湖北省潜江市江汉油田油建学校九级物理上学期月考试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖北省潜江市江汉油田油建学校九年级（上）月考物理试卷一、选择题（第1-9小题为单项选择题每小题2分；第10-11小题为多项选择题每小题2分，选不全得1分，错选得零分，共24分）1潜水员完全进入水中后，下潜的过程中，他所受到的（）a浮力逐渐增大，压强逐渐增大b浮力逐渐增大，压强逐渐减小c浮力不变，压强不变d浮力不变，压强逐渐增大2湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会有什么变化（）a不变b上升c下降d无法确定3密度均匀的物块悬浮于水中，若将它截成大小不等的两块，仍放进水中，（）a大小两块都上浮b大的一块下沉，小的一块上浮c小的一块下沉，大的一块上浮d大小两块仍处于悬浮状态4某汽车正向西以5m/s的速度匀速前进，此时汽车所受的牵引力为1000n，若汽车以10m/s的速度匀速前进，汽车所受的牵引力为（）a2000nb等于1000nc大于1000nd无法确定5a、b两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力f作用在b物体上，使a、b一起以2m/s的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力f作用在b物体上，使a、b一起以20m/s的速度做匀速直线运动比较上述三种情况下物体a在水平方向的受力情况，以下说法正确的是 （）a三种情况下，a在水平方向都不受力b三种情况下，a在水平方向都受力且受力相同c中a在水平方向不受力，、中a在水平方向都受力但受力不同d中a在水平方向不受力，、中a在水平方向都受力但受力相同6物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则（）a物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力b物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力c物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力d桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力7一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（）a人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力b人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力c人受到重力，竖直向上的弹力d人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力8将一实心物体先后投入足量的水和酒精中，物体静止时，所受浮力分别为6n和5n，判定物体在水酒精中的浮沉状态可能是（酒=0.8103kg/m3）（）a在水中漂浮，在酒精中漂浮b在水中漂浮，在酒精中沉底c在水中悬浮，在酒精中漂浮d在水中沉底，在酒精中沉底9小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（）a铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大b铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大c乙杯液体的密度较大d甲杯液体的密度较大10如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则（）a液面上升b液面下降c容器底部受到液体的压强不变d试管外壁上a点受到液体的压强不变11将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pa和pb，水对瓶底和瓶盖的压力分别为fa和fb，则（）apapbbpapbcfafbdfafb二、填空题（第12、13、14小题每空1分，第15、16小题每空2分，共15分）12如图所示，物体a在水平推力f的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置在此过程中，a对桌面的压力将，a对桌面的压强将（填“变大”、“不 变”或“变小”）13如图，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互（填“靠近”或“分开”），这说明流速越大，气体压强越14一艘轮船满载时的排水量是7500t，轮船受到的浮力是n；满载时轮船排开水的体积是m3；在水面下3m深处，水对船体的压强是pa（轮船的排水量是指轮船排开水的质量，g取10n/kg）15将一个密度为0.9103kg/m3的实心小球，先后放入水和酒精当中，则小球排开水的体积与排开酒精的体积之比为；小球在水和酒精中所受浮力之比是（酒精=0.8l03kg/m3）16一个空心铜球质量为89g，它能漂浮在水中，且有1/3个球露在水面上，已知铜的密度为8.9103kg/m3，则此铜球的体积为 cm3，其空心部分的体积为cm3三、作图与实验题（第17小题4分，第18小题6分，第19小题5分，第20小题4分，共19分）17为了探究压力的作用效果与那些因素有关，小明把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，可得到的正确结论是：（1）甲图和乙图表明，在相同时， 越小，压力的作用效果越明显（2）乙图和丙图表明，在相同时，越大，压力的作用效果越明显18在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验前，应调整u型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面（2）甲、乙两图是探究液体压强与的关系（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用两个图进行对比（5）在图丙中，固定u型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向的压强大小关系19在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，思思为大家做了如图所示的一系列实验请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果（1）从图中可知物体完全浸没在水中受到的浮力是（2）比较图和图可知浮力的大小与有关（3）比较图和图可知浮力的大小与无关（4）比较图和可知浮力的大小与液体的密度有关20某同学做验证阿基米德原理的实验，如图所示，完成下列各题（1）实验的合理步骤是：（2）计算物体受到的浮力f浮=n（3）物体排开的液体重g排=n（4）实验的结论是：四、综合应用题（第21小题4分、22小题9分，23题9分，共22分）21一个边长为10cm的立方体，重为50n，放在面积为1m2的水平桌面中央，求：（1）物体对桌面的压强是多少？（2）若用20n的竖直向下的力按压该立方体，则它对桌面的压强是多少？22把一个边长为10cm的立方体物块，用细线系着放入底面积为200cm2，重为4n的圆柱形薄壁玻璃容器底部，此时物块刚好与容器底轻触，如图甲所示，然后逐渐向容器内倒入水（水始终未溢出），测量容器内水的深度h，分别计算出该物块对应受到的浮力f浮，并绘制了如图乙所示的图象请你：（1）当容器中水的深度为8cm时，水对容器底的压强是多少pa？（2）当容器中水的深度为8cm时，排开水的体积是多少m3？（3）当容器中水的深度为8cm时，容器中水的重力为8n，求容器对水平桌面的压强是多少pa？23如图所示，将一个体积为1.0103m3、重6n的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（g=10n/kg）（1）木块浸没在水中受到的浮力；（2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大；（3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少2015-2016学年湖北省潜江市江汉油田油建学校九年级（上）月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（第1-9小题为单项选择题每小题2分；第10-11小题为多项选择题每小题2分，选不全得1分，错选得零分，共24分）1潜水员完全进入水中后，下潜的过程中，他所受到的（）a浮力逐渐增大，压强逐渐增大b浮力逐渐增大，压强逐渐减小c浮力不变，压强不变d浮力不变，压强逐渐增大【考点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理【分析】完全进入水中后，所排开的水的体积不变，下潜过程中，深度变大，根据阿基米德原理和液体压强与深度的关系得出答案【解答】解：潜水员完全进入水中后，下潜的过程中，所处深度h增大，由p=gh可知他受到的压强增大，由于排开水的体积v排不变，水的密度不变，根据f浮=gv排可知：受到的浮力不变故选d2湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会有什么变化（）a不变b上升c下降d无法确定【考点】物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理【分析】把所有的石块看成一个整体，原来船和石块处于漂浮状态，受到的浮力等于两者的重力之和；当把石头拿出来丢进水里时，船受到的浮力和自身的重力相等，石块受到的浮力小于自身的重力，据此判断两种情况下石块和船所受浮力的变化，再根据阿基米德原理判断排开水体积的变化，即可判断湖水水面的变化【解答】解：把所有的石块看成一个整体，原来船和石块处于漂浮状态，船和石头受到的浮力f浮=g船+g石；把石头拿出来丢进水里时，船漂浮，石头沉入水底，f浮船=g船，f浮石g石，即此时受到的浮力f浮=f浮船+f浮石g船+g石=f浮，f浮=水gv排，把石头拿出来，丢进水里时，排开水的体积变小，湖水水面会下降故选c3密度均匀的物块悬浮于水中，若将它截成大小不等的两块，仍放进水中，（）a大小两块都上浮b大的一块下沉，小的一块上浮c小的一块下沉，大的一块上浮d大小两块仍处于悬浮状态【考点】物体的浮沉条件及其应用【分析】悬浮的物体其所受浮力等于自身的重力，同时，物体的密度也等于液体的密度，因为物体的质地均匀，所以分成两块后，其密度不变，所受浮力与重力的大小依然是相等的，当然还会悬浮着【解答】解：密度均匀的物块悬浮于水中，物=水，把物块截为大小不等的两部分，密度不变，大=小=液，所以再放入原来液体中，仍为悬浮故选d4某汽车正向西以5m/s的速度匀速前进，此时汽车所受的牵引力为1000n，若汽车以10m/s的速度匀速前进，汽车所受的牵引力为（）a2000nb等于1000nc大于1000nd无法确定【考点】二力平衡条件的应用【分析】物体处于静止或匀速直线运动状态时，受平衡力，牵引力与阻力平衡，根据二力平衡条件求物体所受的拉力；影响摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度【解答】解：汽车正向西以5m/s的速度匀速前进，此时汽车所受的牵引力为1000n，牵引力和汽车受到的摩擦力是一对平衡力，所以f=f=1000n；汽车以10m/s的速度匀速前进时，并未改变压力大小和接触面的粗糙程度，所以所受摩擦力大小不变，所以引力和汽车受到的摩擦力仍是一对平衡力，所以f=f=1000n，故b正确故选b5a、b两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力f作用在b物体上，使a、b一起以2m/s的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力f作用在b物体上，使a、b一起以20m/s的速度做匀速直线运动比较上述三种情况下物体a在水平方向的受力情况，以下说法正确的是 （）a三种情况下，a在水平方向都不受力b三种情况下，a在水平方向都受力且受力相同c中a在水平方向不受力，、中a在水平方向都受力但受力不同d中a在水平方向不受力，、中a在水平方向都受力但受力相同【考点】平衡状态的判断；力的示意图；力与运动的关系【分析】（1）物体处于静止或匀速直线运动状态时，有可能不受力或者受到的力是平衡力；（2）本题中分别对三个图中的物体a进行受力分析，得出正确的结论【解答】解：甲图中，物体a和b都静止在水平桌面上，在水平方向上处于静止状态，受到的合力为零，所以物体a水平方向不受力；乙图中，物体a和b一起做匀速直线运动，物体b受到拉力和摩擦阻力的作用，二力平衡；物体a水平方向上不受拉力作用，因此也不受摩擦力的作用，所以物体a水平方向不受力；丙图中，尽管速度增大，物体a和b仍然一起做匀速直线运动，分析过程与乙图相同，物体a在水平方向仍然不受力故选a6物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则（）a物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力b物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力c物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力d桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力【考点】平衡力的辨别；平衡力和相互作用力的区分【分析】解答此题要用到平衡力和相互作用力的区别选项a、c考查平衡力，选项b、d考查相互作用力，要在对这两种力理解的基础上选出正确选项【解答】解：a、课本的重力和课本的支持力大小不相等、方向相反、在同一条直线上、在同一物体上，不符合平衡力的条件故a错误；b、物理课本对桌面的压力等于文具盒加上物理课本的重力，所以桌面对物理课本的支持力等于物理课本对桌面的压力，符合一对相互作用力的条件，故b正确；c、物理课本对文具盒的支持力受力物体是文具盒，文具盒对物理课本的压力受力体是物理课本，这两个力不符合“同物体”这一平衡力条件，故c错误；d、选项中的支持力等于课本重力，而压力等于文具盒重力，所以大小不相等，不符合一对相互作用力的条件，故d错误故选b7一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（）a人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力b人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力c人受到重力，竖直向上的弹力d人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力【考点】平衡力的辨别；力与运动的关系【分析】人随电梯一起匀速上升，把人和电梯看做一个整体，整体做匀速直线运动；再把人和电梯分割，它们保持相对静止，然后根据运动状态和受力的关系进行分析【解答】解：本题是对人进行受力分析，人尽管随电梯匀速上升，人相对于电梯来说保持相对静止竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力，这两个力是一对平衡力；水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力的作用故选c8将一实心物体先后投入足量的水和酒精中，物体静止时，所受浮力分别为6n和5n，判定物体在水酒精中的浮沉状态可能是（酒=0.8103kg/m3）（）a在水中漂浮，在酒精中漂浮b在水中漂浮，在酒精中沉底c在水中悬浮，在酒精中漂浮d在水中沉底，在酒精中沉底【考点】物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理【分析】本题可采用假设法求解，可分别假设物体在水中可能处的状态，根据阿基米德原理和物体的浮沉条件可知物体在酒精中的状态，由此可选出可能的情况【解答】解：a、b、假设物体在水中漂浮，则由物体的浮沉条件可得，物体重为6n，而在酒精中受到的浮力为5n，故在酒精中应下沉，不能漂浮，故a错、b正确；c、假设在水中悬浮，则由物体的浮沉条件可得，物体受到的浮力等于物体重为6n，而在酒精中受到的浮力为5n，故在酒精中下沉，不能漂浮，故c错；d、假设它在水和酒精中都处于沉入底部，全部排开液体的状态，则它受到的浮力分别是：f水=水gv、f酒=酒gv；f水：f酒=5：4，而现在是6：5，故d错故选b9小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（）a铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大b铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大c乙杯液体的密度较大d甲杯液体的密度较大【考点】物体的浮沉条件及其应用【分析】铅笔在甲乙两种液体中都漂浮，所受浮力都等于铅笔重，受浮力相等，再结合阿基米德原理分析即可【解答】解：因为都是漂浮，铅笔所受浮力都等于铅笔重（浮力相等），所以a和b都错；，当f浮相同时，v排大的液体密度小，由图知甲v排的大，所以甲的密度小，d错；故选c10如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则（）a液面上升b液面下降c容器底部受到液体的压强不变d试管外壁上a点受到液体的压强不变【考点】浮力大小的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用【分析】如图所示和将铁块取下放入试管中，两种情况均为漂浮，并且总重不变，根据物体的漂浮条件得出两种情况下受到的水的浮力不变，根据阿基米德原理知道排开水的体积不变，水深不变，根据液体压强公式得出水对容器底的压强不变；如图所示排开水的总体积等于试管排开水的体积加上铁块排开水的体积；将铁块取下放入试管中，二者排开水的总体积等于试管排开水的体积，因为前后排开水的总体积不变，所以试管排开水的体积变大，试管a点所处深度变大，根据液体压强公式得出试管a点受到水的压强的变化情况【解答】解：如图所示和将铁块取下放入试管中，均为漂浮，f浮=g，总重不变，两种情况下受到的水的浮力不变，f浮=水v排g，两种情况下排开水的体积不变、水深不变，p=gh，水对容器底的压强不变，故ab都错；c正确；如图，排开水的总体积等于试管排开水的体积加上铁块排开水的体积；将铁块取下放入试管中，二者排开水的总体积等于试管排开水的体积；两种情况下排开水的总体积不变，将铁块取下放入试管中，试管排开水的体积变大，试管a点所处深度变大，p=gh，试管a点受到水的压强变大，故d错；故选c11将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pa和pb，水对瓶底和瓶盖的压力分别为fa和fb，则（）apapbbpapbcfafbdfafb【考点】液体压强计算公式的应用【分析】（1）水对瓶底和瓶盖的压强是液体压强，可以根据液体压强的计算公式p=gh进行判断（2）水对瓶盖和瓶底的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系来入手（上下粗细一样的容器中水对容器底的压力等于水的重力，上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力，上面细、下面粗的容器中水的压力大小水的重力）【解答】解：（1）水对瓶底和瓶盖的压强的判断：不论正放还是倒放，瓶子中装的都是水，可以不考虑液体密度对压强大小的影响，只从深度方面分析即可，由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据p=gh可知，水对瓶盖的压强较大，即papb（2）水对瓶底和瓶盖的压力的判断：正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力，即fafb故选bc二、填空题（第12、13、14小题每空1分，第15、16小题每空2分，共15分）12如图所示，物体a在水平推力f的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置在此过程中，a对桌面的压力将不变，a对桌面的压强将变小（填“变大”、“不 变”或“变小”）【考点】压强的大小及其计算；力作用的相互性；二力平衡条件的应用【分析】由二力平衡可知重力与支持力的关系，由力的相互性可知压力的大小；由接触面积的变化利用压强公式可求得压强的变化【解答】解：因物体在桌子上竖直向上处于平衡状态，故g=f支，而支持力与压力相等，故压力也等于重力，重力不变，故压力不变；在物体移动的过程中因接触面积变大，故由p=可知，因f不变接触面积增大故压强将变小故答案为：不变；变小13如图，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互靠近（填“靠近”或“分开”），这说明流速越大，气体压强越小【考点】流体压强与流速的关系【分析】本题利用流体压强与流速的关系进行分析两张纸的中间空气流速大，压强小，所以纸向中间靠拢【解答】解：对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间故答案为：靠近，小14一艘轮船满载时的排水量是7500t，轮船受到的浮力是7.5107n；满载时轮船排开水的体积是7.5103m3；在水面下3m深处，水对船体的压强是3104pa（轮船的排水量是指轮船排开水的质量，g取10n/kg）【考点】物体的浮沉条件及其应用；液体的压强的计算；浮力大小的计算【分析】轮船满载时的排水量是指排开水的质量，因为轮船漂浮，根据f浮=g排=m排g和f浮=水v排g可以计算前两问，利用液体压强公式p=gh可求第三问【解答】解：（1）轮船漂浮f浮=g排=m排g=7.5106kg10n/kg=7.5107n；（2）f浮=水v排g；（3）p=gh=1103kg/m310n/kg3m=3104pa；故答案为：7.5107、7.5103；310415将一个密度为0.9103kg/m3的实心小球，先后放入水和酒精当中，则小球排开水的体积与排开酒精的体积之比为9：10；小球在水和酒精中所受浮力之比是9：8（酒精=0.8l03kg/m3）【考点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用【分析】已知实心小球的密度，同水的密度比较，以确定物体在水中的状态，来计算物体受到的浮力；小球的密度大于酒精的密度，放入酒精静止时，物体完全浸没酒精中，根据阿基米德原理求小球在酒精中受到的浮力，据此求出小球在水和酒精中所受浮力之比再求小球排开水的体积与排开酒精的体积之比【解答】解：由题知，球水，实心小球放入水中为漂浮，小球受到水的浮力：f水=g=球gv=水gv排水，球酒精，把实心小球放入酒精中，小球下沉，小球受到酒精的浮力：f酒精=酒精gv排酒精=酒精gv，f水：f酒精=球gv：酒精gv=球：酒精=0.9103kg/m3：0.8103kg/m3=9：8；即：水gv排水：酒精gv排酒精=9：8，v排水：v排酒精=9：10故答案为：9：10；9：816一个空心铜球质量为89g，它能漂浮在水中，且有1/3个球露在水面上，已知铜的密度为8.9103kg/m3，则此铜球的体积为133.5 cm3，其空心部分的体积为123.5cm3【考点】物体的浮沉条件及其应用；密度公式的应用；阿基米德原理【分析】已知质量，根据g=mg可得重力，又漂浮，f浮=g；根据阿基米德原理f浮=gv排，可得浸没在水中的体积，又知v排与v物的关系，可得空心铜球的体积已知质量和密度，根据v=计算出实心部分的体积，总体积减去实心部分的体积就是空心部分的体积【解答】解：m=89g=89103kg，g=9.8n/kg，=8.9103kg/m3=8.9g/cm3；空心铜球的重力为：g=mg=89103kg9.8n/kg=0.8722n，空心铜球受到的浮力为：f浮=g=0.8722n，空心铜球浸没在水中的体积为：v排=0.000089m3=89cm3，v排=v球v球=v排=89cm3=133.5cm3；实心部分的体积为：v实=10cm3，故空心部分的体积为：v空=v球v实=133.5cm310cm3=123.5cm3故答案为：133.5.123.5三、作图与实验题（第17小题4分，第18小题6分，第19小题5分，第20小题4分，共19分）17为了探究压力的作用效果与那些因素有关，小明把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，可得到的正确结论是：（1）甲图和乙图表明，在压力相同时，受力面积 越小，压力的作用效果越明显（2）乙图和丙图表明，在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验【分析】压力的作用效果的影响因素：压力大小和受力面积大小压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越大；受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越大研究压力作用效果的影响因素采用控制变量法和转换法【解答】解：（1）甲、乙两图中，压力大小相同，受力面积不同，泡沫凹陷的程度不同，压力的作用效果不同，乙图受力面积小，压力作用效果明显；故可得出：在压力相同时，受力面积 越小，压力的作用效果越明显（2）丙、丁两图中，受力面积相同，压力大小不同，泡沫凹陷的程度不同，压力的作用效果不同，丙图压力大，压力作用效果明显；故可得出：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显故答案为：（1）压力；受力面积；（2）受力面积；压力18在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验前，应调整u型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面相平（2）甲、乙两图是探究液体压强与深度的关系（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状无关（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用乙和丙两个图进行对比（5）在图丙中，固定u型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向各个方向的压强大小关系【考点】探究液体压强的特点实验【分析】（1）液体压强的大小采用压强计u型管左右液面差来反映，实验前首先使左右两边的玻璃管中的液面相平实验时，如果左右两边的液面差相同，液体的压强相同；如果左右两边的液面差越大，液体的压强越大（2）液体的压强可能跟液体的深度、有关，探究液体压强跟深度关系时，保持液体的密度、方向、容器形状相同；探究液体压强跟密度的关系时，保持液体的深度、方向、容器形状相同；探究液体压强跟方向的关系时，保持液体的密度、深度、容器形状都相同探究液体压强跟容器形状的关系时，保持液体的密度、深度、方向都相同【解答】解：（1）实验前首先使左右两边的玻璃管中的液面相平（2）甲、乙两图液体的密度、液体的方向、容器的形状都相同，液体的深度不同，所以甲乙两图是探究液体压强跟液体深度的关系的（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应保持液体的密度、深度、方向都相同，选择丙和丁两图进行对比，如图当改变容器的形状时，左右两边的液面差相同，液体的压强相同，所以液体压强与盛液体的容器形状无关（4）要探究液体压强与密度的关系，应保持液体的深度、方向、容器形状相同，选用乙和丙两个图进行对比（5）在图丙中，固定u型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，不同方向，这是为了探究同种液体、同一深度处，液体向各个方向的压强大小关系故答案为：（1）相平；（2）深度；（3）丙和丁，无关；（4）乙和丙或乙和丁；（5）各个方向19在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，思思为大家做了如图所示的一系列实验请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果（1）从图中可知物体完全浸没在水中受到的浮力是1n（2）比较图和图可知浮力的大小与物体排开液体的体积有关（3）比较图和图可知浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关（4）比较图和可知浮力的大小与液体的密度有关【考点】探究浮力大小的实验【分析】（1）浮力是液体对物体向上托的力，根据f浮=液gv排知，浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，与物体浸没的深度无关，要探究浮力大小的影响因素，应用到控制变量法；（2）称重法测浮力：根据f浮=gf计算浮力的大小【解答】解：（1）由图知，g=4n，由图或知，物体完全浸没时测力计的示数f=3n，则f浮=gf=4n3n=1n；（2）图和图，液体的密度相同，排开液体的体积不同，测力计的示数不同，且排开液体的体积越大，测力计的示数越小，浮力越大，说明浮力大小与物体排开液体的体积有关；（3）图和图，液体的密度相同，物体浸没在液体中的深度不同，测力计的示数相同，可知浮力相同，由此知，浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；（4）图和图物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，测力计的示数不同，可知所受浮力不同，可得浮力大小与液体的密度有关故答案为：（1）1n；（2）物体排开液体的体积；（3）物体浸没在液体中的深度；（4）；20某同学做验证阿基米德原理的实验，如图所示，完成下列各题（1）实验的合理步骤是：c、b、a、d（2）计算物体受到的浮力f浮=1n（3）物体排开的液体重g排=1n（4）实验的结论是：物体受到的浮力等于物体排开液体受到的重力【考点】探究浮力大小的实验【分析】（1）分析清楚图示，合理安排实验步骤（2）物体受到的浮力等于物体的重力与弹簧测力计拉力之差（3）根据图d与c可以求出水的重力（4）分析物体受到的浮力与它排开水的重力间的关系，得出结论【解答】解：（1）由图示可知，合理的实验步骤是：c、b、a、d（2）由图b与图a可知，物体受到的浮力f浮=gf=4n3n=1n（3）由图c与d可知物体排开液体的重力为g液=1.5n0.5n=1n（4）根据实验可知：物体受到的浮力等于物体排开液体受到的重力故答案为：（1）c、b、a、d；（2）1；（3）1；（4）物体受到的浮力等于物体排开液体受到的重力四、综合应用题（第21小题4分、22小题9分，23题9分，共22分）21一个边长为10cm的立方体，重为50n，放在面积为1m2的水平桌面中央，求：（1）物体对桌面的压强是多少？（2）若用20n的竖直向下的力按压该立方体，则它对桌面的压强是多少？【考点】压强的大小及其计算【分析】（1）放在水平桌面上的物体对桌面的压力等于其重力；求出物体的底面积，根据p=求出它对桌面的压强；（2）当对该物体施加竖直向下的力时，桌面受到的压力=物体的重+竖直向下的外力，再根据p=求出此时它对桌面的压强【解答】解：（1）立方体对水平桌面的压力：f=g=50n；立方体的底面积：s=l2=（0.1m）2=0.01m21m2，所以受力面积为s=0.01m2，物体对桌面的压强：p=5000pa；（2）若用20n的竖直向下的力按压该立方体，则它对桌面的压力：f=g+f压=50n+20n=70n，此时它对桌面的压强：p=7000pa答：（1）物体对桌面的压强是5000pa；（2）若用20n的竖直向下的力按压该立方体，则它对桌面的压强是7000pa22把一个边长为10cm的立方体物块，用细线系着放入底面积为200cm2，重为4n的圆柱形薄壁玻璃容器底部，此时物块刚好与容器底轻触，如图甲所示，然后逐渐向容器内倒入水（水始终未溢出），测量容器内水的深度h，分别计算出该物块对应受到的浮力f浮，并绘制了如图乙所示的图象请你：（1）当容器中水的深度为8cm时，水对容器底的压强是多少pa？（