幼儿园大班艺术活动：连环画《西游记》.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班艺术活动：连环画西游记 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.了解连环画的特征及内在联系，学习创作连环画。2.大胆构图，表现出故事的主要情节。3.协商、合作完成连环画的创作。活动准备：1.幼儿在阅读区阅读过西游记的连环画。2.画纸、水彩笔、油画棒、订书机等材料。3.西游记连环画一本。4.背景音乐一个师傅仨徒弟活动过程：1.介绍连环画的制作步骤，激发幼儿创造连环画的兴趣。教师出示西游记连环画，引导幼儿讨论：连环画图书由几部分构成，与单幅的图画有什么区别，激发幼儿的创作兴趣。2.教师介绍制作步骤：先将自己想要创作的故事分成几幅图画，逐幅绘制，标上页码，定起来即成连环画。3.指导幼儿创作连环画。4.启发幼儿互相交流自己想要创作的连环画内容。5.指导幼儿在背景音乐伴奏下进行连环画创作。教师引导幼儿合理分解画面，同时指导幼儿注意画面形象要前后一致。6.分享作品。引导幼儿集体或小组相互展示自己的连环画作品，讲解故事内容。未完成的幼儿可以继续在区域活动中制作。活动反思：连环画孩子们只接触过一次，画的是十一的假期趣事，挺有意思，培养孩子的叙述能力和思维发散能力，记得当时孩子叙事的很好，跟画的内容压很相佛，本节课主要让孩子画西游记中的典故，本身孩子就对西游记很感兴趣，他们都有自己的想法和喜欢的人物，共画了
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