二年级上语文复习资料—阅读理解、补充句子二.doc

二年级上语文复习资料阅读理解、补充句子二阅读理解、补充句子及贺卡格式（二）一、阅读理解(一) 夏夜夏夜，静悄悄的.花儿睡了，小草睡了，树木睡了. 水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛.绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一是小飞机停在机场上.池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴.天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛.萤火虫提着小灯笼.在空中飞呀，飞呀，一闪一闪夏天的夜晚多美啊! 1.全文共有_个自然段.2.文中出现的动物有_、_、_和_.3.文中画线的句子中，“小飞机”指_，“机场”指_. (二) 西沙群岛上的海鸟 在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟.数量最多的是白鸟.这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛.最大的海鸟叫信天翁.它的一只翅膀就有两张课桌那么长.它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来.I.这篇短文有( )个自然段.第三自然段有（ )句话.2.本文主要讲西沙群岛上有_海鸟.其中最多的是_，最大的是_.3.用“_”画出文中具体写信天翁大的句子. （三）_三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴. 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿.正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英. 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容. 现在每一个人都知道了这个好消息一一春天来了.l.全文共有_个自然段.2.读了短文，我知道_、_和_在传递着好消息.3.这个好消息是什么呢?用“_”划下来.4.根据短文内容，给短文想个题目，并写到横线上.（四）小铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的.这支铅笔花花绿绿，很好看.铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白.它在池塘里快活地游来游去，可爱极了.水面上有一片片荷叶，好像漂着一顶顶帽子.水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1.短文一共有_个小节，第二小节有 _句话.2小铅笔上画着_、_ 和_.3.用“_”划出描写小铅笔上大白鹅的句子.4.这篇短文主要写了_. （五）下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了.燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话:“要下雨啦，要下雨啦!快搬家!” 不一会儿，滴答，滴滴嗒嗒小雨点落下来了!它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花.抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞.不一会儿，“哗啦，哗啦哗啦”小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌.它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮.我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去.1.圈出短文中的表示声音的词.2.短文有_节，第_节写我们在雨中上学去.3.根据短文内容填空.（1）下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_，鱼儿_，蚂蚁_，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”（2）小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得_.拍头看天，小雨点连成一条条_,被风一吹歪歪斜斜，像_又像_ . （六）姑姑给冬冬找来一把小阳伞.这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球.伞架子亮晶晶的，可以照得见人.最好看的是伞柄.伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！1.第_句写伞面很美，第_句写伞架子很亮.第6句写_.2.从文中找出一对近义词.（ ）-（ ）3、小阳伞真漂亮，伞面是（ ），伞架子（ ），伞柄（ ） .（七）春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题.春雨到底是什么颜色呢？小白鸽说:“春雨当然是无色的.你们伸手接几滴瞧瞧吧！”燕子说:“不对，春雨是绿色的，你们瞧!春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树的枝儿绿了.”小麻雀说:“不，不!春雨是红色的，你们瞧！春雨滴在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花红了.”1.短文共有_小节.出现了_种小鸟.2.春天，一群小鸟在屋槍下躲雨，他们在争论一个什么有趣的问题呢?请你用“_”把句子划下来，并用“”划出小燕子认为春雨是绿色的原因.3.连词成句，把正确的序号填入横线.屋檐下小鸟争论有趣的在问题一个 _4.你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗? 我说：“春雨是 _的，你们瞧！春雨_.”（八）乌龟与水井一只乌龟在散步，路过一口水井，想到井边喝水.水井说:“喂!小乌龟，请离我远一点儿.如果不小心掉下去，你就上不来了.” 小乌龟笑着说:“我生活在江河湖海中，还怕你这小小的水井吗?水井对小乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同!掉下去你就无法爬上来了.”小乌龟说:“什么相同不相同，还不都是水！我这就跳下去给你看!”说着小乌龟“扑通”一声跳下了井.结果小乌龟发现它再也爬不上来了.1.这篇短文共有_小节，请你给短文标上小节号.2.“我这儿的环境与那儿不同.”这句话中，“这儿”指_， “那儿”是指_.3.这则寓言的意思是:(用表示)(1)水井能关心帮助乌龟.（ ）(2)不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的.（ ）(3)狂妄自大是不对的.（ ）二、将句子补充完整，再加上标点符号.1、你知道_2、小鱼儿_3、_多么美丽啊4、小朋友们在雪地上_5