示,让小球从a点由静止释放,运动到c点时,若一切外力全部消失,则小球会沿(选填a、b、c或d)路线继续运动,你判断的依据是28如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接,组成电路(1)实验中,我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有;通过指针偏转的方向判断(2)闭合开关,让导体ab在磁场中上下运动,发现电流表的指针;让导体ab静止,磁铁水平向右运动,则电流表的指针(选填“偏转”或“不偏转”)(3)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关,则应闭合开关,保持其它条件不变,只改变,观察得出结论29小张利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率被测小灯泡的额定电压为2.5v,电阻约为10左右实验室有如下器材:电源(电压为6v不变)、电流表(00.6a,03a)、电压表(03v,015v)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器两只:r1(20,0.5a)、r2(50,0.5a)(1)在小张所连接的电路中,有两根导线还没有连接好,请你帮他完成电路的连接(要求:滑动变阻器滑片向右移动,灯泡亮度变亮;其他的导线不要变动,导线不能交叉)(2)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6v,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是(3)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小张画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为w在多次测量中,小张还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比(选填“变大”、“变小”或“不变”)(4)小张又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小张仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生升华而变细,消耗的实际功率变的缘故(选填“大”或“小”)(5)灯泡的功率测量完毕,小张用5、10、15、20、25的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流i随电阻r变化的图象,则小张应选用滑动变阻器(选填“r1”或“r2”)若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14,则所选定值电阻的阻值为五、综合题(30题4分,31题6分,32题10分,共20分)30如图所示的电路,开关s闭合,小灯泡l的电阻为10,定值电阻r的阻值为15(灯的电阻不随温度的变化而变化),求:(1)电路的总电阻;(2)请你任意的补充一个条件,提出问题,然后简答(补充条件只需做一次)31物体重600n,放在水平地面上面,与地面的接触面积是500cm2(如图甲所示)(1)物体放在水平地面上时,对地面的压强是多少?(2)某工人用400n的力在10s内将物体匀速提高了5m(如图乙所示),拉力的功率是多少?滑轮组的机械效率是多少?32小明利用压力传感器、电磁继电器、阻值可调的电阻r等元件,设计了一个汽车超载自动报警电路,如图1所示他了解到这种压力传感器所受压力越大时,输出的电压u就越大,二者的关系如图2所示闭合开关s,当继电器线圈中电流大于或等于20ma时,衔铁被吸合已知传感器的输出电压u即为继电器控制电路的电源电压,线圈的电阻为20(1)车辆不超载时,工作电路中绿灯亮;当传感器所受压力增大到一定程度时,红灯亮,说明汽车超载请你判断灯(填“l1”或“l2”)是红灯;(2)某水平公路桥禁止质量大于或等于20t的车辆通行,要用小强设计的装置为此桥报警,r的阻值应调节为多少?(3)在水平路面上,要使该装置报警,通过车辆的最小重力为多少?(4)请你运用所学物理知识,说明超载的一项危害2016年湖南省衡阳市中考物理二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共32分,每小题只有一个正确选项)1下列估测最接近实际的是()a中学生步行的速度约为10m/sb初中物理教科书的长度约为26cmc人感觉舒适的气温约为45d一个鸡蛋的质量约为250g【考点】速度与物体运动;温度;质量的估测;长度的估测【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案【解答】解:a、人正常步行的速度约为1m/s左右,故a不符合实际;b、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,初中物理教科书的长度略大于20cm,在26cm左右故b符合实际;c、人体正常体温在37左右,感觉舒适的温度在23左右,故c不符合实际;d、一个鸡蛋的质量约为50左右,故d不符合实际故选b2下列关于声音的说法中不正确的是()a“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大b“震耳欲聋”说明声音的音调高c“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者d“隔墙有耳”,说明固体能传声【考点】音调;声音的传播条件;响度;音色【分析】声音有三大特征,分别是响度、音调和音色响度是指声音的强弱,它与振幅有关音调是指声音的高低,它与频率有关音色是指声音的品质与特色,不同物体发出的声音音色是不同的声音的传播需要介质,真空不能传声根据以上内容,对各个选项进行分析【解答】解:a、物体振幅越大,响度越大故a正确b、“震耳欲聋”说明声音的响度大故b错误c、不同人说话的特点不同,就是指音色不同故c正确d、墙壁是固体,固体可以传声故d正确故选:b3巨磁电阻(gmr)效应是指某些材料的电阻值随外磁场减小而增大的现象,在图中所示的电路中,当闭合开关s1、s2并使滑片p向右滑动时,指示灯亮度及电流表的变化情况是()a指示灯变亮 电流表示数增大b指示灯变暗 电流表示数减小c指示灯亮度不变 电流表示数增大d指示灯亮度不变 电流表示数减小【考点】电路的动态分析【分析】(1)由左图可知,滑动变阻器的滑片p向右滑动过程中接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,进一步根据影响电磁铁磁场的因素可知其磁场变化,据此可知右图巨磁电阻的变化;(2)由右图可知,灯泡和巨磁电阻并联,安培表测电路中的电流,根据欧姆定律可知巨磁电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化【解答】解:(1)由左图可知,滑动变阻器的滑片p向右滑动过程中接入电路中电阻变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流变小,电磁铁磁性的强弱与线圈匝数和通过的电流有关,且匝数不变,通过的电流越大,磁性越强,此时电磁铁的磁性变弱;(2)由右图可知,巨磁电阻处于磁场越强的位置其电阻越小,此时巨磁电阻的阻值变大,巨磁电阻和灯泡并联,所以灯泡的亮度不变,根据欧姆定律可知,通过巨磁电阻所在电路的电流变小,灯泡所在支路的电流不变,所以电流表的示数变小故选d42015年,东营市以优异成绩入选第四届全国文明城市,清洁车在美化城市环境方而起着重要作用如图所示,清洁车匀速行驶,将水不停地洒在地上下列有关说法错误的是()a清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对平衡力b路上行人感觉清凉,是因为水蒸发要吸收热量c洒水过程中清洁车的动能始终保持不变d以清洁车为参照物,路两旁的树是运动的【考点】平衡力的辨别;蒸发及其现象;参照物及其选择;动能的影响因素【分析】本题主要考查了以下几个知识点:(1)平衡力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(2)蒸发吸热能够降温;(3)影响物体动能大小的因素;(4)以车为参照物,路旁的树是运动的【解答】解:a、清洁车匀速行驶,重力与地面的支持力是一对平衡力,故a正确b、水不停的洒在地上,水蒸发过程中要吸收热量,因此给人清凉的感觉故b正确;c、水车在匀速行驶过程中,质量不断减小,其动能不断减小,故c错误d、以清洁车为参照物,路两旁的树是运动的,故d正确故选c5物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础下列操作正确的是()a用温度计测量液体温度,应先将温度计从液体中取出再读数b用刻度尺测量长度,可以不让零刻度线对准被测物体的一端c用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母d用试电笔辨别火线时,不用指尖抵住试电笔上端的金属帽【考点】温度计的使用及其读数;天平的使用;刻度尺的使用;测电笔的使用【分析】(1)在使用温度计时,需要注意的事项有:温度的玻璃泡要完全浸没在被测液体中;玻璃泡不能碰到容器底和容器壁;读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测液体;视线要和温度计中液面相平(2)使用刻度尺测物体的长度时,被测物体的一端不一定要对准刻度尺的零刻度线(3)天平的横梁不平衡有两种情况:在称量物体的质量之前,要调节天平的平衡螺母使横梁平衡,平衡螺母向上翘的一端移动;在称量物体的过程中,要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡(4)使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的【解答】解:a、温度计读数时,如果从液体中取出,其示数会受到外界温度的影响,故a错误b、使用刻度尺测物体的长度时,物体的一端不一定要对准刻度尺的零刻度线,故b正确c、称量物体质量时,若天平横梁不平衡,要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡,不能调节平衡螺母故c错误d、使用试电笔辨别火线时,手必须接触笔上端的金属帽,故d错误故选b6下列有关热现象的说法,正确的是()a在热水中滴入墨水,热水很快变色,属于扩散现象b物体吸收热量时内能增加,温度一定升高c古人钻木取火,是通过热传递的方式使物体内能增加d质量相同的水和沙石,如果吸收相同的热量,则水升高的温度比砂石的大【考点】温度、热量与内能的关系;做功改变物体内能;比热容解释简单的自然现象;扩散现象【分析】(1)不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,温度越高,扩散现象越明显;(2)物体吸收热量时,内能增加,但温度不一定升高,如晶体熔化等;(3)做功和热传递都可以改变物体的内能;(4)水的比热容大,在同等情况下,水比其它物质的温度变化小【解答】解:a、在热水中滴入墨水,热水很快变色,属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则的运动,故a正确;b、物体吸收热量时,内能增加,但温度不一定升高,如晶体熔化时,吸热但温度不变,故b错误;c、古人钻木取火,是通过做功的方式使物体内能增加,故c错误;d、质量相同的水和沙石,水的比热容大,因此,如果吸收相同的热量,水升高的温度比砂石的小,故d错误故选a7小滨同学在乘坐校车参加学业水平考试途中,观察到身边的一些现象,并依据所学的物理知识做出了自己的判断,其中不正确的是()a向窗外看时感觉到路边树木向后退,是以校车为参照物b看到车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速快压强小c刹车时车很快停下来,主要是因为受到了摩擦力d刹车时感觉自己身体向前倾,是因为受到了惯性的作用【考点】参照物及其选择;力与运动的关系;流体压强与流速的关系【分析】(1)解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的(2)气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大(3)力是改变物体运动状态的原因(4)一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性【解答】解:a、向窗外看时感觉到路边树木向后退,是以校车为参照物,树木和校车的相对位置发生了变化,故叙述正确,不符合题意;b、看到车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速快压强小,故叙述正确,不符合题意;c、刹车时车很快停下来,主要是因为受到了摩擦力,车由运动变为静止,故叙述正确,不符合题意;d、刹车时感觉自己身体向前倾,是因为人具有惯性的性质,不能说“受到”惯性故说法错误,符合题意故选:d8在图甲所示的电路中,当滑片p由b移到a的过程中,电压表示数u及滑动变阻器接入电路的电阻r2的变化情况如图乙所示下列说法正确的是()a电阻r1的阻值为20b滑片p移到b端时,r2两端的电压为6vc滑片p移到a端时,r1消耗的功率为0.2wd当滑片p移到中点时,通过r1的电流为0.3a【考点】欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;串联电路的电压规律;电功率的计算【分析】(1)当滑片p移到b端时,接入电路中的电阻为0,电路为r1的简单电路,电压表的示数为电源的电压,根据图象读出电源的电压;(2)滑片p移到a端时,r1与滑动变阻器的最大阻值串联,根据图象读出电压表的示数和滑动变阻器的最大阻值,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,利用欧姆定律和电路中的电流特点得出等式即可求出r1的阻值,根据p=求出滑片p移到a端时r1消耗的功率;(3)根据图象得出滑片p移到中点时电压表的示数,根据欧姆定律求出通过r1的电流【解答】解:(1)当滑片p移到b端时,电路为r1的简单电路,电压表的示数为电源的电压,此时滑动变阻器接入电路中的电阻为0,两端的电压为0,故b不正确;由图象可知,电压表的示数为6v即电源的电压u=6v;(2)滑片p移到a端时,r1与滑动变阻器的最大阻值串联,由图象可知,滑动变阻器r2的最大阻值为20,电压表的示数u1=2v,串联电路中总电压等于各分电压之和,滑动变阻器两端的电压:u2=uu1=6v2v=4v,串联电路中各处的电流相等,=,即=,解得:r1=10,故a不正确;r1消耗的功率:p1=0.4w,故c不正确;(3)由图象可知,当滑片p移到中点即r2=10时,u1=3v,通过r1的电流:i1=0.3a,故d正确故选d9下列事例中,人对物体做功的是()a扛着米袋慢慢登上楼梯b举着杠铃原地不动c提着水桶在水平地面上匀速前进d用300n的力推汽车,汽车没动【考点】力是否做功的判断【分析】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,二者缺一不可,据此分析判断【解答】解:a、扛着米袋上楼,米袋在力的作用下,移动了距离,人对米袋做功故a符合题意;b、举着杠铃原地不动,杠铃没有移动距离,所以人对杠铃不做功故b不符合题意;c、提着水桶在水平路面上前进,水桶移动方向和力的方向垂直,水桶在力的方向上没有移动距离,人对水桶不做功故c不符合题意;d、用力推汽车,没推动,汽车没有移动距离,人对汽车不做功故d不符合题意故选a10标有“6v 1.5w”的小灯泡,通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示,若把这样的两只灯泡串联起来,接在8v的电源两端,每个灯泡的电阻及实际功率约为()a24 0.67wb20 0.8wc24 0.96wd20 0.67w【考点】欧姆定律的变形公式;电功率的计算【分析】在串联电路中,当各电阻的阻值都相同时,则各电阻两端分得的电压也相等,根据这个规律,我们就可以求出两只灯泡串联时每只灯泡两端的电压;根据图象找出灯泡两端实际电压对应的电流,根据欧姆定律和公式p=ui算出灯泡的电阻和灯泡的实际功率【解答】解:两个灯泡串联且规格相同,它们的电流和电阻都相同,即这两个灯泡两端分得的电压都相同,串联接在8v的电源两端时,每只灯泡两端的电压都为u=4v;由图象可知,当u=4v时,i=0.2a,则小灯泡的电阻:r=20,小灯泡的实际电功率:p=ui=4v0.2a=0.8w故选b11如图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图,利用伸缩撑杆可使吊臂绕o点缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直下列说法正确的是()a匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变b匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小c匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变大d吊臂是一个省力的杠杆【考点】杠杆的动态平衡分析;杠杆的分类【分析】根据杠杆平衡条件,f1l1=f2l2,根据动力臂和阻力臂的关系分析是省力杠杆、等臂杠杆、费力杠杆根据匀速吊起货物时,阻力不变,阻力臂变化,动力臂不变,再次利用杠杆平衡条件进行判断支持力的大小变化【解答】解:如图画出动力臂和阻力臂,动力臂l1小于阻力臂l2,根据杠杆平衡条件,动力大于阻力,是费力杠杆故d错误吊车吊起货物的过程中,阻力不变,阻力臂减小,动力臂不变,动力减小,所以伸缩撑杆的支持力逐渐变小故b正确,ac错误故选:b12如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片p向右移动时,弹簧测力计的示数变小则下列分析正确的是()a电磁铁的上端为s极b电源左端为“+”极c断开开关,弹簧测力计示数为零d若滑动变阻器的滑片p不动,抽取电磁铁铁芯,弹簧测力计示数增大【考点】通电螺线管的磁场【分析】首先要明确电磁铁磁性强弱的影响因素:有无铁芯、电流大小、线圈匝数的多少首先判断出滑动变阻器的滑片p向右移动时,电路中电阻的变化,从而可以确定电路中电流大小的变化,再确定电磁铁磁性强弱的变化;知道磁体的下端为n极和弹簧测力计的示数变小,根据磁体间的相互作用规律,从而可以判断出电磁铁的磁极极性知道电磁铁的磁极极性,可利用安培定则判断出电磁铁中电流的方向,从而可以确定电源的正负极电磁铁的磁性的有无可以通过电流的通断来控制,首先判断出断开开关,如何引起电流的变化,再判断出电磁铁磁性强弱的变化,可从而以确定弹簧测力计示数的变化首先判断出抽去铁芯后,电磁铁磁性强弱的变化,再根据磁体间的相互作用规律,可以确定弹簧测力计示数的变化【解答】解:a、滑动变阻器的滑片p向右移动时,电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,从而可以确定电磁铁的磁性变强而磁体的下端为n极,并且弹簧测力计的示数变小,因为异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,所以电磁铁的上端为n极此选项错误;b、因为电磁铁的上端为n极,下端为s极,由安培定则可知,电流从电磁铁的下端流入,故电源右侧为正极,左端为负极此选项错误;c、断开开关,电路中没有电流,所以电磁铁磁性无磁性,既电磁铁对条形磁铁既不吸引也不排斥,但条形磁体有重力,所以弹簧测力计有示数此选项错误;d、因为抽去铁芯后,电磁铁的磁性变弱,而电磁铁的上端为n极,并且同名磁极相互排斥,所以对条形磁铁的排斥力减小,故弹簧测力计的示数将变大此选项正确故选d13如图,沿同一条直线向东运动的物体a、b,其运动相对同一参考点o的距离s随时间t变化的图象,以下说法正确的是()两物体由同一位置0点开始运动,但物体a比b迟3s才开始运动;t=0时刻,a在0点,b在距离0点5m处;从第3s开始,vavb,5s末a、b相遇;5s内,a、b的平均速度相等a只有正确b只有正确c只有正确d只有正确【考点】速度与物体运动【分析】由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的,b是从距离o点5m处出发的;t=0时刻,a在o点,b在距离o点5m处;从第3s开始,vavb,5s末a、b相遇;5s内,a、b运动的路程不相同,所用时间相同,根据v=可知a、b的平均速度不相等【解答】解:由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的,b是从距离o点5m处出发的;t=0时刻,a在o点,b在距离o点5m处;从第3s开始,vavb,5s末a、b相遇;5s内,a、b运动的路程不相同,所用时间相同,根据v=可知a、b的平均速度不相等故只有正确故选a14如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是()a投影仪就是利用这一成像原理制成的b要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛靠近凸透镜c实验中蜡烛越烧越短,光屏上蜡烛的像向上移动d为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】(1)物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像,像距大于二倍焦距应用是幻灯机、投影仪物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距应用是照相机(2)成实像时:物像异侧,物距变大,像距变小,像变小(3)光线过凸透镜的光心不改变方向,根据这个规律判断蜡烛或凸透镜移动的位置(4)掌握漫反射的概念知道要从不同方向看到同一个物体,需要发生漫发射【解答】解:a、由图知,蜡烛放在2倍焦距之外,所以此时成缩小、倒立的实像,照相机是根据这个原理制成的;而投影仪是根据物距处于焦距和2倍焦距之间时,成放大、倒立的实像的原理制成,故a错;b、要使光屏上烛焰的像变小,应增大物距,故蜡烛应远离凸透镜,不能靠近故b错;c、由于凸透镜成的实像是倒立的,蜡烛越烧越短,光线过凸透镜的光心不改变方向,所以光屏上烛焰的像向上移动,故c正确;d、光屏应选用较粗糙的毛玻璃板,光发生漫反射,能从不同方向观察光屏上的像,故d错误故选c15如图所示,将灯l1、l2按图甲、乙两种方式接在电压均为u的两个电路中,在甲图中灯l1的功率为4w,在乙图中灯l1的功率为9w设灯丝电阻不变下列说法中不正确的是()a甲、乙两图中灯l1两端的电压之比是2:3bl1、l2两灯灯丝电阻之比是2:1c甲图中灯l1、l2的功率之比是2:1d甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3:2【考点】欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;串联电路的电压规律;并联电路的电压规律;电功率的计算【分析】甲图中,两灯串联,乙图中两灯并联,根据公式p=可求甲乙两图中灯l1两端的电压之比在甲图中,电流相等,根据欧姆定律可知电压之比就等于电阻之比,已知甲图和乙图中灯l1两端的电压之比,可求出电阻之比在甲图中,两灯串联,电流相等,已知电阻之比,根据公式p=i2r可求电功率之比已知电源电压不变,在甲图中,两灯串联,乙图中,两灯并联,根据公式p=可求总功率之比【解答】解:甲图中,灯l1的功率p1=,乙图中,灯l1的功率p1=,所以=,所以=,故a正确在甲图中,灯l2两端的电压为u2,两灯串联,所以=,所以=,串联电路电流相等, =,所以=,故b正确在甲图中,灯l1的功率p1=i2r1,灯l2的功率p2=i2r2,所以=,故c正确在甲图中消耗的总功率p甲=,在乙图中消耗的总功率p乙=,所以=,故d错误故选:d16在如图所示电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片p由中点向右端移动时,下列说法正确的是()a电路的总电阻变小b电路消耗的总功率变小c电压表的示数变小d灯泡消耗的功率变大【考点】电路的动态分析【分析】由电路图可知,灯泡l与滑动变阻器r并联,电流表测通过灯泡的电流,电压表测电源的电压,根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过灯泡的电流和消耗功率的变化,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知通过滑动变阻器电流的变化,利用并联电路的电流特点可知干路电流的变化,根据欧姆定律可知电路中总电阻的变化,根据p=ui可知电路消耗总功率的变化【解答】解:由电路图可知,灯泡l与滑动变阻器r并联,电流表测通过灯泡的电流,电压表测电源的电压,因电源电压不变,所以,滑片移动时,电压表的示数不变,故c错误;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时通过灯泡的电流和消耗的功率不变,故d错误;当滑动变阻器的滑片p由中点向右端移动时,接入电路中的电阻变大,由i=可知,通过滑动变阻器的电流变小,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,由r=可知,电路中的总电阻变大,故a错误;由p=ui可知,电路消耗的总功率变小,故b正确故选b二、填空题(每空1分,共12分)17江涛家的电能表如图所示当他家某用电器单独工作时,30min内转盘正好转过50圈,则这段时间内该用电器消耗的电能是7.2104j,该用电器的电功率为40w【考点】电能表参数的理解与电能的求法【分析】已知电能表每消耗1kwh的电能,转盘就转过2500r;可求转动50r消耗的电能;根据公式p=求出电功率【解答】解:转过50r消耗的电能w=kwh50=0.02kwh=7.2104j;电功率p=0.04kw=40w;故答案为:7.2104;4018西气东输工程让滨州市民用上了物美价廉的天然气在标准大气压下,将质量为2kg、温度为20的水加热至沸腾,水至少要吸收6.72105j热量,这需要完全燃烧8.4103m3天然气(c水=4.2103j/(kg)天然气的热值为8107j/m3)【考点】热量的计算【分析】(1)根据q=cm(tt0)求出水吸收的热量;(2)再根据q=vq求出天然气的体积【解答】解:(1)水吸收的热量q吸=cm(tt0)=4.2103j/(kg)2kg=6.72105j;(2)天然气完全燃烧放出的热量q放=q吸=6.72105j,q=vq需要天然气的体积v=8.4103m3故答案为:6.72105;8.410319如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力(均选填“大于”、“小于”或“等于”)【考点】压强大小比较;压力及重力与压力的区别【分析】(1)容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的重力之和,根据压强公式p=分析两容器对桌面的压强(2)根据质量和体积的关系,并利用密度公式比较液体密度的大小,然后根据公式p=gh分析液体对容器底部压强的大小关系再利用p=可判断出二者的压力关系【解答】解:(1)两容器质量相等,则重力相等,两容器内液体质量相等,则重力相等,容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的重力之和,故甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力,又知两容器底面积相等,根据压强公式p=,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强;(1)因为两容器内液体的质量相同,并且v甲v乙,所以,由=可知,甲乙;两容器中的液体深度h相同,甲乙,根据公式p=gh可得,p甲p乙两容器底面积相等,所以,由p=可知,甲容器底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力故答案为:等于;大于20如图所示,在斜面上拉一重50n的木块到0.3m高处,木块沿斜面向上移动了1m,共耗时5s,已知拉力为20n,则拉力的功率为4w,此斜面的机械效率为75%【考点】功率的计算;斜面的机械效率【分析】根据w=gh求出有用功,根据w=fs求出总功,根据p=求出拉力的功率,利用机械效率公式求出斜面的机械效率【解答】解:(1)有用功:w有=gh=50n0.3m=15j,拉力做的总功:w总=fs=20n1m=20j,拉力的功率:p=4w;(2)斜面的机械效率:=100%=100%=75%故答案为:4;75%21如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关s,将滑片p向左移动,电压表示数变小(选填“变大”、“变小”或“不变,),电流表示数变大(选填“变大”、“变小”或“不变”)【考点】电路的动态分析【分析】分析清楚电路结构,根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题【解答】解:由图示电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端电压,电流表测电路电流;当滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,滑动变阻器分压减小,电压表示数变小;滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路总电阻r减小,电源电压u不变,由i=可知,电路电流变大,电流表示数变大故答案为:变小;变大22一艘船重为8.0104n,当船漂浮在水面上时,船排开水的重力为8104n,此时船排开水的体积为8m3(水=1.0103kg/m3)【考点】阿基米德原理【分析】船漂浮时受到的浮力等于其重力;根据f浮=gv排的变形公式求出排开水的体积【解答】解:船漂浮时受到的浮力f浮=g=8104n;根据f浮=gv排得:v排=8m3;故答案为:8104;8三、作图题(每小题3分,共6分)23如图所示,请画出发光点s经凸透镜后的出射光线,并确定发光点s的像点s【考点】透镜的光路图【分析】根据过光心的光线经凸透镜后传播方向不变和过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴来作图【解答】解:由图可知,一条入射光线过焦点,则过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;另一条入射光线过光心,则过光心的光线经凸透镜后传播方向不变;从而确定发光点s的像点s如下图所示:24如图所示,小华借助滑轮组匀速提升重物,请在图中画出一种最省力绕绳方法【考点】滑轮组的设计与组装【分析】要使滑轮组省力,就是使最多的绳子段数来承担动滑轮的拉力,图中滑轮组由一个动滑轮和一个定滑轮组成,有两种绕线方法若n为偶数,绳子固定端在定滑轮上;若n为奇数,绳子固定端在动滑轮上;即:“奇动偶定”【解答】解:n为奇数时,承担物重的有3段绳子,此时最省力,根据奇动偶定,绳子的固定端在动滑轮上,如图所示:四、实验探究题(25、26题个4分,27、28题各6分,29题10分,共30分)25为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间实验数据记录如表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述【考点】探究比热容的实验【分析】(1)实验中采用了转换法,通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力;(2)两个相同的酒精灯对其加热,加热时间多,放出的热量就多,相应受热物质吸收的热量就多;(3)不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容来描述【解答】解:(1)在实验过程中控制加热时间相
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