人教版八年级上册语文第三单元第11课《中国石拱桥》新课课件

苏州古桥 中国石拱桥 说明文 是一种介绍事物或事理特点的文章 其表达方式以说明为主也可适当穿插描写 记叙等 说明文为了更好说明事物 事理的特征 要注意运用说明方法 为了使说明的内容条理化 还要注意说明顺序 茅以升 1896 1989 江苏镇江人 桥梁学家 被誉为 中国桥梁之父 三十年代即主持建造了钱塘江大桥 解放后培养了大批桥梁专家 著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的 茅以升 钱塘江大桥 南京长江大桥 生字巩固 洨 Xi o 鷟 zhu 匀称 y nch n 佥 qi n 河堤 d 解词 古朴 朴素而有古代的风格 惟妙惟肖 形容描绘或模仿得生动逼真 惟 特别 肖 相似 绝伦 独一无二 无可比拟 推崇 很尊重 整体感知 石拱桥 中国石拱桥 赵州桥 卢沟桥的特点 石拱桥 中国石拱桥 赵州桥 卢沟桥 桥洞为弧形 桥梁史上出现得较早 形式优美 结构坚固 历史悠久 分布广 形式多样 有许多是惊人的杰作 历史悠久 结构坚固 设计巧妙 形状像弓 用料省 艺术价值高 石拱相联 结构精巧 坚固耐用 形式优美 艺术价值高 历史价值突出 中国石拱桥的总体特点 历史悠久 结构坚固 形式优美 大拱的两个小拱 大拱的两个小拱 大拱的两个小拱 上面有 两头各有 两肩上各有 37 40米 50 82米 弓型大拱 小拱 拱圈 这样的拱圈有28道 各自独立承重 一 只有一个弓型大拱 最长 无坡 二 拱肩上各有两小拱 省料 防洪 美观 三 28道拱圈拼成大拱 独立承重 四 结构匀称环境和谐 初月出云 长虹饮涧 独拱石桥 赵州桥 1 十一个拱联成整体 坚固 2 桥面用石板铺砌成 平坦 3 石栏上雕刻有狮子 美观 卢沟晓月 联拱石桥 卢沟桥 卢沟桥 1 中国的石拱桥很多 都有相同的特点 作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子 赵州桥和卢沟桥历史悠久 气魄宏伟 驰名中外 有中国石拱桥的典型特点 很有代表性 选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用 使读者对被说明事物的特征认识得更具体 更明确 更深刻 课堂讨论 既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点 作者为什么不选一个而要选两个呢 赵州桥和卢沟桥既有共同点 也有不同点 前者是 独拱 石桥 后者是 联拱 石桥 既有共性也有个性 作者选择两例可以起到互相对照 互相补充的作用 说明了中国石拱桥形式多样 多彩多姿的特点 课堂讨论 看桥说特点 大家一起来 中国古代石拱桥 特点 古朴 简单 材料粗糙 弧度大 上海杨浦大桥 漂亮 现代感 螺旋引桥 两个拉索支架 平直 特点 伦敦塔桥 特点 古典型双塔 艺术性强 华丽辉煌 特点 美国加州大桥 双塔结构简洁 斜拉索 跨度大 色彩鲜艳 金华双龙大桥 特点 由双拱吊拉桥梁 结构优美 简洁 桥面平坦 桥当土地与土地被水分割了的时候 当道路与道路被水截断了的时候 智慧的人类伫立在水边 于是产生了桥 苦于跋涉的人类 应该感谢啊 桥是土地与土地的联系 桥是河流与土地的联系 桥是船只与车辆点头致敬的驿站 桥是乘船者与步行者挥手告别的地方 构建 友谊之桥搭筑 理解之桥勇创 幸福之桥 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 时间先后 朝代先后 从上到下 从里到外 从南到北等 从因到果 从整体到局部 从一般到特殊 从主到次等 跳 石拱桥 中国石拱桥 赵州桥 卢沟桥 解放后兴建的各种拱桥 本文的 石拱桥 中国石拱桥 赵州桥 卢沟桥 解放后兴建的各种拱桥 从整体看 全文用了什么说明顺序 一般 特殊 帮助 石拱桥有哪些特点 第三段 1 文中的第二句具体说明了哪一句 我国的石拱桥有悠久的历史 2 我国的石拱桥有哪些特征 历史久 形式多 分布广 杰作多 语言准确 介绍赵州桥时用了什么说明顺序 第4段 赵州桥的地理位置 建造时间及解放后的修整 第5段 首先介绍赵州桥的长度 宽度 设计施工的精巧 接着从四个方面来说明其特点 概括 具体 这四个方面的特点 你能用最简洁的语言概括出来吗 一 结构巧妙 二 造型优美 三 结构坚固 四 结构匀称 与景色配合和谐 引用张嘉贞和张zhuo的话各说明了什么 引用张嘉贞的话 是为了说明 赵州桥构造的 奇特 引用张zhuo的话 是为了说明 赵州桥的形式 优美 介绍卢沟桥时 采用了什么说明顺序 请在文中依次找出所写的桥名及建成的时间 旅人桥 大约建成于公元二八二年 赵州桥 建于公元605年左右 卢沟桥 建成于公元1189年到1192年间 长虹大桥 建于1961年 这是什么说明顺序 时间顺序 准确的说明语言 所谓准确 就是按照事物的情况 选用最恰当的词语 恰如其分地把事物的特征 本质和规律性表达出来 主要表现在数量 程度 范围等方面用词准确 跳转 下列句子中加点的词能删去吗 为什么 1 旅人桥大约建成于公元282年 可能是有记载的最早的石拱桥了 2 我国的石拱桥几乎到处都有 下列句子中加点的词语能删去吗 为