一年级阅读理解2二.doc

一年级阅读理解2二一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上.我（ ）地把它救下来，我把小蜻蜓（ ）地拿在手里，（ ）地看了起来.小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了.我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了.1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动.2、写出和下面词意思相近的词.美丽（ ） 赶紧（ ）3、短文共有（ ）句话，写了_ 和 _的事.4、小蜻蜓是什么样子的？用“”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的_、_和_.5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“”画出来.6、因为蜻蜓是_，所以我把它放了. 52、 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来.人们一谈起百灵鸟，都会称赞它. 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的. 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功.” 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(不服气，不满意)地飞走了. 害怕困难的人，什么也不会得到.1、短文一共有（ ）个自然段.2、乌鸦的目的是 .3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用 在文中画下来.4、这篇短文告诉我们一个什么道理？5、用下面的词语造句:为什么: 称赞: 像: 不管: 53、 洗(xin)星海在巴黎一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动，被学校开除了.他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望. 在巴黎，洗星海的生活很艰难(nn).他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(p)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y). 在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yn)倒，在马路上饿倒.但这都动摇不了他学习音乐的意志. 后来，洗星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励.洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班.他是第一个考进这个班的东方人.1、课文一共有（ ）个自然段.2、填空.（动词）（ ）工作 （ ）地(d) （ ）孩子（ ）电话 （ ）乐谱 （ ）提琴 3、用音序查字法查字典： “艰难”的“难”：先查音序 ，再查音节 ，在短文中的意思为 （不容易；不大可能；使人不好办；不好.） “卖艺”的“艺”：先查音序 ，再查音节 ，在短文中的意思为 （才能、技能；限度.）54、大蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉.忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住.大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的.一对红翅膀不住地扇着.我真喜欢它，就拿着玩起来. 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了.1、给带点的字选择正确的音节，对的打“”. 蜻蜓（qn qng） 扇着（shn shn） 乘凉（ning ling） 捉住（zhu zu）2、写出与下面词语意思相近的词语. 漂亮（ ） 喜欢（ ）3、用“” 画出描写蜻蜓外形的句子.4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的.”这是把蜻蜓的_ _比作 _.5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？55、 旅（l）游暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（l）游.我在飞机上，透（tu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高. 下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了.我和爸爸也赶紧去爬山.我们爬到半山上，看到了一群猴子.小猴看到我们，跑过来，伸(shn)出手，向我们要东西吃.我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游.1、短文共有（ ）节，第二节有（ ）句话.2、按要求写词语： 近义词：赶紧（ ） 反义词：缩(su)（ ）3、“我”在飞机上，透过机窗看见了（ ）和（ ）.“我们”在（ ）看到早来的人已经开始（ ）了.“我们”在（ ）看到了一群（ ）.“我们”在（ ）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（ ）.4、写一篇游记: 56、 田野上春天的田野真美啊！柳树发芽了.桃树开了花.青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针.金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞. 1、这段话主要写了（ ）的景色. 2、这段话中表示颜色的词有（ ）3、把这段话中比喻的句子抄下来. 57、 心爱的铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的. 这支铅笔花花绿绿，很美丽.铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白.它在池塘里快活地游来游去，可爱极了.水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子.水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文节.2、第二节有句话.3、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子.4、这篇短文主要写了：（用“”）这支铅笔是爸爸妈妈给我买的.（ ）水要小朋友好好学习.（ ）这支铅笔很美丽.（ ）58、 可爱的小花猫小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛.老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上.”小花猫摸摸鼻子，没汗！ 小花猫再去问小马.小马在凉快的地方打滚.它指着自己的身体说：“汗？在身上.”小花猫甜甜全身，没汗！ 小花猫又去问小狗.小狗正吐着舌头乘凉.它说：“汗？在舌头上.”小花猫看不清舌头. 小花猫去找小猪帮忙看舌头.小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开.哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1、短文共有节.2、读了短文，我知道老牛的汗在，小马的汗在，小狗的汗在，小花猫和的汗都在.3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里（ ）鼻子（ ）脚掌（ ）舌头（ ）全身59、 月亮月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷.月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木.那里一片荒凉. 可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！*月亮上有 、 ，没有 、 ，没有 、 ，所以是一片 . 60.皮球几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了.小马说：“我有办法.”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着.小石说：“我有办法.”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住.小叶说：“我有办法.”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来.小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里.树洞里的水满了，皮球就浮上来了.1、本文共节.2、皮球掉到树冻里去了，小马，小石，小叶，可是都不行.3、在文中划出小文的办法.61、 一把小阳伞姑姑给冬冬找来一把小阳伞.这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球.伞架子亮晶晶的可以照得见人.最好看的是伞柄.伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！ 1、第_句写伞面很美.第_句写伞架子很亮.第6句写_. 2、从文中找出一对近义词. （ ）（ ） 3、简要说明小阳伞的样子. 伞面：_ 伞架子：_ 伞柄：_61 、小雨点下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了.燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花.抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞.不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小)雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌.它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮. 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去.1圈出短文中的表示声音的词.2短文有_节，第_节写我们在雨中上学去.3根据短文内容填空.（1）下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_，鱼儿_，蚂蚁_，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” （2）小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得_.抬头看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像_.4造句：有的有的有的 62、 海鸟在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟.数量最多的是白鸟.这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛.最大的海鸟叫信天翁.它的一只翅膀就有两张课桌那么长.它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来.1、 这篇短文有 小节.第三小节有 句话.2、 这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟.其中最多的是 ，最大的是 .3、 “成百上千”的意思是 .4、 用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子.63、 长江祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河.它们像祖国妈妈身上的血管（gun），给祖国带来了生命的力量（ling）. 小朋友，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江.它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海.长江一共有6300多公里长.万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江. 1、祖国最长的江河是，共有公里长，从开始一直流入. 2、祖国的大江、大河，像 .64、 爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿.瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chng zhng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜.哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中. 啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花.1选择括号中正确的词或读音，用“”表示.2短文共有 个自然段，第二自然段有 句话.3太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了、 、 和 .4“漂亮”的近义词是 ，反义词是 .5找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来.6、写一篇关于秋天景色的短文： 65、 百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着.可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了.百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！” 喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了.” 百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌.第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味.1短文一共有（ ）节，在每小节前标上序号.2第 节写了喜鹊大姐说的的话.3从文中找出下列词语的近义词和反义词.近义词：立即 （ ） 表扬 （ ）反义词：虚心 （ ） 高兴 （ ）4百灵鸟感到苦闷的事是.5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是： .6、口头造句：立即： 最后： 总是： 66、 火红的枫叶 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶.每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的.可是不久，我又找到一片更红的.啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红.它的样子像我的小小的手掌. 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡.我要把这张贺卡送给我敬爱的老师.1 、在括号里填上合适的词语. 一（ ）枫叶 一（ ）贺卡 一（ ）小诗2 、选字填空. 拾 摸 放 拉 推（1）明明（ ）着宝镜，心里有些不舍得.（2）我（ ）起枫叶，向家里跑去.（3）我把枫叶做成的贺卡，（ ）老师的办公桌上.3、 读句子，给正确答案打“”“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？ （1）朝霞（ ） （2）枫叶（ ） （3）玫瑰（ ）4、 根据课文内容填空.我要寻找火红的枫叶，是因为 .67、 邻居公鸡和兔子、鸭子是邻居.中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借.”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨.公鸡的屋顶被大风吹掉了.它急的又叫又跳.兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶.风停了，雨停了，屋顶修好了.公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了.、这个故事有 个自然段.、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子.、公鸡脸红了是因为（在正确的答案上打“”）公鸡很生气 公鸡很着急 公鸡难为情了 68、 动物的尾巴动物的尾巴各有各的用处.鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向.牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子. 1、这段话主要讲了. 2、鱼尾巴的用处是 . 3、牛尾巴的用处是 .69、乌 鸦 兄 弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里. 有一天，窝破了一个洞.大乌鸦想：“老二会去修的.”小乌鸦想：“老大会去修的.” 结果谁也没去修.后来洞越来越大了.大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 结果又是谁也没有去修.一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落.乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了.” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了.” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些. 风越刮越凶，雪越下越大. 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了. 1、一开始，这个洞大吗？ 2、为什么兄弟俩都不修补？ 3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？ 4、请找出文中描写寒冷冬天的句子： 70、好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴. 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿. 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英. 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容. 现在每一个人都知道了这个好消息春天来了. 1、全文共有（ ）个自然段. 2、在文中找出与下列词语意思相反的词 哭（ ） 坏（ ） 去（ ） 上（ ） 3、短文中写了谁在传播那个好消息？ 4、你知道这个好消息是什么吗？写下来. 71、兔运南瓜 在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜.他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个.这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？ 小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！ 力把南瓜竖起来，推着它往前走.南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去.真是又快又省劲. 小白兔就到了家门口.兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子.” 1、大南瓜圆圆的，多像 呀. 小兔子 地来到地里. 2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“ ”画出文中的答案.3、最后一个自然段共有 句话.兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“”在文中画出来. 72、孤单的斑鸠 小斑鸠很孤单，几乎没有朋友.有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！” 小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的.” 白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！” 小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的.” 白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！” 小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流.” 白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？” 1、 认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？ 喜鹊：热情、善良. 啄木鸟： 小麻雀： 2、 小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗？ 3、 如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？ 73、秋姑娘小斑鸠说:“秋姑娘, 秋姑娘来了， 多么美丽动人!” 苹果是你的脸蛋， 葡萄是你的眼睛， 红枣是你的嘴巴， 风铃是你的笑声. 你从夏天走过来， 走进我们香甜的梦. 1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替. 美丽（ ） 香甜（ ） 2、 仔细读儿歌，然后填空. （1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 ，葡萄是它的 ，红枣是它的 ，风铃是它的 . （2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种. （3）一年有四季，分别是： 、 、 、 . 74、春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘. 雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄. 雨姑娘喜欢洒着水儿玩， 洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张. 风姑娘喜欢吹着气儿玩， 吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长. 啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘. 1、春妈妈带来了三个（ ）、（ ）的小姑娘. 2、这三个小姑娘是（ ）、（ ）、（ ）. 3、给多音字注音，并组词 干 （ ） （ ） （ ） （ ） 3、 你能根据诗歌的内容填空吗？ 春天， 、 、 、和 都醒了，树（ ）了，草（ ）了，花朵（ ）了. 75、我从中国来 一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边.月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来？在太空做什么？”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目.” 月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友！” 1、这篇文章有（ ）个自然段. 2、题目中的“我”指的是 . 3、科学家派人造卫星去太空做什么？用“”画下来. 76、祖国小燕子说：祖国有温暖的泥窝； 小白鹅说：祖国有可爱的小河； 小山羊说：祖国有青青的草坡； 小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵； 小朋友说：祖国到处有欢乐. 1、 小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么？用“”画下来 2、 小朋友说祖国有什么？用“ ”画下来 3、 填一填 （ 泥 窝 ） （ 花 朵 ） 温暖的 甜甜的 （ ） （ ） （ 小 河 ） （ 草 坡 ） 可爱的 青青的 （ ） （ ） 4、 请你说说祖国有什么. 77、摘蝴蝶 我看见从树上飞下来一只蝴蝶.捉住时，竟是一片黄叶.我到田野里去采摘鲜花，美丽的花儿五颜六色.我轻轻摘下一朵，花朵竟扑扇了一下翅膀，原来是一只美丽的蝴蝶. 1、落下来的黄叶像（ ），落在花丛中的蝴蝶像（ ）. 2、我说落叶像 ，像 . 3、在括号里填上恰当的词 （ ） （ ） 美丽的 轻轻的 （ ） （ ） 78、松树和啄木鸟松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死.” 这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响. 松树禁不住想：-. “天啊，这可怎么办？”松树想到这里更害怕了，他大叫：“走开，你这讨厌的家伙！” “我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的.”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看. “哦，谢谢你，是我错怪你了.”松树说. 1、 松树看啄木鸟来啄树干，心里想什么？认真读读文章，然后把松树的想法填在文中“- ”上. 2、 照样子，写句子. 啄木鸟边说边叼出一条松毛虫. -边-边 3、啄木鸟飞到树干上干什么？ -79、大熊猫大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍贵动物.它曾作为友好使者，到日本、美国、法国等地，受到各国人民的欢迎. 大熊猫作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽.熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平.我们要爱护大熊猫，保护大自然的生态平衡，为可爱的动物创造优美的生活环境. 1、 按原文填空 大熊猫（ ）我国的（ ），（ ）我国稀有的（ ）动物.熊猫盼盼为世界带来了（ ），带来了（ ）. 2、 你了解大熊猫吗？请你选择正确答案，在括号里画“” 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的 （ ） 大熊猫爱抱着脑袋睡大觉 （ ） 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋 （ ） 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋 （ ） 小时侯的大熊猫很活泼 （ ） 80、红的不一定都甜 一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去. 啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴.他想老师说的对，红果子都是甜的. 他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱.小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里.啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呀？” 老师说：“红的不一定都甜.我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头.从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生. 1、 按短文内容填空 （ ）红红的，（ ）红红的，（ ）也是红红的. 2、 读句子，用带点词写句话 火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱. 3、 读了这篇短文后，你明白了什么道理？ 81、懒太阳太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来. 公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔喔喔，快看红苹果！” 花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵喵，快看红线团！” 黄狗看见了，对着太阳喊：“汪汪汪，快看大蛋黄！” 太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！” 1、短文分别不太阳比作：（ ）、（ ）、（ ） 2、太阳听见了，为 什么害羞？ 3、 太阳说的话是什么意思？ 82太阳、地球、月亮 太阳大、月球小，地球绕着太阳跑. 地球大、月亮小，月亮绕着地球跑. 1、 地球与太阳比，谁大谁小？ 地球与月亮比，谁大谁小？ 2、 判断，对的打“”错的打“” 地球绕着太阳跑 （ ） 地球绕着月亮跑 （ ） 太阳绕着月亮跑 （ ） 月亮绕着地球跑 （ ） 3、 地球、月亮自身能发光吗？月亮上能住人吗？ 83秋天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝. 小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄. 小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红. 秋天真是一幅多彩的图画！ 1、 短文中提到的小动物有哪些？ （1）小鸟、小牛 （2）小牛、小鸟、小鹿 （3）小鹿、小牛 2、小鸟眼中的秋天是（ ）的； 小牛眼中的秋天是（ ）的； 小鹿眼中的秋天是（ ）的； 4、 照样子补充句子 秋天真是一幅多彩的图画！ 秋天真_ 84捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方. 黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林. 只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到. 原因到底在哪里？ 请你动脑想一想. 1、 儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏？ （ ）（ ）（ ）（ ） 2、它们都藏在哪里了？用“ ”在文中画出来 3、为什么黑猪最先被捉到？ 85、几条腿 山公鸡，两条腿. 大黄牛，四条腿. 蜻 蜓，六条腿. 螃 蟹，八条腿. 蚂 蚁，十条腿. 蚯蚓、鳝鱼没有腿. 1、 诗中写了哪些动物？ 2、 你知道哪些动物有几条腿？ 86有趣的动物园 今天下午，妈妈带我到动物园去动物. 动物园有各种各样的动物.有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼.猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑.最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好象在和我们比美. 1、 最吸引我的动物是 2、 动物园有哪些动物？ 87春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装.柳树发了芽，果树开了花.小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞.啊，它们在美好的春光里多么快活啊！ 1、 这段话写的是什么季节的景色？ 2、“它们”指的是 （动物）和 （植物）. 88春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花.红的像火，粉的像霞，白的像雪.花里带着甜味儿.花下成千上百的蜜蜂嗡翁地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去. 1、春天， 、 、 、 都开满了花. 2、短文中写的颜色有 、 、 . 3、短文中的小昆虫有 、 . 89太阳的味道 太阳像个圆圆的饼， 圆圆的饼像太阳. 我一口吞下圆圆的饼，就像一口吞下圆圆的太阳. 饼的味道真甜，那太阳的味道一定也是很甜吧？ 1、饼很甜，还有什么东西是甜的？ 2、太阳和饼是圆的，还有什么东西是圆的？ 90狐狸和葡萄 有一只狐狸两天没有找到食物，饿极了.忽然，他看见远处架子上挂满了一串串葡萄，就高兴地跑过去.狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水.它站起来用爪子去摘，可怎么也摘不到.狐狸围着架子转来转去，怎么也想不出办法来，只好无可奈何地走了.它边走边安慰自己：“那葡萄是酸的，肯定不会好吃！” 1、一（ ）狐狸 一（ ）葡萄 一（ ）叶子 2、照样子，写词语 一串串 一 一 又大又圆 又 又 又 又 3、狐狸为什么说葡萄是酸的？ 91找果子小猴摘了很多果子，整天吃也吃不完. 一天，小猴要到朋友家去，给朋友带一袋，还剩下很多.怎么办呢？他刨了个坑，把果子埋在地下，等回来再吃.小猴走东家，串西家，整整走了一个月才回家.小猴一回家，就到埋果子的地方去刨果子，可是，一个果子也没有找到. 1、短文第儿自然段有（ ）句话. 2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子？ 92快乐暑假里，我和好朋友大象到小河边玩. 我在绿油油的草地上跳呀唱呀，别提多高兴了！火红的太阳挂在天上，不一会儿我们俩都玩得又热又脏. 大象笑眯眯地说：“太热了，我们来洗个澡吧！”我高兴地说：“真是个好主意！”洗澡时，我怎么也洗不了后背，大象说：“让我来帮你吧！”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背，我也用水管替它冲洗身子.就这样，我和大象你帮我，我帮你，让大家都洗了个痛快的凉水