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文档简介

新教师年度考察 小我 总结 时间 似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在列位 先生 的赞助 和支持下，在领导的信任勉励 下，让作为一名新教师的我成长、提高 了不少。回首这一年的工作，我对自己的表示 有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。本年 度，我担负 二年级数学的教授教化 工作。在教授教化 工作方面，做为一名新教师，根本 功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教授教化 水平，我主要做了以下几点：认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力争 吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教授教化 思路。多学习，多请教。作为新教师，刚开端 确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教授教化 办法 适应学生的学习办法 ，我赓续 改进 自己的缺点，经常应用 空余时间去请教和不雅 摩其他先生 的教授教化 运动 并学以致用。多看书，多上网。积极学习各类 教导 理论，以充足自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教导 教授教化 。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在赓续 的成长 ，知识也在赓续 的变更 ，为了使自己的这一桶水不会陈腐 、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教授教化 水平。实时 写教授教化 反思。尽量保持 每天记录 教授教化 及课外与学生的交换 ，从中找出胜利 之处与不足之处，有则改之，无则加勉。为了更好适应教师的角色 ，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以鼓励 自己：在教导 教授教化 的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。在业务技能 上，连续夯实根本 功，力争在两年之内，使小我 的教导 教授教化 的水平达到 一个新的高度增强 学习，除了向书中学习外，还要连续向有经验的教师学习。赓续 提高自己的理论水平，同时也要积极介入 课题探究。连续保持 实时 撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技能 ，照样 教室 教授教化 的合理支配 上，我都很年夜 的提高 。在往后 的实践中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的教室 教授教化 作风 吸引学生，打动家长。赓续 提高自己，完善自己，努力
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