八年级语文《吆喝》课件

吆喝 萧乾 吆喝是 生活交响曲 质朴简单但趣味良多 如果时光倒流 在旧北京城的胡同小巷 经常可以听到游商小贩的各种吆喝声 细细品味那起伏有致的吆喝声 昔日的生活片断 人生的种种印象都能渐渐鲜活起来 一 请同学交流在城市的街道上搜集的本地商贩的吆喝声 商业旺地卖零食 衣服 日用品 百货等 二 辨别以下器物的名称和作用 作者简介 萧乾 1910年1月27日 1999年2月10日 原名萧秉乾 生于北京 蒙古族 世界闻名的记者 卓有成就的翻译家 作家 主要著译作有 梦之谷 人生百味 莎士比亚戏剧故事集 尤利西斯 等 默读课文 勾画生字词 思考 作者介绍了北京的哪些吆喝声 是按照怎样的顺序来介绍的 他对北京的吆喝声怀有怎样的感情 掌握的字的读音 招徕 I 钳形 q n 铁铉 xu n 囿于 y u 隔阂 h 馄饨 h n t n 佐料 zu 饽饽 b 小钹 b 雪花酪 I o 海棠 t ng 蘸 zh n 兜里 d u 秫秸杆 sh ji 卤煮 I 山楂 zh 荸荠 b q 荞麦 qi o 马趴 p 嘞 Iei 词语积累 囿 局限 拘泥 隔阂 彼此情意不通 思想有距离 伶俐 聪明 灵活 随机应变 随着情况的变化灵活机动地应付 凄厉 声音 凄凉而尖锐 卖弄 有意显示 炫耀 自己的本领 晶莹 光亮而透明 可人 可人意 使人满意 油嘴滑舌 形容说话油滑 默读课文 思考 一 作者介绍了北京的哪些吆喝声 是按照怎样的顺序来介绍的 二 他对北京的吆喝声怀有怎样的感情 三 找出本文中的一些过渡句 说说这样过渡的好处 研读课文 整体感知 1 课文主要写了那些吆喝声 这些吆喝声是按什么顺序组织起来的 要求学生默读 自我思索 A文章的吆喝声林林总总 多而复杂 但作者却介绍得有条有理 总的来说 文章写了作者在北京听到的大多吆喝声 从 我小时侯 一年四季不论刮风下雨 胡同里从早到晚叫卖声没个停 中可以得知是按时间顺序来安排材料的 首先从早到晚介绍了 大清早卖早点的 到了晚上的叫卖声也十分精彩 其次按 一年四季 的顺序有条理地介绍了春 夏 秋 冬四个季节的吆喝声 B课文也是按照 引入 1 3 介绍叙述 4 10 评论 11 14 来安排结构的 脉络清晰 板书 器乐 引入 声乐 叙述 吆喝 一年四季 10 从早到晚 5 9 早上 5 7 晚上 8 9 春天 秋天 到夏天 到冬天 吆喝的内容 吆喝的声调 吆喝的音韵节奏 口头广告 评说 作者围绕北京的吆喝声介绍了什么 他对北京的吆喝声怀有怎样的感情 作者介绍了北京的吆喝声所代表的经营品种 介绍了各种吆喝声的具体内容 表现方式及音韵节奏等 在介绍这些吆喝声时总体上充满了怀念之情的 那种对往事美好回忆 那种至今想来仍忍俊不禁的情态也流露在字里行间 北京四合院 作者的感情 三 找出过渡句并赏析 1 囿于语言的隔阂 洋人只能欣赏器乐 其实 更值得一提的是声乐部分 就是北京街头各种商贩的叫卖 此句在上下文中衔接自然 体现了作者娴熟的写作技巧 2 白天就更热闹了 就像把百货商店和修理行业都拆开来 一样样地在你门前展销 到了夜晚的叫卖声也十分精彩 这句话也是一句过渡句 用浅显的比喻把街头吆喝声之多巧妙地写出来 又顺其自然引出晚上的吆喝声 卖凉粉 深入研读课文提出自己的问题然后讨论 1 为什么作者要大量运用 京白 口语 罗列了这么多的吆喝声 是不是繁冗了些 2 为什么介绍 从早到晚 一年四季 中的吆喝时主要介绍卖什么而很少介绍怎样吆喝 3 为什么 我 听到 卖荞麦皮 的吆喝会吓了马趴 这一定是夸张吗 4 你最喜欢对文中哪一种吆喝的描写 能说说理由吗 问题研讨 质疑 1 为什么作者要大量运用 京白 口语 罗列了这么多的吆喝声 是不是繁冗了些 学生分成小组讨论后落实情感目标 作者运用 京白 的艺术语言 一是因为他对北京家乡的热爱 二是因为写的 吆喝 都是当地的口语 用当地语言来写更真实 更有表现力 2 北京街头卖东西的有很多 为什么作者只介绍了其中的几种吆喝声 其余的只简单说他们卖什么 因为各种吆喝声实在是太多了 没必要一一描述 只要写出其中的几种有代表性的就可以了 做到有重点 有目的地介绍 主题更突出 硬面饽饽烤白薯 西瓜 吆喝 哎这斗大的西瓜你就船这么大的个块儿咧吃了呗呶快来哎润嗓子甜嘞这两个大俩哎 解说 北京城卖西瓜的小贩 有的整个的卖 有的就切成小块儿零卖 在闷热的季节 很多住家都喜欢在晚饭后去逛街 买块儿西瓜边走边啃消暑 王府井花市大街有家西瓜摊 一个瓜切成16块一样大的块 用很夸张的吆喝叫卖 试一试 我们的生活中也不时能听到吆喝声 只是有些显得过于简单粗