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文档简介
教学资料参考范本幼儿园小班数学教案:上下关系 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动过程: 一、常规活动:指五官 幼儿坐在椅子上玩“指五官”,教师加快速度增加其趣味性。二、师生共同探索。 1、教师出示玩具娃娃,请幼儿说出眼睛和鼻子、鼻子和嘴巴的上下关系。 2、教师给玩具娃娃戴上帽子,穿上袜子。请幼儿说出帽子和袜子的上下关系。三、游戏“捉迷藏”。 1、教师蒙上眼睛,幼儿分别在床下、桌下躲藏,教师找到谁,谁就说他的上面有什么,下面有什么。再请幼儿互相找,互相说。 2、小动物捉迷藏。教师摇铃鼓,幼儿将动物卡片藏起来,然后说一说把小动物藏在什么地方了,要求幼儿用方位词表达,比如:枕头下面、被子下面、床的上面、椅子下面、桌子下面等。四、分组活动。 1、做操作册第5960页的活动。 2、户外活动时,引导幼儿观察树上、树下、天空、大地等自然界景物,再说出其上下关系。五、活动评价,表扬做的又快又正确的幼儿。活动目标: 1、能区别两个物体之间的上下关系。 2、在操作中能正确使用方位词表达两者之间的上下关系。 3、体验集体游戏的快乐。活动准备: 1、玩具娃娃一个、帽子一顶、袜子一双。 2、水果、蔬
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