初三复习资料(8年级)课件_第1页
初三复习资料(8年级)课件_第2页
初三复习资料(8年级)课件_第3页
初三复习资料(8年级)课件_第4页
初三复习资料(8年级)课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级生物复习资料 制作人 黄卫华 2008年1月15日 1 图中是人的屈臂 伸臂示意图 请结合自己的运动回答问 当收缩时 可产生屈前臂 如果你手提一桶水 容易感到累 这是因为肱二头肌处于状态 肱三头肌处于状态 由图中可知 肱二头肌的肌腱至少固定在块骨上 屈肘动作符合杠杆作用原理 起支点作用的是 关节 当你跑步运动时 主要有哪些关节发生了活动 肱二头肌 收缩 收缩 2 3 肘 肩关节肘关节髋关节膝关节踝关节等 家燕是我们熟悉的一种侯鸟 每年春天从遥远的南方飞来 在房梁上或屋檐下筑巢 繁育后代 秋天又迁飞南下 到温暖的南方过冬 请就了解的家燕的相关知识回答下列问题 1 家燕的飞行速度很快 每秒高达数十米 从外形看 它适于飞翔的特点是 2 家燕在长距离的迁飞过程中 需要消耗大量的氧气 充足的氧气供应主要是靠来保证 减少飞行时的阻力 增加飞行时的动力 减轻身体的重量 肺和气囊 在一片水稻田的生态系统中 昆虫以水稻为食 青蛙以昆虫为食 三者的相互关系可以用下图表示 图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量 长方形越长 表示该生物的数量越多 请根据图回答有关问题 1 写出图中各字母所表示的生物 A B C 2 该生态系统中 生产者是 消费者是 3 如果大量捕食青蛙 该生态系统中数量会明显增加的生物是 明显减少的生物是 青蛙 昆虫 水稻 水稻 青蛙 昆虫 水稻 昆虫 下图是蝗虫的外部形态图 据图回答 1 它的身体分为 二 胸部 2 生活在绿草丛中的蝗虫 它的体色通常是色 有利于蝗虫的和个体生存及种族延续 3 体表的外骨骼的作用是和支持体内柔软的器官 4 蝗虫共有对足 其中适于跳跃的是发达的 后足 一 头部 三 腹部 绿 保护 3 3 家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面 1 家鸽的身体呈型 可以减少空气阻力 利于飞行动作 2 飞行器官发达 前肢变成了 生有几排大型的正羽 胸部有很突出的龙骨突 有发达的 可牵动两翼完成飞行 3 消化系统把食物消化后形成的残渣 随粪便及时排出体外 这样可以 利于飞行 4 鸟呼吸时 除了肺这一器官外 还有许多与肺相连的 流线 翼 胸肌 减轻体重 气囊 传说当年西楚霸王项羽行军至乌江 天色已晚 只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字 霸王死于此 项羽心想 这是天意 遂大声喊一声 天绝我也 即拔剑自刎 原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字 招来许多蚂蚁 顶羽不知是计 中计身亡 蚂蚁能够按照人设计围成几个大字 这与蚂蚁的食性有关 蚂蚁喜欢 蚂蚁之间靠传递信息 一窝蚂蚁由不同的成员组成 蚂蚁是具有明显的行为特征的动物 蚂蚁喜欢甜食 或糖类 气味 社会 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地 过去那里有许多狼 对牧业的发展构成严重的威胁 所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动 但随后兔以惊人的速度发展起来 兔与牛羊争食牧草 加速了草场的退化 通过以上资料分析 你认为人类随意灭杀某种动物 因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互的关系 使得各种生物的和所占的比例总是维持在相对稳定的状态 即生态平衡 不能 制约 数量 下图为细菌结构的示意图 请根据图回答下列问题 图中A是 F是 它使细菌能够 字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞 与植物细胞相比 该细菌的结构中没有 也不具有能进行光合作用的 DNA 鞭毛 运动 B 细胞核 叶绿体 如图为家鸽的呼吸系统示意图 请据图回答 从图中可以看出气囊直接与相通 家鸽吸气时 气流的流动方向是 用图中代码填写 从生理上说 气囊的扩张和收缩依赖于家鸽 气囊分布在之间 家鸽呼吸的过程 两翼举起 气囊 外界空气进入 两翼下垂 气囊 气囊内空气经排出体外 家鸽这种呼吸的特点为 肺 1243 两翼的上下扇动 内脏器官 扩张 肺和气囊 收缩 肺 每呼吸一次 在肺内发生两次气体交换 20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾 世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法 喷洒DDT 蚊子死了 疟疾也得到了控制 可是没多久 大范围的后遗症出现了 由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌 小黄蜂 导致人们的房屋纷纷倒塌 与其同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食 壁虎又被猫吃掉 DDT无形中建立了一种食物链 对猫造成杀伤力 猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来 在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前 世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫 英国皇家空军执行了一次奇特的任务 降猫行动 1 蚊子属于昆虫 昆虫身体由 三部分构成 2 壁虎和老鼠这两种生物中 属于恒温动物 3 从资料中可以看出 蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题 就会影响到整个生态系统 可见动物在维持中起重要作用 4 20世纪60年代 美国生物学家蕾切尔 卡逊女士发表了一份震惊全美国的报告 并写了一本名为 的书 她向美国总统及国民提出警告 DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难 连雀鸟也被毒害 鸟的歌声也听不到 春天变得寂静 头 胸 腹 老鼠 生态平衡 寂静的春天 面是菜青虫的取食行为的探究实验 请回答问题 菜粉蝶是菜青虫的 探究菜青虫总是取食十字花科植物 这一行为是先天性行为吗 你的假设是 寻找有菜青虫卵的叶片 找到菜青虫的卵后 将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养 从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是还是后天习得的行为 准备几种十字花科植物的叶片为甲组 和几种其他植物的叶片 如芹菜 莴笋叶等 为乙组 看菜青虫更趋向哪儿取食 这一步骤中 实验组叶是 对照组叶是 结论是 成虫 菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行行为 先天性行为 甲 乙 菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行行为 阅读以下实验探究过程 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍 蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂 但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍 蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍 蟾蜍仍是张口去吞 不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头 蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍 蟾蜍伏着头不予理睬了 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍 蟾蜍也是不去吞吃了 最后 还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍 蟾蜍又把小蝗虫吞吃了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论