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文档简介

第一节藻类 苔藓和蕨类植物 1 恒谦教育 绿色植物的分类 藻类苔藓蕨类种子植物 其中前三种植物是不结种子的 它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞 这类植物叫做孢子植物 孢子不是种子 落在温暖潮湿的地方就会萌发成新的植物体 2 恒谦教育 衣藻 3 恒谦教育 水绵 4 恒谦教育 鹿角菜 5 恒谦教育 马尾藻 6 恒谦教育 裙带菜 7 恒谦教育 石莼 8 恒谦教育 一 藻类植物 1 根据生活环境分为两类 淡水藻 生活在河流 湖泊 池塘中的藻类植物 海藻 生活在海水中的藻类植物 2 根据结构分为单细胞藻类和多细胞藻类 9 恒谦教育 1 这些水绵生活在什么环境中 你能说出水绵生活在这样环境中的可能理由吗 2 水绵的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同 1 水绵生活在水中 2 水绵没有专门的吸收水分和无机盐的根 起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化 所以整个身体都要浸没在水中 10 恒谦教育 11 衣藻 单细胞 水绵 多细胞 淡水藻类 恒谦教育 2 结构 藻类植物有单细胞的 也有多细胞的 没有根 茎 叶的分化 1 生活环境 藻类植物大都生活在水中 少数生活陆地的阴湿处 藻类植物特点 海洋藻类 12 恒谦教育 藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系 给鱼类提供了食物和氧 而且是大气中氧的重要来源 占95 有些可供人类食用 有些可供工业用和医药用 13 恒谦教育 二 苔藓植物 注意与藻类植物的对比 14 恒谦教育 1 生活环境 生活在阴湿的陆地中 靠孢子繁殖后代 2 形态特征 植株低矮弱小 一般具有茎和叶 但是茎中没有导管 叶中没有叶脉 即无输导组织 根是假根 二 苔藓植物 15 恒谦教育 苔藓植物的作用 1 苔藓植物可作为空气污染程度的指示植物 2 对保持水土具有重要的作用 三 蕨类植物 16 恒谦教育 肾蕨 铁线蕨 17 恒谦教育 根 茎 叶 根 茎 叶中都有输导组织 18 恒谦教育 孢子囊 蕨类植物用孢子进行繁殖 生殖方式 19 恒谦教育 1 生活环境 多数生活在阴湿的环境中 2 形态特征 植株只有根 茎 叶 有输导组织 不开花 没有果实和种子 靠孢子繁殖后代 肾蕨和江南星蕨 20 恒谦教育 21 胎生狗脊 满江红 地上部分实际上是它的叶 它的茎位于地下 它的叶属于大型的复叶 地上部分看似 茎 的结构是它的叶柄 看似 叶 的结构是复叶上的小叶 恒谦教育 22 对比藻类植物 苔藓植物和蕨类植物 苔藓植物可以作为环境污染的指示作物 多数在水中 阴湿陆地 多数在潮湿陆地 没有根 茎 叶分化有的单细胞 有茎 叶 假根输导组织不发达 有根 茎 叶输导组织发达 都没有花 果实 种子 靠孢子繁殖 恒谦教育 23 水中 少数阴湿处 阴湿的陆上 阴湿的陆上 少数生活水中 有单细胞的 有多细胞的 没有根 茎 叶的分化 植株矮小 一般有茎叶 但没有输导组织 都有假根 只有根 茎 叶 茎 叶中输导组织 释放氧 可做鱼类饵料 可供食用 可供药用 可用做监测空气污染程度的指示植物 有一定的保持水土作用 可食用 可供药用 可做绿肥和饲料 有些古代的蕨类植物是成碳植物 恒谦教育 24 课时作业 1 形成地层中煤矿的是 A 远古时期的苔藓B 远古时期的蕨类C远古时期的藻类D远古时期的被子植物2 蕨类植物在结构上比苔藓植物复杂 主要表现在 A 有真正

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