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第三部分现代文阅读专题十二议论文阅读 考点一概括中心论点考点二论证方法及作用考点三内容理解概括考点四辨析 补写论据 目录 常考题型及方法指导 考点一概括中心论点 5年7考 典例剖析 a 守住信念才有成 b 不要因为走得太久了 而忘记当初我们为什么出发 c 人生有顺境也有逆境 d 因为有了信念 活着才有奔头 脚下才有力量 15梧州 守住信念才有成 第1题 下列最符合选文中心论点的一项是 2分 思路归纳 第一步 审读题干 明确答题方向 从题干可知本题考查辨析文章的中心论点 第二步 审读选项 确定答题范围 通读全文 a项是文章的标题 表明了作者的见解和主张 b项在文章的末尾 是对上述所举的事例进行归纳 c项是第 段的首句 是第 段的中心句 d项是第 段的首句 统领第 段的内容 第三步 运用排除法 寻找论点 根据位置法来看 a b两项均有可能是中心论点 c d两项都是文中某些段落的中心句 不能作为文章中心论点 可排除这两项 比较a b两个选项 中心论点的表述形式通常为一个表示肯定或否定的判断句式 表明了作者的态度 由此可知 答案应选a 答案及评分 a 2分 思路归纳 第一步 分析题干 明确考点 由题干可知 本题考查的是概括中心论点 第二步 结合文章内容概括论点 文章标题是 话说 敢读书 可见文 15崇左 话说 敢读书 第1题 选文提出一个怎样的观点 2分 内容与读书有关 文章在第 段引用王蒙的话提出观点 要敢读书 敢读自己不完全能够把握的书 接下来分别从为什么说 敢读书 怎样读书 敢读的意义三个方面论证分析 最后再次重申 敢读书 敢读自己不完全能够把握的书 可见全文都是围绕这一点来讲的 第三步 用简洁的语言表述论点 答案及评分 要敢读自己不完全能够把握的书 2分 明确中心论点要注意以下几点 1 位置法 题目即中心论点 不过 有的议论文没有明确提出中心论点 这就要由考生自己进行概括 在开头 即所谓开宗明义 开门见山提出论点 在中间 应注意承上启下过渡性的语句 在结尾 即所谓归纳全文 篇末点题 这时 在论点之前往往有 所以 总而言之 总之 因此 归根结底 等总结性的标志性词语出现 2 表述法 论点的表述形式往往是一个表肯定或表否定的判断句式 它必须是明确地表明态度的句子 它应该正确 鲜明 简洁和明了 从全文看 它必然是能统摄全文的中心句 而不是某一段的中心句 3 摘录法 只有分论点 而无中心论点 寻找归纳这类中心论点 要通过阅读文章归纳段意 层意入手 然后再归纳中心论点 4 论据反推论点 无论是事实论据还是道理论据都是为证明论点服务的 论据和论点之间的关系是 证明 和 被证明 的关系 分析论据 看它证明的是什么问题 这个问题理所当然就是论点 辨析中心论点 可在上述方法的基础上采用排除法得出答案 区分两个混淆点 1 区分中心论点和分论点 一篇文章一般只有一个中心论点 有时可能会用几个分论点来证明中心论点 中心论点是全文的统帅 是灵魂 分论点是为证明中心论点服务的 2 区分论题和论点 论题是文章所议论的问题 话题 指出作者是对什么问题而议论的 而论点是作者针对这个问题所持的看法 实战链接 请完成精练版p40 为 小人物 的杰出喝彩 第1题 p40 守得安静 才有精进 第1题 p41 有一种境界叫 开水白菜 第1题 p42 自信与成功 第1题 p42 莫使 成 中生 败 第1题 p43 座右铭 第1题 p44 阅读 是灵魂的 壮游 第1题 考点二论证方法及作用 5年12考 典例剖析 15梧州 守住信念才有成 第2题 选文第 段没有运用的论证方法是 2分 思路归纳 第一步 审清题意 锁定答题范围 根据题干内容 可知答题范围为文章第 段 第二步 根据论证方法特点 抓关键词 仔细阅读文章第 段 第 a 比喻论证b 道理论证c 对比论证d 举例论证 一句是本段中心句 未使用论证方法 第二句中 信念是指路的灯 是校正航线的舵 也是砥砺前行的鞭 一句将 信念 比作 指路的灯 校正航线的舵 砥砺前行的鞭 明显运用了比喻论证的方法 第三句中 相反 一词有明显的对比意味 分析其前后内容 可判断 此处使用了对比论证的方法 第四句中 干部腐败 演员吸毒 富二代 飙车 则是现实生活的实例 虽然没有详细说明 却是社会事实 很明显运用了举例论证 第三步 通过排除法 确定答案 根据分析 得出第 段没有运用道理论证 故选b项 答案及评分 b 2分 15崇左 话说 敢读书 第3题 第 段画线句运用了什么论证方法 有什么作用 3分 思路归纳 第一步 找出题干有效信息 第 段 确定了答题范围 画线句 将答题关键点点出 论证方法 作用 明确了考查点 第二步 锁定画线句子 根据论证方法特点 判断类型 画线句中 就如 引入比喻 把读自己不完全能够把握的书比作孩子学走路 一开始是跌跌撞撞 但是最终学会独立行走 达到让人理 理解的目的 可见这里运用了比喻论证的论证方法 第三步 根据比喻论证及其作用的答题格式作答 比喻论证 是将 比作 生动形象地论证了 的观点 使论证浅显易懂 易于接受 答案及评分 比喻论证 1分 把读自己不完全能够把握的书比作孩子学走路 论证敢读的重要性 告诉人们要勇于读那些自己不太懂的书 这样才会有进步 2分 1 论证方法辨析题 方法一 了解常见的四种论证方法的特点 通过抓关键词得出选项 段落内容涉及具体的事例 名人轶事 具有故事性或叙述性 举例论证 引用蕴含哲理的古诗 名言警句或纯粹的讲道理 进行说理性的叙述 道理论证 运用了明显的比喻手法 一般都能找到本体和喻体 比喻论证 从正反两方面论述 对比论证 方法二 在解答选择题无法确定的情况下 通过排除法得出答案 2 论证方法及其作用相关知识见 文体知识梳理 答题格式 举例论证 使用了举例论证的方法 举 概括事例 具体有力地论证了 如果有分论点 则写出论证的分论点 没有则写出中心论点 从而使论证更具体更有说服力 道理论证 使用了道理论证的方法 论证了 的观点 从而使论证更概括更深入 比喻论证 使用了比喻论证的方法 将 比作 证明了 的观点 从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象 浅显易懂 对比论证 使用了对比论证的方法 将 和 加以比较 从正反两个方面突出强调了 的观点 使论证更全面 更严密 说理更透彻 实战链接 请完成精练版p40 为 小人物 的杰出喝彩 第2题 p40 守得安静 才有精进 第2题 p42 自信与成功 第3题 p42 莫使 成 中生 败 第2题 p43 座右铭 第2题 考点三内容理解概括 5年8考 典例剖析 15来宾 小议 正能量 第1题 下列对 正能量 的理解 不正确的一项是 2分 a 正能量 是一种健康乐观的情感 积极向上的动力 能给人信心 希望 b 正能量 能鼓舞人追求幸福生活 对社会的文明进步有着重要的意义 c 正能量 按照创造者可分为 微观正能量 和 宏观正能量 两种 d 与 宏观正能量 相比 微观正能量 具有更重要的引导作用 思路归纳 第一步 明确题目要求 题干明确要求回答的是对 正能量 的理解 在阅读文章时注意抓住与之相关的内容 第二步 结合原文进行分析 这类分析理解题 只能在整体阅读文章之后 对文章大意有了具体上的了解才能回答 选项a在文中第 段 正能量 是一种健康乐观的情感 积极向上的动力 它给人信心和希望 说法正确 选项b的内容也在第 段 鼓舞人不断追求幸福生活 对社会的文明进步有着极其重要的意义 说法正确 选项c d在文中没有直接出现 但是都是对 宏观正能量 和 微观正能量 的描述 主要在文中 段 从 社会的美好离不开个人创造 微观正能量 社会的进步更需要政府积极创造 宏观正能量 两句话可判定 宏观正能量 比 微观正能量 更具有引导性 故可判断答案为d 答案及评分 d 2分 15崇左 话说 敢读书 第2题 作者在 段中给出了啃下 自己不完全能够把握的书 的建议 请分别找出来 3分 思路归纳 第一步 审清题干要求 明确答题范围及方向 由题干明确可看出答题区域为 段 要求回答的是 啃下 自己不完全能够把握的书 的建议 即找建议的语句 属于提取概括信息的题 第二步 抓住暗示信息 总结答案 第 段中对 自己不完全能够把握的书 要啃下来 提出了三个 不 不行 可见 这三点都需要做到 第 段中首先举出了 陈寅恪评曹冲称象 的见解 然后指出这一结论是由于 调动已有知识并多方求证 作出属于自己的判断 也是帮助自己读书的有效手段 第 段中首先引用哲人的话 然后指出站在 巨人 肩膀上观察 思考问题 才能收到事半功倍的效果 将这三点总结出来即可 答案及评分 第 段建议 聚精会神 刻苦钻研 甘当学生 虚心请教 敢于质疑 善于积累 1分 第 段建议 调动已有知识并多方求证作出自己的判断 1分 第 段建议 坚持读经典 坚持站在 巨人 的肩膀上观察 思考问题 便能事半功倍 1分 1 审清题干 明确题目要求 选择题需看清是 有错误的一项是 还是 正确的一项 2 明确中心论点和论证思路 选定答题区域 重点阅读这些段落 3 根据题目要求筛选重要信息 找关键词 找关键句 理清文段内部关系 或并列或重叠 或交叉或从属 然后用自己的语言进行概括 实战链接 请完成精练版p40 守得安静 才有精进 第3题 p41 有一种境界叫 开水白菜 第3题 p42 莫使 成 中生 败 第3题 p44 阅读 是灵魂的 壮游 第2题 考点四辨析 补写论据 5年10考 典例剖析 15来宾 小议 正能量 第2题 下列论据 不能证明第 段观点的一项是 2分 a 24岁无臂钢琴师刘伟 凭借顽强的毅力 苦练琴艺 最终登上了维也纳金色大厅的舞台 让世界见证了中国男孩的奇迹 b 山西师范大学学生孟佩杰 七八岁时就担当起照料养母的重任 后来又带着养母去上学 这个 久病床前有孝女 的故事感动了无数人 c 李克强总理在 政府工作报告 中指出 着力提质增效升级 持续改善民生 不断改善生态环境 使经济社会发展更有效率 更加公平 更加持续 d 济南铁路局巡护工李田采用 一元买食品 一元买车票 的救助方式 五年来先后帮助七名进入线路的流浪者到救助站 受助人员没有一起复发上道现象 思路归纳 第一步 阅读题干 明确要求 题干明确规定了答题范围为第 段 要求选择不能证明第 段观点的论据 通读第二段 由段末 可见 社会的美好离不开个人创造 微观正能量 可知 本段的论点即这一观点 第二步 分析选项 确定答案 a项写刘伟顽强练琴 登上世界舞台 向世界展示了奇迹 符合观点 b项中孟佩杰带着养母上学的故事感动人心 符合观点 c项李克强总理的讲话是从政府引导层面来谈 属于 宏观正能量 不符合此段观点 d项李田帮助流浪者到救助站 属于个人传递正能量 符合观点 故选c 答案及评分 c 2分 原创 15梧州 守住信念才有成 请给文章补充一个事实论据 2分 思路归纳 第一步 审清题目要求 题干要求补充 一个 事实论据 第二步 确定论点 论据是用来支撑论点的 要明确本文表达的观点 本文标题 守住信念才有成 是中心论点 可见需要补充的事实论据要求能够论证这一观点 第三步 明确论据特点 准确作答 回答前明确事实论据的特点 联想有关 守住信念 的事件 组织好语言 简单明了地说明事实即可 论据是论证论点的根据 是作者建立论点的理由 论据是为论点服务的 因此它必须与论点保持一致 即材料与论点有必然的 本质的联系 能完全支撑论点 这就是通常说的 观点与材料的统一 广西对论据的考查形式主要有两种 一是辨析论据选择题 二是补写论据 答案及评分 一代宗师孔夫子毕生都在探讨 钻研 宣传 仁 的思想 周游六国 困难重重 障碍层层 他却一如既往 从未动摇心中的信念和梦想 终于名留青史 成为历史上的一颗璀璨明星 2分 1 辨析论据 考查形式一般为给出四个选项 要求选择符合或不符合题干中论点的一项 解答时首先需要明确题干中要求证明的论点是什么 然后逐一分析选项 明确每项的中心及作用 根据论点进行排除判断 2 补写论据 先审清题目 判断要补充的是事实论据还是道理论据 论据相关知识见 文体知识梳理 补写事实论据时

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