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文档简介

练习4教学目标：1.正确抄写汉字，写得匀称，能用音序和部首两种方法查字典，确定字在词语中的意思。2.能读背两条格言，大致理解意思，并指导自己的行动。3.改正搭配不当、关联词使用不当的病句。4.阅读短文，能指出画面上哪些景物使人产生联想。教学重点：练习第2、3、4、5题。教学难点：第4、5题。教学时间：2课时 第一课时教学目标：1.正确抄写汉字，完成练习1。2.复习巩固音序查字法和部首查字法，完成练习2。3.学习两条格言，完成练习3。二、教学过程1.指导练习第1题。（1）读题，明确练习要求。（2）把这些字进行结构归类：左右结构：颐拜左中右结构：澈上下结构：荡聚品字形结构：晶全包围结构：园独体字：幽凹甩垂世丫 （3）说一说，哪些字容易写错。（4）要注意不同结构的字在田字格里位置不同，要写得匀称。写一写，同桌互相评比。2.指导练习第2题。（1）读题，明确要求。（2）学生独立完成。（3）检查、校对、订正。3.指导练习第3题。（1）读题，明确要求。（2）读格言。（3）教师讲解这两条格言的意思。（4）让学生熟读。（5）联系学生实际，说说这两条格言的意思。（6）抄写下来。第二课时教学目标：1.指导学生修改病句，完成练习第4题。2.阅读短文，指出画上的哪些景物使人产生联想，完成练习第5题。教学过程：1.指导练习第4题。（1）读题，明白要求。（2）学生独立完成。（3）校对，订正。2.指导练习第5题。（1）读题，明确要求。（2）读课后问题。（3）带着问题自学
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