九年级思想品德课件

走向共同富裕的道路 第七课关注经济发展第二框 复习旧知识 我国基本的经济制度 公有制 国有经济集体经济 非公有制 个体经济私营经济外资经济 1 看了上图 你有何感想 2 你知道你家的收入有哪些来源 3 你觉得人们还可以通过哪些方式获取合法收入 你知道以上的收入分别是属于怎样的分配方式吗 劳动 技术 资本和管理等生产要素按贡献参与分配 我国的分配原则 与 以公有制为主体 多种所有制经济共同发展 的社会主义经济制度相适应 我国现阶段的分配制度是怎样的 以按劳分配为主体 多种分配方式并存 一 先富带后富共奔富裕路 1 从材料中可以看出我国现阶段存在哪些方面的收入差距 2 这与共同富裕是不是矛盾呢 为什么 我国目前城乡收入之比是3 1 1 西部地区12个省 区 市 面积占全国的28 8 而国内生产总值仅占17 人均国内生产总值仅相当于全国平均水平的67 东部地区的40 同时 城市居民之间也存在收入的差距 在改革中我们始终坚持两条根本原则 一是以社会主义公有制经济为主体 一是共同富裕 邓小平 一 共同富裕是社会主义的根本原则 怎样实现共同富裕 实现共同富裕是一个过程 只有鼓励一部分人 一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来 形成示范效应 并通过先富者带动和帮助后富者 才能逐步实现共同富裕 几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议 号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利 自觉自愿为原则 帮助 老 少 边 穷 地区培训人才 兴办项目 开发资源 从而缩小地区差距 促进共同富裕 试想如果你是其中的一员 请就如何缩小地区差异出一个金点子 自主探究 在不同的阶段 共同富裕有不同的内容 材料 20世纪80年代 邓小平同志提出了 两个大局 的战略思想 一个大局是沿海地区加快对外开放 较快地发展起来 内地照顾大局 另一个大局是沿海地区发展到一定时期 拿出更多的力量帮助内地发展 沿海地区也要顾全这个大局 党中央高度重视这个具有全局意义的重大问题 明确提出实施西部大开发是全国发展的一个大决策 材料说明邓小平 两个大局 的战略思想是怎样体现共同富裕实现途径的 实行西部大开发战略 除西部大开发之外 你知道这几年党和国家在 互动协调发展 中的其它重大举措吗 振兴老东北工业基地 取消农业税 漫画 富裕不能留白 该漫画反映了 A 共同富裕是先富的手段B 共同富裕的社会主义社会的最终目标C 共同富裕就是平均富裕 二 让创造财富的源泉涌流 中国科学院院士 中国科学院大气物理研究所名誉所长叶笃正 中国科学院院士 中国人民解放军第二军医大学东方肝胆外科医院院长吴孟超 获得2005年度国家最高科学技术奖 国家最高科学技术奖2000年设立 获奖者的奖金额为500万元人民币 如此高规格的奖励仿佛 一石激起千层浪 请你谈谈所激起的其中一 浪 尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造 社会角度 科学技术是第一生产力 小严喜欢搞些小发明 他注意到街道上的口香糖由于黏性太强很难清扫干净 便潜心钻研 发明了一种清扫口香糖的机器 并很快申请了专利 他想自己开办一家公司 把专利向市场转化 但苦于没有足够的资金 后来 他了解到国家对个体创业所提供的相关优惠政策后 便积极与银行联系 获得了低息贷款 不久公司便顺利开业了 社会为小严创业创造了哪些有利条件 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造的社会氛围 知识转化为财富的良性机制 如专利向市场转化 低息贷款等 小严在创业过程中体现了怎样的素质 善于根据社会需要选择自己的研究方向 具有非常突出的创造才能 善于利用有利的创业条件