九年级化学下册 第11单元 课题2 化学肥料课件4 新人教版.ppt_第1页
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课题2化学肥料 一片冬麦 一片高粱 十里荷塘 十里果香 碳c 氢h 氧o 氮n 磷p 钾k 钙ca 镁mg 硫s 铁fe 锰mn 硼b 锌zn 铜cu 钼mo 氯cl 植物的生长发育不可缺少的化学元素有十六种 完成以下任务 1 常用的氮肥 磷肥 钾肥和复合肥料分别有哪些 2 氮肥 磷肥 钾肥和复合肥料在农业生产中的作用 阅读课本76页 勾画出关键内容 co nh2 2 nh4 2hpo4和nh4h2po4 nh4hco3 ca h2po4 2和caso4 钙和镁的磷酸盐 k2so4 kcl kno3 下列植株通过其外表症状 告诉人们在它们生长的土壤中 缺乏哪一种植物生长的营养元素 植株矮小瘦弱 叶片发黄 严重时叶脉呈淡棕色 缺氮 下列植株通过其外表症状 告诉人们在它们生长的土壤中 缺乏哪一种植物生长的营养元素 缺磷 植株特别矮小 叶片呈暗绿色 并出现紫色 产量低 下列植株通过其外表症状 告诉人们在它们生长的土壤中 缺乏哪一种植物生长的营养元素 缺钾 茎秆软弱 容易倒伏 叶片边缘和尖端呈褐色 并逐渐焦枯 正方观点 化肥的使用是利大于弊 辩论的题目 化肥的使用是利大还是弊大 反方观点 化肥的使用是弊大于利 除了化肥之外 农药对农业的高产丰收也具有重要的作用 但农药也是有毒物质 在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害 比较各种化肥的外观 气味和在水中的溶解性 归纳它们的性质 白色晶体 灰白色粉末 白色晶体 有刺激性气味 无气味 无气味 无气味 溶于水 不溶于水 溶于水 探究活动1 取下列化肥各少量 分别加入少量熟石灰粉末 混合 研磨 能否嗅到气味 有刺激性气味气体放出 无气味 铵态氮肥与碱性物质反应放出氨气 所以 铵态氮肥不能与碱性物质混合使用 会降低肥效 探究活动2 根据上述实验 归纳初步区分氮肥 磷肥和钾肥的步骤和方法 讨论 观察外观 磷肥 看溶解性 磷肥 闻气味 碳酸氢铵 加碱 研磨 铵态氮肥 谈一谈 学完本节课你有什么收获 1 富川脐橙以果形美观 清甜可口而远近闻名 在脐橙种植的过程中 需要施用复合肥 帮着选择一种合适的复合肥 d 我能行 2 合理使用化肥 有利于农作物的生长和减少环境污染 下列有关化肥的说法正确的是 a 为保证高产大量施用化肥b 不能将氯化铵与碱性物质混合施用c co nh2 2是一种常用的复合肥料d 所有化肥都能全部溶于水 b 小菜一碟 3 区别下列相关化肥的方法可行的是 a nh4cl与kcl 观察外观b nh4hco3与kcl 加水c k2so4与ca po4 2 闻气味d nh4 2so4与k2so4 加熟石灰研磨后 闻气味 d ok 家庭作业 通过互联网 相关书籍和报刊或
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