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文笔精华 五 诵读欣赏 一双明亮的眼睛 教学目标1 培养学生阅读 欣赏精彩语段的能力 2 引导学生亲近文学 热爱文学 培养审美情趣 3 学习抓住人的眼睛描写揭示人物性格的方法 检查预习 1 给下列加点字注音湖绉 发鬓 系着一条青裙 面庞 2 解词恰到好处 刘海 修 正好做到最适当之处 妇女或儿童垂在前额的整齐的短发 长 zh u b n j p ng 检查预习 1 作者及作品简介 本段选自 作者 我们七年级曾学过他的一篇文章 他是一位 家 家 他的主要作品有激流三部曲 爱情三部曲 等 家 巴金 繁星 小说 散文 家 春 秋 雾 雨 电 检查预习 家 写 时期发生在成都一个 大家庭内部 与 的矛盾冲突 小说通过描绘没落的封建大家庭中的专制 虚伪 倾轧 坠落的丑恶内幕和分崩离析的过程 深刻揭露了旧中国的黑暗腐朽 强烈控诉了封建礼教对青年的残害 赞美了五四时期知识青年初步觉醒和自发抗争 家 中塑造了 等具有叛逆性格的青年形象 觉新 瑞珏 梅芬等逆来顺受 终被旧礼教所吞噬的受害者的形象 也刻画了高老太爷等人的顽固 为善的丑恶面目 文中的琴是一位具有 思想的先进少女形象 五四 封建 新 旧 觉慧 觉民 琴 鸣风 反封建 欣赏文笔精华 1 教师范读2 学生自由读3 分析写法与修辞的妙处 1 第1 2 3 句烘月的写法 2 第 句夸张手法 3 最后一句侧面描写烘托渲染 朗读风采大展示 熟读背诵 积累运用 组内交流展示 友情推荐积累 1 她的眼睛更尖锐了 像吃草的畜生 眼珠子里仿佛有一块锈了的铜 高尔基 不平常的故事 2 她的眼睛是蔚蓝色的 像最深的湖水 安徒生 海的女儿 3 啊 你看 你看 她的眼睛 啊 你看 那是不能用言语来形容得出的 那是不能用文字来形容得出的 她是那么莹黑 那么灵敏 那么柔媚呀 她一见了我把眼睑低垂下去了 眼睫毛是那样的浓密 那样的鲜明 那样的富有生命呀 郭沫若 喀尔美萝姑娘 4 长在她那瘦削而苍白的脸上的那双眼睛 显得深邃而动人 好像它的焦点总没有落在眼前的人或物上 而是落在更远一点的什么地方 给人一种若有所思的 梦幻般的感觉 张洁 谁生活得更美好 反馈检测题 1 根据自己的阅读经历和阅读感悟 仿照下面语段中的两个划线句子再续写两个句子 没有书 就像天空失去了阳光 鸟儿失去了翅膀 书给予我们的是无形的财富 知识和阅历 在奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 里 我们学会了坚强 在罗贯中的 三国演义 里 我们增长了智慧 2 万卷经书曾读过 平生机巧心灵 六韬三略究来精 胸中藏战将 腹内隐雄兵 谋略敢欺诸葛亮 陈平岂敌才能 略施小计鬼神惊 这首诗赞美的是 水浒传 中的哪位好汉 请用简要的语言概括写出一个与他有关的故事情节 在伊索 伊索寓言 里 我们学会了思辨 在巴金 家 里 我们懂得了自强 吴用 智取生
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