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文档简介
第九单元溶液1. (2017岳阳十三校联考一模)溶液在生活和生产中有广泛的用途。下列各组物质混合后不能形成溶液的是()a. 植物油和洗涤剂b. 碘和酒精c. 茶油和汽油 d. 蔗糖和水2. (2017江西)进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是()3. (2017绥化)下列有关洗涤问题的说法中,不正确的是()a. 汽油可溶解衣服上的油渍b. 洗洁精可乳化餐具上的油污c. 醋酸能洗去暖水瓶内壁的水垢d. 酒精能洗涤瓷砖上的水锈4. (2017宿迁)下列说法正确的是()a. 均一稳定的液体一定是溶液b. 饱和溶液一定是浓溶液c. 汽油清洗油污属于乳化现象d. 将氢氧化钠溶于水,所得溶液温度升高5. (2017兰州)如图所示,装置气密性良好,广口瓶内装有某种固体,向其中滴加某种液体后,u形管内液面a低于b,不符合上述实验现象的一组试剂是()a. 生石灰和水b. 铁粉和稀盐酸c. 硝酸铵和水d. 纯碱和稀盐酸6. (2017邵阳一模)下列关于溶液的说法中,正确的是()a. 泥水中,泥是溶质,水是溶剂b. 物质的溶解过程通常伴随着能量的变化c. 配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度d. 60 时硝酸钾的溶解度为110 g,则该温度下硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11217. (2017海南)如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是() a. t1 时,甲和乙的溶解度相等b. 乙的溶解度受温度影响较大c. 甲和乙都是微溶于水的物质d. 20 时,甲的溶解度大于乙的溶解度8. (2017云南)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列分析错误的是()a. 30 时,把10 g丙溶解在50 g水中,得到丙的饱和溶液b. 50 时,把甲、乙、丙三种溶液降温至10 ,析出晶体的质量由大到小的顺序为:甲丙乙c. 将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法d. 30 时,甲的饱和溶液的溶质质量分数约为23.1%9. (2017郴州湘南中学模拟)某温度时,将40 g kno3溶解在一定量的水中配成100 g kno3的饱和溶液,下列关于该饱和溶液的叙述正确的是()a. m(溶质)m(溶剂)40100b. 再加入少量kno3固体,溶质的质量分数变大c. 降温析出晶体后,溶液变成不饱和溶液d. 此时溶液中溶质的质量分数为40%10. (2017河南)如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。将t2 时相同质量的甲、乙两种饱和溶液降温至t1 ,只有甲的溶液中有固体析出,则乙的溶解度曲线为_(填“x”或“y”);甲和乙溶解度相等时的温度为_;t3 时,将30 g甲的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液,需加水的质量为_g。11. (2017常德学业水平测试联考三)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题: (1)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_。(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_。a. 加适量氯化钠固体b. 减少适量氯化钠固体c. 调节游码d. 添加砝码(3)若该同学量取水时仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会_(填“偏大”、“不变”、“偏小”)。12. (2017衡阳一模)如图a、b、c是三种固体物质的溶解度曲线。(1)物质c的溶解度随温度的升高而_;(2)物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围是_;(3)t2时,用50 g水配制物质a的饱和溶液,至少需要_g物质a;(4)将t1时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2(溶剂量不变),溶液中的溶质质量分数不变的是_。 13. (2017兰州)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答问题:(1)t1 时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲_乙(填“”、“”或“”)。(2)p点的含义_。(3)t2 时,把20 g固体甲放入50 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_g。(4)欲将t2 时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是_。(5)如果甲物质中含有少量乙物质,若要提纯甲,一般采用_的方法。14. (2017永州二模)根据下表回答问题。已知某物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示:温度()020406080溶解度(g)12.615.320.025.042(1)40 时,150 g水最多能溶解该物质的质量是_g;(2)如果要配制该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200 g,需要水_g,此时溶液的温度应为_。(3)在20 时,将40 g该物质加入到100 g水中,能形成溶液_g,再将此溶液升温到80 ,此时溶液成为_(填“饱和”或者“不饱和”)溶液。15. (2017陕西)下表是nacl和kno3在不同温度时的溶解度,回答问题。温度/102030405060溶解度/gnacl35.836.036.336.637.037.3kno320.931.645.863.985.5110.0(1)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是_。(2)60 时,按图示操作: a中溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,c中溶液的总质量是_g。(3)50 时,将两种物质的饱和溶液各100 g,分别加热蒸发10 g水后,再恢复到50 ,剩余溶液的质量:nacl溶液_(填“大于”“等于”或“小于”)kno3溶液。16. (2017重庆b卷)张老师在讲授溶液时,用固体m做了如下实验,图中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发): (1)上述烧杯中,溶液质量最大的是_(填序号)。(2)上述实验可以判断物质m的溶解度曲线是图2对应的_(填序号)。(3)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是_(填序号)。(4)根据图2,若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入_g的m固体。答案及解析1. a【解析】洗涤剂具有乳化作用,能乳化植物油,但不能形成溶液,a错误;碘能溶解在酒精中形成碘酒溶液,b正确;汽油能溶解茶油形成溶液,c正确;蔗糖溶于水形成蔗糖溶液,d正确。2. d【解析】称量氯化钠固体时,应遵循“左物右码”的原则,在使用游码的情况下,物品与砝码位置放反,则称取的氯化钠固体的质量会偏小,导致所配制的溶液浓度偏小,a错误;向烧杯中加氯化钠固体时,固体洒出,溶质质量减少,导致配制溶液浓度偏小,b错误;量取水的体积时,俯视读数,使读数偏大,导致量取水的体积偏小,使所配制的溶液浓度偏大,c错误;将溶液配制好后,装瓶时洒出,不会影响溶液的浓度,d正确。3. d【解析】油渍可以溶解在汽油中,因此汽油能除油污,a正确;洗洁精具有乳化作用,能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,进而除去油污,b正确;醋酸能和水垢的主要成分碳酸钙等物质发生化学反应,进而除去水垢,c正确;酒精不能溶解水锈,不能用来洗涤瓷砖上的水锈,d错误。4. d【解析】均一、稳定的液体不一定是溶液,如蒸馏水,a错误;饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,b错误;汽油清洗油污属于溶解过程,c错误;氢氧化钠溶于水放热,使溶液温度升高,d正确。5. c【解析】由题意u形管内液面a低于b,说明所选两种物质相遇放热或者有气体生成。生石灰与水反应放热;铁粉和稀盐酸反应有气体生成;硝酸铵溶于水吸热;纯碱和稀盐酸反应有气体生成;故选c。6. b【解析】泥水不是溶液,因此谈不上溶质和溶剂,a错误;物质溶解过程中常伴随着能量变化,如氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热等,b正确;配制溶液时搅拌能加快溶质的溶解,但不能改变物质的溶解度,固体的溶解度一般受温度影响,c错误;60 时硝酸钾的溶解度为110 g,则该温度下硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为110 g100 g1110,d错误。7. a【解析】t1 时,甲、乙的溶解度曲线相交于一点,表示此温度下,甲、乙的溶解度相等,a正确;由溶解度曲线走势可知,甲物质的溶解度受温度影响较大,乙物质的溶解度受温度影响较小,b错误;20 时,甲、乙物质在水中的溶解度均大于10 g,属于易溶物质,c错误;20 时,甲的溶解度曲线处于乙的溶解度曲线下方,此温度下甲的溶解度小于乙,d错误。8. b【解析】30 时,丙的溶解度是10 g,此时把10 g丙溶解在50 g水中,只能溶解5 g,得到丙的饱和溶液,a正确;没有说明溶液是否饱和以及溶质质量分数大小情况,无法确定降温是否会导致析出晶体以及析出晶体的多少情况,b错误;甲的溶解度随温度升高而增大,将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法,c正确;30 时,甲的溶解度是30 g,此时甲的饱和溶液的溶质质量分数约为100%23.1%,d正确。9. d【解析】100 g kno3的饱和溶液,溶质质量为40 g,则溶剂质量为100 g40 g60 g,m(溶质)m(溶剂)4060,a错误;该温度下的溶液为kno3饱和溶液,无法再继续溶解kno3,向其中加入少量kno3,其溶质质量分数不变,b错误;降温析出晶体后的溶液,一定是该温度下的饱和溶液,c错误;此时溶液中溶质的质量分数为100%40%,d正确。10. yt2 70【解析】根据题意“将甲、乙的饱和溶液降温后只有甲析出”,说明甲的溶解度随温度的降低而减小,即甲的溶解度曲线为x,乙的溶解度曲线为y;根据溶解度曲线图可以看出甲和乙在t2 时溶解度曲线相交,即此时它们的溶解度相等;根据饱和溶液的溶质质量分数100%可知,t3 时甲的饱和溶液的溶质质量分数为100%33.3%。设稀释过程中加入水的质量为x,根据稀释前后溶质质量相等,有30 g33.3%(30 gx)10%,解得x70 g。11. (1)cbdea(2)b(3)偏小【解析】(1)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液时采用计算、称量、量取、溶解的操作顺序。(2)天平的指针偏向左盘,表明氯化钠质量偏大,应减少适量的氯化钠固体。(3)仰视量筒读数会导致量取水的体积偏大,导致所配制溶液的溶质质量分数偏小。12. (1)减小(2)大于t1 (3)25(4)a、b13. (1)(2)t3时,甲、乙两种物质的溶解度相等(3)62.5(4)增加溶质(或蒸发溶剂)(5)降温结晶(或冷却热饱和溶液)【解析】(1)从图像可以看出在t1时,甲的溶解度小于乙的溶解度。(2)两条溶解度曲线的交点,表示该温度下这两种物质的溶解度相等。(3)在t2时甲的溶解度为25 g,即100 g水中最多溶解25 g甲,则该温度下50 g水中最多溶解12.5 g甲,故将20 g固体甲放入50 g水中所得溶液质量为62.5 g。(4)由图可知,乙的溶解度随温度升高而增大,则将t2时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可选择增加溶质或蒸发溶剂的方法。(5)甲的溶解度受温度变化影响比较大,乙的溶解度受温度变化影响不大,则提纯甲物质可采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法。14. (1)30(2)16060(3)115.3不饱和【解析】(1)40 时,该物质的溶解度为20 g,指40 时100 g 水中最多溶解该物质20 g,则150 g水中最多溶解该物质30 g。(2)配制20%的饱和溶液200 g,需要水的质量为:200 g(120%)160 g,160 g水中最多溶解该物质40 g,则100 g水中最多溶解该物质25 g,根据该物质溶解度数据可知对应温度是60 。(3)20 时,该物质的溶解度为15.3 g,将40 g该物质加入到100 g水中,只能溶解15.3 g,则溶液的质量为115.3 g;80 时,该物质的溶解度是42 g,因此升温到80 时,此时100 g水中只有40 g溶质,该溶液为不饱和溶液。15. (1)硝酸钾(2)不饱和167.6 g(3)大于【解析】(1)通过氯化钠和硝酸钾两种物质在不同温度时的溶解度数据比较,可以得到氯化钠的溶解度受温度变化的影响较小,而硝酸钾的溶解度受温度变化的影响较大。(2)方法一:60 时硝酸钾的溶解度是110.0 g,100 g水中加入40 g硝酸钾,a溶液是不饱和溶液;再加入40 g氯化钠,60 时氯化钠的溶解度是37.3 g,即只溶解了37.3 g,b溶液的质量是100 g40 g37.3 g177.3 g。再降温至20 ,20 时硝酸钾的溶解度是31.6 g,析出晶体40 g31.6 g8.4 g,20 时氯化钠的溶解度是36.0 g,析出晶体37.3 g36.0 g1.3 g,所以c溶液的总质量为177.3 g8.4 g1.3 g167.6 g。方法二:由于20时氯化钠的溶解度是36.0 g,硝酸钾的溶解度是31.6 g,所以c溶液是20时的饱和溶液,则饱和溶液的质量为100 g36.0 g31.6 g167.6 g。(3)50 时氯化钠的溶解度是37.0 g,饱和溶液蒸发10 g水析出晶体3.7 g,溶液质量为1003.7 g10 g86.3 g;50 时硝酸钾的溶解度是85.5 g,饱和溶液蒸发10 g水析出晶体8.55 g,溶液质量为1008.55 g10 g81.45 g。也可以这样理解,50 时氯化钠的溶解度小于硝酸钾,相同质量的饱和溶液中蒸发相同质量的水,氯化钠析出溶质的质量小于硝酸钾,则剩余溶液的质量氯化钠大于硝酸钾。16. (1)丁(2)a(3)乙(4)8【解析】(1)甲
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