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everyone had a good timeclass_ grade_ group_ name_教师寄语:where there is a will, there is a way.!(有志者事竟成!)课型:预习课+展示课topic 3:everyone had a good time. (大家玩得很高兴。)section: a (p71)(1a-1c) 第一课时learning steps (学习过程):(5)(我会做)在预习的基础上自主完成下列各题,各组派 c层次的学生上台展示学习成果。(在二次铃时完成,学习组长组织并检查评定)1. 根据音标写单词。/mqdzik/ _( ) /trik/ _( )/indzoi/ _ ( ) /himself/ _( )/indzoi/ /wvnself/_( ) (1) 1、学会并熟记新单词;2、继续学习行为动词的一般过去时; 3、熟悉并掌握怎样描述生日活动以及朋友们在生日活动中做了什么,如: 1)- how was kangkangs birthday party?(康康的生日聚会怎么样?) - its very nice.(非常好。) 2)-did you sing a song at the party? (你在聚会上唱歌了吗?) - yes, i did. (是的,我唱了。) 3)- did kangkang enjoy himself?(康康玩得高兴吗?) - of course. he was very happy.(当然啦。他非常高兴。) 4)- what about tom?(汤姆呢?) - he performed some magic tricks.(他表演了一些魔术。)4、熟读并背诵1a; 1. 行为动词的一般过去时。 2. 有关生日活动的英文表达。(20)(我最棒)1.独学71页的1a, 翻译下列词组。 singasong_ playbasketball _ playthepiano_ 表演魔术_康康的生日聚会_ what about_ 2. 群学1 a,然后写出下列动词的一般过去时。(可以看看1b中的内容)is_ do_ sing_ play_ dance_ perform_ 3. 跟读录音,然后小组讨论完成下列练习。a) 翻译文章,然后完成下列句子。1) enjoyoneself_同义词组_2) enjoydoingsth._3) did janesingasong?_4) whatdidsallyd o attheparty?_【点拨】: enjoy oneself “过得愉快,玩得高兴”,相当于“have a good time”. “ enjoy doing sth.”相当于“like/love doing sth.”喜欢做某事,享受做某事的乐趣”。如: i enjoyed myself in the park last sunday. 上个星期天我在公园玩得很愉快。 my father enjoys playing basketball. 我爸爸喜欢打篮球。 上面的第三句是一个含有实义动词“sing”的一般疑问句,时态是一般过去时,借助于助动词did(do/does 的过去式),把did放在句首,将动词的过去式改为动词原形,句尾加问号. 肯定回答:yes, 主语+did. 否定回答:no, 主语+didnt. 上面的第四句是一个含有实义动词(do)的一般过去时的特殊疑问句,这种疑问句的句型结构是: 特殊疑问词+一般疑问句(过去时),根据具体情况回答。 如:where did you go yesterday? 你昨天去哪里了? b) 根据1a的内容回答下列问题。(康康的生日已经过了,想想动词该用什么时态?)1). how was kangkangs birthday party?_2) . did jane sing a chinese song?_3) . did maria play the piano?_4) . what did tom do at kangkangs birthday party?_c) 听录音并跟读1a ,然后完成1b 的任务。(把任务在生日聚会上的活动连线。)(15)(我参与) 大声朗读1a, 然后分组展示, 能即兴表演更好!(相信自己是最棒的,加油!)(4)(我能行)1、记住本节课的单词和词组。2、整理导学案,梳理本节课所学的知识,检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。(5)(我会做)1、单项选择。( )1) -what did you do at the party? - i _. a. am dancing b. play the guitar c. sang a song ( )2) - what _ tom _ at the party? - he played soccer.a. do, did b. did , do c. does , do ( )3) - did you perform magic tricks at the party? - _.i sang a song. a. yes, i do. b. yes, i did. c. no, i didnt. ( )4) -did he play the piano or dance to disco at the party? -_a. yes, he did. b. no, he didnt. c. he played the piano. ( )5)- _ did he do yesterday? -he danced in the gym.a. where b. what c. when ( )6) -_ did she sing last night. - she sang in the park.a. where b. what c. when2. 按要求改写句子。1) jane
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